Přehled Aktivity
Historické plakáty jsou skvělým způsobem, jak pomocí živé grafiky a výstižného textu zvýraznit důležité úspěchy vlivných lidí a důležité aspekty historických událostí. Zkoumání skutečných lidí a ponoření se do detailů důležitých událostí pomáhá studentům získat konkrétnější a soucitnější porozumění kultuře, životům a různým perspektivám lidí, kteří byli zotročeni v Americe nebo pracovali na ukončení otroctví. Poskytnout studentům perspektivu těch, kteří žili v určitém časovém období, jim pomáhá překonat pouhé memorování dat a jmen a získat tak podstatnější, empatičtější a realističtější pohled na toto období. V této aktivitě studenti vytvoří plakát upozorňující na klíčovou událost nebo osobu z doby amerického otroctví.
Učitelé mohou studentům přiřadit konkrétní lidi nebo události nebo jim dát na výběr, které by chtěli prozkoumat. Učitelé možná budou chtít studentům poskytnout zdroje, jako jsou knihy nebo encyklopedii online Britannica, aby si mohli přečíst o své osobě nebo události. Po dokončení lze plakáty vytisknout, laminovat a pověsit po místnosti jako vizuální připomínku toho, co se studenti naučili. Studenti mohou také předložit své plakáty spolužákům a sdílet své znalosti o své osobě. Kombinuje tedy dovednosti výzkumu, psaní a mluvení na veřejnosti do jednoho silného úkolu.
Najděte další šablony životopisných plakátů, které můžete v případě potřeby přidat k tomuto úkolu!
Důležití lidé
- Crispus Attucks (1723-1770)
- Elizabeth Freeman (1742–1829)
- Olaudah Equiano (1745-1797)
- Phillis Wheatley (1753-1784)
- Richard Allen (1760-1831)
- Ona Judge (1773-1848)
- Mary Prince (1788-1833)
- John Rankin (1793-1886)
- Sojourner Truth (1797-1883)
- John Brown (1800-1859)
- Maria W. Stewart (1803–1879)
- William Lloyd Garrison (1805 - 1879)
- Abraham Lincoln (1809-1865)
- Harriet Beecher Stowe (1811-1896)
- Henry „Box“ Brown (1815-1897)
- Frederick Douglass (1818-1895)
- Harriet Tubman (1820 (?) - 1913)
- Sarah Parker Remond (1824–1894)
- Ellen Craft (1826–1891)
- Robert Smalls (1839-1915)
- Susie King Taylor (1848-1912)
- Booker T. Washington (1856-1915)
Důležité události
- 1676 - Baconovo povstání
- 1688 - Pennsylvania Quakers přijala první formální rezoluci proti otroctví.
- 1712 - Slave Revolt v New Yorku
- 1775 - Americká revoluce začíná.
- 1775 - založena Pennsylvánská společnost pro zrušení otroctví.
- 1800 - Gabrielova vzpoura
- 1820 - Missouri kompromis schválen Kongresem.
- 1831 - Nat Turner's Rebellion
- 1839 - Amistadské povstání
- Kompromis z roku 1850
- 1852 - Vydání a dopad kabiny strýčka Toma
- 1854 - Kansas Nebraska Act
- 1857 - Případ Nejvyššího soudu Dreda Scotta
- 1863 - útok 54. pluku na Fort Wagner
- 1863 Vyhlášení emancipace
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Výzkum slavné nebo významné osobnosti, která se týká období otroctví v Americe, jako je zotročená osoba nebo abolicionista NEBO, podrobně vysvětlete důležitou událost, která se týká časového období. Vytvořte plakát historie, který zvýrazní důležité podrobnosti a dopad osoby nebo události.
Pokyny pro studenty:
- Vyberte osobu nebo událost, kterou chcete prozkoumat.
- Pomocí školních zdrojů proveďte průzkum a dozvíte se více o své vybrané osobě nebo události.
