Přehled Aktivity
V této aktivitě studenti pomocí mapy pavouků identifikují hlavní složky korejské války . To poskytne pohled na to, jak byla studená válka utvářena mnoha zástupnými válkami 20. století. Korejská válka sama o sobě byla nepřímým konfliktem mezi dvěma velmocemi a odhalila odhodlaný postoj obou zemí k zachování a šíření jejich ideologií a kontroly. Studenti se budou moci spojit a vysvětlit, jak tato „horká“ válka přímo koreluje s celkovou studenou válkou.
Rozšířená aktivita
Nechte studenty identifikovat a vysvětlit hlavní složky čínské občanské války, mezi Čiang Kai-shekem a Mao Zedongem. Studenti by měli být schopni navázat spojení mezi pomocí Sovětů čínským komunistům a tím, jak to také pomohlo ovlivnit sovětskou pomoc korejskému konfliktu. Studenti mohou použít Spider Map k vysvětlení hlavních tematických komponent za válkou.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte 5W analýzu korejské války: Kdo, co, kdy, kde a proč.
- Klikněte na "Start Assignment".
- Do pole názvu pro každou buňku zadejte kdo, co, kdy, kde a proč.
- V popisech odpovězte na otázku.
- Vytvořte obrázek pro každou buňku s vhodnými scénami, postavami a položkami.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
V této aktivitě studenti pomocí mapy pavouků identifikují hlavní složky korejské války . To poskytne pohled na to, jak byla studená válka utvářena mnoha zástupnými válkami 20. století. Korejská válka sama o sobě byla nepřímým konfliktem mezi dvěma velmocemi a odhalila odhodlaný postoj obou zemí k zachování a šíření jejich ideologií a kontroly. Studenti se budou moci spojit a vysvětlit, jak tato „horká“ válka přímo koreluje s celkovou studenou válkou.
Rozšířená aktivita
Nechte studenty identifikovat a vysvětlit hlavní složky čínské občanské války, mezi Čiang Kai-shekem a Mao Zedongem. Studenti by měli být schopni navázat spojení mezi pomocí Sovětů čínským komunistům a tím, jak to také pomohlo ovlivnit sovětskou pomoc korejskému konfliktu. Studenti mohou použít Spider Map k vysvětlení hlavních tematických komponent za válkou.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte 5W analýzu korejské války: Kdo, co, kdy, kde a proč.
- Klikněte na "Start Assignment".
- Do pole názvu pro každou buňku zadejte kdo, co, kdy, kde a proč.
- V popisech odpovězte na otázku.
- Vytvořte obrázek pro každou buňku s vhodnými scénami, postavami a položkami.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Více Storyboard That Aktivity
Studená válka: 1945-1962
- Ghost Soldiers • Don McCullough • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Korean War • San Diego Air & Space Museum Archives • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
Úvodní Nabídka Školy
POUZE 500 $
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
