Flüchtlingsfiguren
Sie können dieses Storyboard in den folgenden Artikeln und Ressourcen finden:
Flüchtling von Alan Gratz
Von Liane Hicks
Refugee ist ein historischer Roman aus dem Jahr 2017, der drei fesselnde Geschichten von Familien verwebt, die in anderen Ländern Zuflucht suchen. Die Schüler werden sich in den jungen Protagonisten wiederfinden: Kinder, die mit tragischen Umständen konfrontiert sind, die aber im Grunde nur Kinder sind, die ihre Familien lieben und in Frieden leben wollen.
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Storyboard Beschreibung
Die Schüler können die Haupt- und Nebenfiguren in jeder der drei Geschichten im Buch Refugee von Alan Gratz nachverfolgen. Sie können Charaktere aus dem Storyboard-Ersteller auswählen, die den Charakteren im Buch ähneln, den Namen des Charakters eingeben und jeweils eine kurze Beschreibung hinzufügen.
Storyboard-Text
- Gleiten: 1
- JOSEF LANDAU
- Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert die Stelle (n) mit anderen interagieren? Welche Herausforderungen stellt die Stelle (n) Gesicht?
- Gleiten: 2
- RUTHIE LANDAU
- Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert die Stelle (n) mit anderen interagieren? Welche Herausforderungen stellt die Stelle (n) Gesicht?
- Gleiten: 3
- AARON LANDAU
- Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert die Stelle (n) mit anderen interagieren? Welche Herausforderungen stellt die Stelle (n) Gesicht?
- Gleiten: 4
- RACHEL LANDAU
- Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert die Stelle (n) mit anderen interagieren? Welche Herausforderungen stellt die Stelle (n) Gesicht?
- Gleiten: 5
- MARIANO PADRON
- Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert die Stelle (n) mit anderen interagieren? Welche Herausforderungen stellt die Stelle (n) Gesicht?
- Gleiten: 6
- ISABEL FERNANDEZ
- Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert die Stelle (n) mit anderen interagieren? Welche Herausforderungen stellt die Stelle (n) Gesicht?
- Gleiten: 7
- LITO
- Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert die Stelle (n) mit anderen interagieren? Welche Herausforderungen stellt die Stelle (n) Gesicht?
- Gleiten: 8
- GERALDO TERESA FERNANDEZ
- Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert die Stelle (n) mit anderen interagieren? Welche Herausforderungen stellt die Stelle (n) Gesicht?
- Gleiten: 9
- IV Á N CASTILLO
- Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert die Stelle (n) mit anderen interagieren? Welche Herausforderungen stellt die Stelle (n) Gesicht?
- Gleiten: 10
- CASTILLOS: SEOR, SEORA, LUIS, AMARA
- Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert die Stelle (n) mit anderen interagieren? Welche Herausforderungen stellt die Stelle (n) Gesicht?
- Gleiten: 11
- MAHMOUD BISHARA
- Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert die Stelle (n) mit anderen interagieren? Welche Herausforderungen stellt die Stelle (n) Gesicht?
- Gleiten: 12
- WALEED BISHARA
- Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert die Stelle (n) mit anderen interagieren? Welche Herausforderungen stellt die Stelle (n) Gesicht?
- Gleiten: 13
- YOUSSEF BISHARA
- Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert die Stelle (n) mit anderen interagieren? Welche Herausforderungen stellt die Stelle (n) Gesicht?
- Gleiten: 14
- FATIMA BISHARA
- Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert die Stelle (n) mit anderen interagieren? Welche Herausforderungen stellt die Stelle (n) Gesicht?
- Gleiten: 15
- HANA BISHARA
- Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert die Stelle (n) mit anderen interagieren? Welche Herausforderungen stellt die Stelle (n) Gesicht?
- Gleiten: 0
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