Aktivitätsübersicht
Das Erstellen eines Handlungsdiagramms hilft den Schülern nicht nur, die Teile der Handlung zu lernen, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis der literarischen Strukturen zu entwickeln. Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den Erzählbogen in einer Arbeit mit einem Storyboard mit sechs Zellen aufzeichnet, das die Hauptteile des Plotdiagramms enthält. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein visuelles Diagramm der wichtigsten Ereignisse in Three Times Lucky . Die Schüler sollten wichtige Wendepunkte im Roman identifizieren, wie Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Diagramm für Three Times Lucky .
Anleitung für Schüler:
- Teilen Sie die Geschichte in Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution auf.
- Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Elemente verwenden.
- Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Schritte in das Diagramm.
- Sparen Sie oft!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Design | Zellen enthalten Bilder, die dabei helfen, die Geschichte zu erzählen, und die dem Verständnis nicht im Wege stehen. Beschreibungen entsprechen den Bildern. | Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein. | Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein. |
| Baugrundstück | Jede der sechs Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung. | Zwei oder weniger Zellen sind nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen. | Wichtige Informationen fehlen und/oder drei oder mehr Zellen sind außer Betrieb. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
Aktivitätsübersicht
Das Erstellen eines Handlungsdiagramms hilft den Schülern nicht nur, die Teile der Handlung zu lernen, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis der literarischen Strukturen zu entwickeln. Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den Erzählbogen in einer Arbeit mit einem Storyboard mit sechs Zellen aufzeichnet, das die Hauptteile des Plotdiagramms enthält. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein visuelles Diagramm der wichtigsten Ereignisse in Three Times Lucky . Die Schüler sollten wichtige Wendepunkte im Roman identifizieren, wie Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Diagramm für Three Times Lucky .
Anleitung für Schüler:
- Teilen Sie die Geschichte in Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution auf.
- Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Elemente verwenden.
- Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Schritte in das Diagramm.
- Sparen Sie oft!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Design | Zellen enthalten Bilder, die dabei helfen, die Geschichte zu erzählen, und die dem Verständnis nicht im Wege stehen. Beschreibungen entsprechen den Bildern. | Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein. | Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein. |
| Baugrundstück | Jede der sechs Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung. | Zwei oder weniger Zellen sind nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen. | Wichtige Informationen fehlen und/oder drei oder mehr Zellen sind außer Betrieb. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
Anleitungen zur Zusammenfassung von „Dreimal Glück“
Wie organisiert man eine Klassenbesprechung zum Handlungsdiagramm?
Binden Sie Ihre Schüler ein, indem Sie sie einladen, ihre Handlungsdiagramme zu teilen und ihre Entscheidungen zu erklären. Ermutigen Sie jeden Schüler, zu beschreiben, warum er bestimmte Ereignisse für jeden Abschnitt der Handlung ausgewählt hat. Dies fördert kritisches Denken und hilft den Schülern, aus den Perspektiven anderer zu lernen.
Wie verbindet man Handlungsereignisse mit der Charakterentwicklung?
Bitten Sie die Schüler, zu identifizieren, wie sich die Hauptcharaktere im Verlauf der Schlüsselereignisse der Handlung verändern. Führen Sie sie dazu, spezifische Aktionen oder Dialoge zu notieren, die Wachstum oder Motivationstransformationen offenbaren. Dies vertieft das Verständnis und verbindet die Handlungsstruktur mit der Charakteranalyse.
Wie integriert man visuelle Elemente, um das Verständnis zu verbessern?
Bitten Sie die Schüler, zu zeichnen oder digitale Werkzeuge zu verwenden, um jeden Teil des Handlungsdiagramms zu illustrieren. Visuelle Darstellungen können Schülern helfen, sich an die Handlungsereignisse zu erinnern und den narrativen Fluss besser zu erfassen, wobei abstrakte Konzepte greifbarer werden.
Wie erleichtert man Peer-Feedback zu den Handlungsdiagrammen?
Paare Schüler, um Handlungsdiagramme auszutauschen und konstruktives Feedback zu geben. Ermutigen Sie sie, klärende Fragen zu stellen und Verbesserungen vorzuschlagen. Peer-Review fördert kooperatives Lernen und hilft den Schülern, ihre analytischen Fähigkeiten zu verfeinern.
Wie bewertet man das Verständnis mit einer schnellen Formativen Überprüfung?
Beenden Sie die Unterrichtsstunde mit einem kurzen Quiz oder Exit-Ticket, bei dem die Schüler Teile der Handlung in einer neuen Geschichte identifizieren sollen. Dies verstärkt das Lernen und liefert sofortiges Feedback zum Verständnis der Schüler für zukünftige Planung.
Häufig gestellte Fragen zur Zusammenfassung von Three Times Lucky
Was ist ein Handlungsdiagramm für Three Times Lucky?
Ein Handlungsdiagramm für Three Times Lucky zeigt visuell die wichtigsten Ereignisse der Geschichte, einschließlich Exposition, steigende Handlung, Höhepunkt, fallende Handlung und Auflösung. Es hilft den Schülern zu verstehen, wie sich die Handlung des Romans entfaltet, und hebt die wichtigsten Wendepunkte hervor.
Wie erstelle ich ein visuelles Handlungsdiagramm für Three Times Lucky?
Um ein visuelles Handlungsdiagramm für Three Times Lucky zu erstellen, teile die Geschichte in Abschnitte: Titel, Exposition, steigende Handlung, Höhepunkt, fallende Handlung und Auflösung. Zeichne oder wähle für jeden Abschnitt ein Bild, das ein wichtiges Ereignis darstellt, und schreibe eine kurze Beschreibung, die seine Bedeutung erklärt.
Welche Hauptereignisse sollten in ein Handlungsdiagramm für Three Times Lucky aufgenommen werden?
Enthalten sollten diese Schlüsseler Ereignisse: die Exposition (Einführung von Charakteren und Schauplatz), die steigende Handlung (wichtige Konflikte), der Höhepunkt (Wendepunkt der Geschichte), die fallende Handlung (Ereignisse nach dem Höhepunkt) und die Auflösung (wie die Geschichte endet).
Warum ist das Erstellen eines Handlungsdiagramms hilfreich zum Verständnis von Three Times Lucky?
Das Erstellen eines Handlungsdiagramms hilft den Schülern, die Struktur des Romans aufzuschlüsseln, das Verständnis der wichtigsten Ereignisse und literarischer Elemente zu vertiefen. Es unterstützt auch das Gedächtnis und ermöglicht eine tiefere Analyse der Charakterentwicklung und des Handlungsverlaufs.
Welche Tipps können Schülern helfen, ein effektives Handlungsdiagramm für Three Times Lucky zu entwerfen?
Verwenden Sie klare Bilder für jeden Abschnitt der Handlung, halten Sie die Beschreibungen kurz und konzentrieren Sie sich auf die wichtigsten Ereignisse. Ermutigen Sie zur Kreativität, stellen Sie aber sicher, dass jeder Abschnitt einen bestimmten Teil des Erzählbogens hervorhebt.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Three Times Lucky
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle Rechte vorbehalten.
StoryboardThat ist eine Marke von Clever Prototypes , LLC und beim US-Patent- und Markenamt eingetragen
