Aktivitetsoversigt
Én ting, som studerende ofte har svært ved, er at bruge nyt videnskabeligt ordforråd korrekt og i den passende kontekst. Når du starter en enhed, kan det være nyttigt at introducere dem til alle de nye terminologier og få dem til at oprette visuelle ordforråd, der definerer og illustrerer hvert ord . At have et visuelt eksempel sammen med definitionen kan hjælpe eleverne med at forstå abstrakte begreber.
Foreslået global opvarmning ordforråd
- Absorbere
- Atmosfære
- Biomasse
- Carbon Cycle
- Carbondioxid
- Klima
- Klima forandring
- Forbrænding
- Skovrydning
- Ecosystem
- Effektivitet
- Emissioner
- Fossilt brændstof
- Gletscher
- Drivhuseffekt
- Drivhusgas
- Naturgas
- Kan ikke fornyes
- Ozonlag
- permafrost
- Fotosyntese
- Stråling
- Vedvarende
- IPCC (Det Mellemstatslige Panel for Klimaændringer)
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Definer og illustrer nøgleordforhold til klimaændringer og drivhusgasser.
- Klik på "Start tildeling".
- Vælg fem ordforråd, og skriv dem i titelfelterne.
- Find definitionen i en trykt eller online ordbog, og skriv den under cellen med dine egne ord.
- Illustrer betydningen af ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, karakterer og genstande.
- Alternativt kan du bruge Photos for Class at give eksempler på ordene.
- Gem og indsæt dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Sætninger | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på anstrengelse. | Arbejdet viser få tegn på nogen indsats. |
Aktivitetsoversigt
Én ting, som studerende ofte har svært ved, er at bruge nyt videnskabeligt ordforråd korrekt og i den passende kontekst. Når du starter en enhed, kan det være nyttigt at introducere dem til alle de nye terminologier og få dem til at oprette visuelle ordforråd, der definerer og illustrerer hvert ord . At have et visuelt eksempel sammen med definitionen kan hjælpe eleverne med at forstå abstrakte begreber.
Foreslået global opvarmning ordforråd
- Absorbere
- Atmosfære
- Biomasse
- Carbon Cycle
- Carbondioxid
- Klima
- Klima forandring
- Forbrænding
- Skovrydning
- Ecosystem
- Effektivitet
- Emissioner
- Fossilt brændstof
- Gletscher
- Drivhuseffekt
- Drivhusgas
- Naturgas
- Kan ikke fornyes
- Ozonlag
- permafrost
- Fotosyntese
- Stråling
- Vedvarende
- IPCC (Det Mellemstatslige Panel for Klimaændringer)
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Definer og illustrer nøgleordforhold til klimaændringer og drivhusgasser.
- Klik på "Start tildeling".
- Vælg fem ordforråd, og skriv dem i titelfelterne.
- Find definitionen i en trykt eller online ordbog, og skriv den under cellen med dine egne ord.
- Illustrer betydningen af ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, karakterer og genstande.
- Alternativt kan du bruge Photos for Class at give eksempler på ordene.
- Gem og indsæt dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Sætninger | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på anstrengelse. | Arbejdet viser få tegn på nogen indsats. |
Sådan gør du om visuelt ordforråd om klimaforandringer
Organiser et klasselokale om klimaforandringer til løbende læring
Opret et dedikeret område på din væg eller opslagstavle til klimaforandringsordforråd. Rotér ord ugentligt eller efterhånden, som nye termer introduceres, så eleverne ser og bruger dem regelmæssigt. Opfordr eleverne til at tilføje definitioner, illustrationer og eksempler fra den virkelige verden for at gøre væggen interaktiv og meningsfuld.
Opfordr eleverne til at bruge ordforrådet i sætninger fra den virkelige verden
Bed eleverne om at skrive eller sige sætninger med nye klimaforandringsord under klasseaktiviteter eller i deres journaler. Dette opbygger selvtillid og styrker forståelsen, hvilket gør ordforrådet mere relevant for deres liv og læring.
Forbind ordforrådet med aktuelle klimanyheder og begivenheder
Del korte nyhedsartikler eller videoer relateret til klimaforandringer og fremhæv ordforrådsord i kontekst. Diskuter hvordan forskere, journalister og aktivister bruger disse termer, hvilket hjælper eleverne til at se deres vigtighed ud over klasselokalet.
Inkorporér bevægelse med ordforrådsspil
Brug aktiviteter som ordforrådsbingo, charades eller matchningsspil til at gennemgå termer. Få eleverne til at bevæge sig og samarbejde samtidig med at de styrker definitioner og begreber på en sjov og mindeværdig måde.
Ofte stillede spørgsmål om visuelt ordforråd om klimaforandringer
Hvad er en visuel ordforrådsplade til klimaændringslektioner?
En visuel ordforrådsplade er et undervisningsværktøj, hvor eleverne definerer og illustrerer nøglebegreber relateret til klimaændringer. Ved at knytte definitioner til billeder uddyber eleverne deres forståelse af komplekse videnskabelige ord og begreber.
Hvordan kan jeg hjælpe elever med effektivt at forstå klimaændringsordforrådet?
Opfordr eleverne til at definere og illustrere hver klimaændringsbetegnelse ved hjælp af visuelle hjælpemidler, såsom tegninger eller fotos. Denne tilgang styrker betydningen og hjælper eleverne med at huske og anvende nyt ordforråd i den rette kontekst.
Hvad er nogle nøgleord for undervisning i global opvarmning?
Væsentlige global opvarmning-ordforråd inkluderer termer som kuldioxid, drivhusgas, skogssletning, fossilbrændstof, udledninger, vedvarende og IPCC (Intergovernmental Panel on Climate Change).
Hvorfor er visuelle eksempler vigtige, når man underviser i videnskabeligt ordforråd?
Visuelle eksempler hjælper eleverne med at forstå abstrakte videnskabelige begreber ved at gøre definitionerne konkrete. Denne metode understøtter forskellige læringsstile og forbedrer fastholdelse og forståelse.
Hvad er den bedste måde at oprette en visuel ordforrådsaktivitet på for et klasseværelse?
Få eleverne til at vælge nøglebegreber, skrive definitioner med deres egne ord og illustrere hvert ord ved hjælp af tegninger eller fotos. Brug individuel eller gruppebaseret arbejde, og stil ressourcer til rådighed som trykte eller online ordbøger og billeddatabaser.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Drivhuseffekten og den Globale Opvarmning
- Burn • Hellcanwait • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Carbon dioxide molymod • activescience • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Coal • oatsy40 • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fire • hans.emtenas • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Gas stove flame • Ervins Strauhmanis • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Hess Gas Station - Near Intrepid Museum • m01229 • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- smoking chimney • quapan • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
