Přehled Aktivity
Aktivita Zahrnuje: středně pokročilý slovník, reflexní sloveso, slova, která signalizují minulost (ayer, hace + time, anoche, el año pasado)
Bootová slovesa v preterizním čase jsou téměř přímočará, ale výjimka třetí osoby pro některé sloveso zavádění je dostatečně specifickým pravidlem k podráždění i těch nejvíce nadšených studentů jazyků. Pro tuto kategorii se musí student naučit, že pro bootové sloveso končící v -AR a -ER, nedojde k žádné změně! Oni jsou buď pravidelní v preterite jako pensar, nebo oni spadají do jiné kategorie úplně jako querer (nový kmen). Pro spouštěcí slovesa končící v -IR jsou pravidla zcela odlišná. Tato bootová slovesa se nyní změní pouze u třetí osoby a samohlásky se mění jinak než v přítomném čase. Spouštěcí sloveso -IR se samohláskou "o" se změní na "u" a sloveso zavádění -IR se samohláskou "e" se změní na "i", ale opět pouze u třetí osoby! Níže uvádíme několik příkladů.
-AR boot sloveso
(žádná změna) | -ER boot sloveso
(žádná změna) | -IR spouštěcí sloveso
(O → U) | -IR spouštěcí sloveso
(E → I) |
---|---|---|---|
P E NSAR
| ENT E NDER
| D O RMIR
| P E DIR
|
Chcete-li tuto poněkud složitou kategorii praktikovat, možná budete chtít, aby studenti vytvořili samostatné storyboardy pro každý typ boot sloves. Nebo chcete ilustrovat a internalizovat rozdíly na jednom místě, možná budete chtít, aby studenti vytvořili jeden větší scénář (podobně jako modelovaný), který obsahuje sloupec pro spouštěcí slovesa, která se nemění a jedna pro ty, kteří to dělají. V jakémkoli designu, mají studenti upozornit na samohlásky, které by se měly nebo neměly měnit v každé buňce. Zejména v buňkách třetí osoby pro sloveso -IR boot, nechte studenty, aby tato buňka vynikla do očí. Pro každou buňku budou studenti obsahovat původní věty pomocí cíleného slovesného formuláře v preteritech a vytvoří odpovídající scénu. Modelová scéna obsahuje pouze řádky pro yo, tú a él, ale studenti by měli také vyplnit řádky pro formuláře nosotros, vosotros a ellos .
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Aktivita Zahrnuje: středně pokročilý slovník, reflexní sloveso, slova, která signalizují minulost (ayer, hace + time, anoche, el año pasado)
Bootová slovesa v preterizním čase jsou téměř přímočará, ale výjimka třetí osoby pro některé sloveso zavádění je dostatečně specifickým pravidlem k podráždění i těch nejvíce nadšených studentů jazyků. Pro tuto kategorii se musí student naučit, že pro bootové sloveso končící v -AR a -ER, nedojde k žádné změně! Oni jsou buď pravidelní v preterite jako pensar, nebo oni spadají do jiné kategorie úplně jako querer (nový kmen). Pro spouštěcí slovesa končící v -IR jsou pravidla zcela odlišná. Tato bootová slovesa se nyní změní pouze u třetí osoby a samohlásky se mění jinak než v přítomném čase. Spouštěcí sloveso -IR se samohláskou "o" se změní na "u" a sloveso zavádění -IR se samohláskou "e" se změní na "i", ale opět pouze u třetí osoby! Níže uvádíme několik příkladů.
-AR boot sloveso
(žádná změna) | -ER boot sloveso
(žádná změna) | -IR spouštěcí sloveso
(O → U) | -IR spouštěcí sloveso
(E → I) |
---|---|---|---|
P E NSAR
| ENT E NDER
| D O RMIR
| P E DIR
|
Chcete-li tuto poněkud složitou kategorii praktikovat, možná budete chtít, aby studenti vytvořili samostatné storyboardy pro každý typ boot sloves. Nebo chcete ilustrovat a internalizovat rozdíly na jednom místě, možná budete chtít, aby studenti vytvořili jeden větší scénář (podobně jako modelovaný), který obsahuje sloupec pro spouštěcí slovesa, která se nemění a jedna pro ty, kteří to dělají. V jakémkoli designu, mají studenti upozornit na samohlásky, které by se měly nebo neměly měnit v každé buňce. Zejména v buňkách třetí osoby pro sloveso -IR boot, nechte studenty, aby tato buňka vynikla do očí. Pro každou buňku budou studenti obsahovat původní věty pomocí cíleného slovesného formuláře v preteritech a vytvoří odpovídající scénu. Modelová scéna obsahuje pouze řádky pro yo, tú a él, ale studenti by měli také vyplnit řádky pro formuláře nosotros, vosotros a ellos .
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Odkaz na Plán Lekce
Více Storyboard That Aktivity
Španělské Preterite
Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky

"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed

"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
Úvodní Nabídka Školy
POUZE 500 $
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA