Přehled Aktivity
Vytvoření diagramu zápletky nejen pomáhá studentům naučit se části zápletky, ale také posiluje významné události a pomáhá studentům lépe porozumět literárním strukturám. Studenti mohou vytvořit scénář zachycující narativní oblouk v práci se šestibunkovým scénářem obsahujícím hlavní části grafu. V této aktivitě studenti vytvoří vizuální dějový diagram hlavních událostí v The Book Thief . Studenti by měli identifikovat hlavní body obratu v románu, jako je expozice, stoupající akce, Climax, padající akce a řešení.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit vizuální diagram zápletky The Book Thief .
Pokyny pro studenty:
- Rozdělte příběh do části Název, Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
- Vytvořte obrázek, který představuje důležitý okamžik nebo sadu událostí pro každou ze složek příběhu pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Napište popis každého z kroků do grafu.
- Ušetřete často!
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Design | Buňky obsahují obrázky, které pomáhají vyprávět příběh a nebrání porozumění. Popisy odpovídají obrázkům. | Popisy nemusí vždy odpovídat obrázkům. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázkům. |
| Spiknutí | Každá ze šesti buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou seřazeny od začátku do konce. | Dvě nebo méně buněk jsou mimo provoz nebo ve scénáři chybí důležité informace. | Chybí důležité informace a/nebo jsou tři nebo více buněk mimo provoz. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění. | Pravopis je velmi nepřesný a brání plnému porozumění. | Text je obtížně srozumitelný. |
Přehled Aktivity
Vytvoření diagramu zápletky nejen pomáhá studentům naučit se části zápletky, ale také posiluje významné události a pomáhá studentům lépe porozumět literárním strukturám. Studenti mohou vytvořit scénář zachycující narativní oblouk v práci se šestibunkovým scénářem obsahujícím hlavní části grafu. V této aktivitě studenti vytvoří vizuální dějový diagram hlavních událostí v The Book Thief . Studenti by měli identifikovat hlavní body obratu v románu, jako je expozice, stoupající akce, Climax, padající akce a řešení.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit vizuální diagram zápletky The Book Thief .
Pokyny pro studenty:
- Rozdělte příběh do části Název, Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
- Vytvořte obrázek, který představuje důležitý okamžik nebo sadu událostí pro každou ze složek příběhu pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Napište popis každého z kroků do grafu.
- Ušetřete často!
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Design | Buňky obsahují obrázky, které pomáhají vyprávět příběh a nebrání porozumění. Popisy odpovídají obrázkům. | Popisy nemusí vždy odpovídat obrázkům. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázkům. |
| Spiknutí | Každá ze šesti buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou seřazeny od začátku do konce. | Dvě nebo méně buněk jsou mimo provoz nebo ve scénáři chybí důležité informace. | Chybí důležité informace a/nebo jsou tři nebo více buněk mimo provoz. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění. | Pravopis je velmi nepřesný a brání plnému porozumění. | Text je obtížně srozumitelný. |
Shrnutí knihy Zloděj knih: Jak na to
Naplánujte aktivitu s diagramem zápletky ve skupinách
Přiřaďte studentům malé skupiny, aby podpořili týmovou práci a rozmanité pohledy. Spolupráce pomáhá studentům diskutovat a debatovat klíčové body zápletky, čímž prohlubují porozumění románu.
Rozdělte různé části zápletky každé skupině
Dejte každé skupině konkrétní část zápletky (například expozice, vyvrcholení). Tento přístup umožňuje studentům hlouběji se ponořit do přiřazené části a stát se "profesionály" na dané části příběhu.
Podporujte skupiny, aby vytvářely vizuální reprezentace
Podněcujte každou skupinu, aby nakreslila nebo digitálně navrhla scénu, která zachycuje klíčové události a emoce z jejich části zápletky. Vizuály činí abstraktní body zápletky konkrétnějšími a zapamatovatelnějšími pro všechny studenty.
Požádejte skupiny, aby představily a vysvětlily své scény
Pozvěte každou skupinu, aby sdílela své vizuální zobrazení a důvody výběru konkrétních událostí. Prezentace budují sebedůvěru a posilují porozumění, když studenti učí své spolužáky.
Spojte vizuály všech skupin do prezentace zápletky třídy
Seřaďte dokončené vizuály v sekvenci na nástěnce nebo digitální platformě. Tato společná prezentace oslavuje studentskou práci a poskytuje cenný odkaz na budoucí diskuse nebo hodnocení.
Často kladené otázky o shrnutí knihy Zloděj knih
Jak vytvořit vizuální diagram zápletky pro The Book Thief?
Pro vytvoření vizuálního diagramu zápletky pro The Book Thief, rozdělte příběh do klíčových prvků: Název, Úvod, Stoupající akce, Vyvrcholení, Klesající akce a Vyřešení. Každou část ilustrujte relevantními scénami a postavami a napište krátký popis, jak se zápletka vyvíjí.
Jaké jsou hlavní části diagramu zápletky v The Book Thief?
Hlavní části diagramu zápletky v The Book Thief jsou: Úvod, Stoupající akce, Vyvrcholení, Klesající akce a Vyřešení. Každá sekce zdůrazňuje jinou fázi narativního oblouku příběhu a pomáhá studentům pochopit, jak se zápletka rozvíjí.
Proč je tvorba diagramu zápletky užitečná při výuce The Book Thief?
Tvorba diagramu zápletky pomáhá studentům vizuálně organizovat hlavní události v The Book Thief, posiluje porozumění struktuře příběhu a prohlubuje chápání literárních prvků, jako je konflikt, vyvrcholení a vyřešení.
Příklad zvratného bodu v zápletce The Book Thief?
Příkladem zvratného bodu v The Book Thief je okamžik, kdy Liesel objeví, že Max se ukrývá v suterénu. Tato událost dramaticky změní příběh a zvýší napětí pro postavy.
Na jaké úrovni je vhodná aktivita s diagramem zápletky pro The Book Thief?
Aktivita s diagramem zápletky pro The Book Thief je nejvhodnější pro studenty 6. až 8. třídy, odpovídající rozvíjejícímu se až mistrovskému stupni literární analýzy.
Více Storyboard That Aktivity
Zloděj Knih
Tato Aktivita je Součástí Mnoha Učitelů
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
