Přehled Aktivity
Pochopení ideologií je důležité pro pochopení důvodů, proč země podniká určité kroky v celosvětovém měřítku. To je zvláště důležité pro pochopení studené války a rozvoj nepřátelství a kultury, které stále ovlivňují moderní události.
Po provedeném výzkumu budou studenti porovnat a porovnat myšlenky a ideologie demokracie a kapitalismu s komunistickými a velitelskými ekonomikami . To umožní studentům vysvětlit, analyzovat a syntetizovat to, co definovalo systém víry každé supervelmoci prostřednictvím jejich společnosti, ekonomiky a vlády. Studenti budou schopni propojit, jak takové rozdíly ve společenské teorii vedly k tomu, že studená válka byla ideologickou bitvou, definovanou propagandou, špionáží a globální kontrolou.
Rozšířená aktivita
Nechte studenty definovat a nastínit hlavní myšlenky Adama Smithe a Karla Marxe . Studenti mohou porovnat a porovnat obě postavy pomocí tabulky mřížky. To umožní studentům identifikovat zakládající průkopníky kapitalismu a komunismu. Poskytne historický kontext, kde oba národy hledaly historii, aby vedly jejich vývoj před a během druhé světové války.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který porovnává a kontrastuje ekonomické, společenské a vládní ideologie komunismu a kapitalismu.
- Klikněte na "Start Assignment".
- Označte rámečky s názvy „Politická ideologie“, „Ekonomická ideologie“, „Společenská ideologie“ a „Záměry a cíle“.
- V horním řádku popište tyto ideologie a jak se vztahují ke kapitalismu nebo komunismu.
- Ve spodním řádku proveďte totéž pro druhý systém.
- Vytvořte obrázky pro každou buňku pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Pochopení ideologií je důležité pro pochopení důvodů, proč země podniká určité kroky v celosvětovém měřítku. To je zvláště důležité pro pochopení studené války a rozvoj nepřátelství a kultury, které stále ovlivňují moderní události.
Po provedeném výzkumu budou studenti porovnat a porovnat myšlenky a ideologie demokracie a kapitalismu s komunistickými a velitelskými ekonomikami . To umožní studentům vysvětlit, analyzovat a syntetizovat to, co definovalo systém víry každé supervelmoci prostřednictvím jejich společnosti, ekonomiky a vlády. Studenti budou schopni propojit, jak takové rozdíly ve společenské teorii vedly k tomu, že studená válka byla ideologickou bitvou, definovanou propagandou, špionáží a globální kontrolou.
Rozšířená aktivita
Nechte studenty definovat a nastínit hlavní myšlenky Adama Smithe a Karla Marxe . Studenti mohou porovnat a porovnat obě postavy pomocí tabulky mřížky. To umožní studentům identifikovat zakládající průkopníky kapitalismu a komunismu. Poskytne historický kontext, kde oba národy hledaly historii, aby vedly jejich vývoj před a během druhé světové války.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který porovnává a kontrastuje ekonomické, společenské a vládní ideologie komunismu a kapitalismu.
- Klikněte na "Start Assignment".
- Označte rámečky s názvy „Politická ideologie“, „Ekonomická ideologie“, „Společenská ideologie“ a „Záměry a cíle“.
- V horním řádku popište tyto ideologie a jak se vztahují ke kapitalismu nebo komunismu.
- Ve spodním řádku proveďte totéž pro druhý systém.
- Vytvořte obrázky pro každou buňku pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Jak na to s ideologiemi kapitalismu vs. komunismu
Jak usnadnit třídní diskusi o kapitalismu vs. komunismu
Zorganizujte strukturovanou debatu s jasnými rolemi pro studenty, aby zastupovali každou ideologii. Debaty pomáhají studentům aktivně se zapojit do konceptů a procvičit si respektující diskusi.
Přidělte studentům role obhájců každé ideologie
Požádejte studenty, aby reprezentovali buď kapitalismus, nebo komunismus, a vytvořte vyvážené týmy. Toto podporuje empatii a hlubší porozumění oběma perspektivám.
Poskytněte klíčové zdroje a vodítka k otázkám
Distribuujte články, grafy a podněty, které studentům pomohou s výzkumem a přípravou argumentů. Vedené otázky udrží diskusi zaměřenou a cílenou.
Stanovte jasná pravidla debaty a časová omezení
Vysvětlete formát, pořadí mluvčích a pravidla respektu. Jasná pravidla vytvářejí bezpečné a rovné prostředí pro všechny hlasy.
Umožněte diskusi a vedení reflexe
Uspořádejte moderování diskuze, aby studenti používali důkazy a respektovali odlišné názory. Po debatě vedte reflexi o tom, co bylo naučeno a jak se perspektivy mohly změnit.
Často kladené otázky o ideologiích kapitalismu vs. komunismu
Jaký je hlavní rozdíl mezi kapitalismem a komunismem?
Kapitalismus je ekonomický systém, ve kterém soukromé osoby vlastní a řídí podniky a zdroje, zaměřující se na zisk a konkurenci. Komunismus je systém, kde vlastnictví je ve vlastnictví státu nebo komunity, s cílem rovnoměrné distribuce zdrojů a beztřídní společnosti.
Jak ovlivňuje kapitalismus a komunismus strukturu vlády?
V kapitalismu vlády často podporují demokratické principy, s více politickými stranami a individuálními svobodami. Komunistické systémy mají obvykle jedinou stranu a stát kontroluje většinu aspektů života, aby dosáhl kolektivních cílů.
Proč vedly ideologické rozdíly mezi kapitalismem a komunismem ke Studené válce?
Studená válka byla poháněna hlubokými ideologickými rozdíly: kapitalistické země si váží osobní svobody a tržních ekonomik, zatímco komunistické státy kladou důraz na státní kontrolu a rovnost. Tyto odlišné hodnoty vedly k nedůvěře, propagandě a globální rivalitě bez přímých ozbrojených konfliktů.
Kdo byli Adam Smith a Karl Marx a jak jejich myšlenky formovaly kapitalismus a komunismus?
Adam Smith je známý jako otec kapitalismu, zastánce volných trhů a individuální volby. Karl Marx je zakladatelem komunistické teorie, podporující třídní boj a kolektivní vlastnictví. Jejich filozofie vytvořily základ pro rozvoj obou systémů.
Jaká je jednoduchá aktivita ve třídě, která pomůže studentům porovnat kapitalismus a komunismus?
Jednoduchá aktivita je vytvoření storyboardového diagramu porovnávajícího politické, ekonomické a společenské ideologie obou systémů. Studenti označí sekce, popíší každý systém a použijí obrázky k ilustraci rozdílů a podobností.
Více Storyboard That Aktivity
Studená válka: 1945-1962
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