- Na plakátu uveďte jméno vaší osoby a data narození (a případně úmrtí). Vyberte si postavu, která se podobá vaší osobě. Přidejte slova a obrázky popisující úspěchy vaší osoby. Pokud jste se rozhodli uspořádat akci, uveďte název události, datum (data), důležité zúčastněné osoby a důležité podrobnosti o události a jejím dopadu na historii.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Požadavky: Pokud osoba: Obrázek osoby, její jméno, data narození / úmrtí, 3–5 důležitých událostí nebo úspěchů a obrázky, které představují vaši osobu. Pokud událost: Název události, data, 3–5 důležitých podrobností a její dopad na historii, stejně jako obrázky nebo scény, které ji ilustrují.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje alespoň pět důležitých faktů o slavné nebo historické osobnosti. | Popis obsahuje méně než pět důležitých faktů nebo obsahuje informace, které se slavné nebo historické osobnosti netýkají. | Popis je neúplný a neobsahuje důležité informace o slavné nebo historické osobnosti. |
| Umělecká Vyobrazení | Umění vybrané k zobrazení scén, postav a předmětů, které jsou vhodné pro slavnou nebo historickou postavu. Vylepšují plakát tím, že symbolizují nebo ilustrují důležitá fakta o postavě. Čas a péče je věnována tomu, aby byly scény čisté, poutavé a kreativní. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je většinou přesné, ale mohou zde být určité svobody, které odvádějí pozornost od zadání. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je příliš omezené nebo neúplné. |
| Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Přehled Aktivity
Historické plakáty jsou skvělým způsobem, jak pomocí živé grafiky a výstižného textu zvýraznit důležité úspěchy vlivných lidí a důležité aspekty historických událostí. Zkoumání skutečných lidí a ponoření se do detailů důležitých událostí pomáhá studentům získat konkrétnější a soucitnější porozumění kultuře, životům a různým perspektivám lidí, kteří byli zotročeni v Americe nebo pracovali na ukončení otroctví. Poskytnout studentům perspektivu těch, kteří žili v určitém časovém období, jim pomáhá překonat pouhé memorování dat a jmen a získat tak podstatnější, empatičtější a realističtější pohled na toto období. V této aktivitě studenti vytvoří plakát upozorňující na klíčovou událost nebo osobu z doby amerického otroctví.
Učitelé mohou studentům přiřadit konkrétní lidi nebo události nebo jim dát na výběr, které by chtěli prozkoumat. Učitelé možná budou chtít studentům poskytnout zdroje, jako jsou knihy nebo encyklopedii online Britannica, aby si mohli přečíst o své osobě nebo události. Po dokončení lze plakáty vytisknout, laminovat a pověsit po místnosti jako vizuální připomínku toho, co se studenti naučili. Studenti mohou také předložit své plakáty spolužákům a sdílet své znalosti o své osobě. Kombinuje tedy dovednosti výzkumu, psaní a mluvení na veřejnosti do jednoho silného úkolu.
Najděte další šablony životopisných plakátů, které můžete v případě potřeby přidat k tomuto úkolu!
Důležití lidé
- Crispus Attucks (1723-1770)
- Elizabeth Freeman (1742–1829)
- Olaudah Equiano (1745-1797)
- Phillis Wheatley (1753-1784)
- Richard Allen (1760-1831)
- Ona Judge (1773-1848)
- Mary Prince (1788-1833)
- John Rankin (1793-1886)
- Sojourner Truth (1797-1883)
- John Brown (1800-1859)
- Maria W. Stewart (1803–1879)
- William Lloyd Garrison (1805 - 1879)
- Abraham Lincoln (1809-1865)
- Harriet Beecher Stowe (1811-1896)
- Henry „Box“ Brown (1815-1897)
- Frederick Douglass (1818-1895)
- Harriet Tubman (1820 (?) - 1913)
- Sarah Parker Remond (1824–1894)
- Ellen Craft (1826–1891)
- Robert Smalls (1839-1915)
- Susie King Taylor (1848-1912)
- Booker T. Washington (1856-1915)
Důležité události
- 1676 - Baconovo povstání
- 1688 - Pennsylvania Quakers přijala první formální rezoluci proti otroctví.
- 1712 - Slave Revolt v New Yorku
- 1775 - Americká revoluce začíná.
- 1775 - založena Pennsylvánská společnost pro zrušení otroctví.
- 1800 - Gabrielova vzpoura
- 1820 - Missouri kompromis schválen Kongresem.
- 1831 - Nat Turner's Rebellion
- 1839 - Amistadské povstání
- Kompromis z roku 1850
- 1852 - Vydání a dopad kabiny strýčka Toma
- 1854 - Kansas Nebraska Act
- 1857 - Případ Nejvyššího soudu Dreda Scotta
- 1863 - útok 54. pluku na Fort Wagner
- 1863 Vyhlášení emancipace
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Výzkum slavné nebo významné osobnosti, která se týká období otroctví v Americe, jako je zotročená osoba nebo abolicionista NEBO, podrobně vysvětlete důležitou událost, která se týká časového období. Vytvořte plakát historie, který zvýrazní důležité podrobnosti a dopad osoby nebo události.
Pokyny pro studenty:
- Vyberte osobu nebo událost, kterou chcete prozkoumat.
- Pomocí školních zdrojů proveďte průzkum a dozvíte se více o své vybrané osobě nebo události.
- Na plakátu uveďte jméno vaší osoby a data narození (a případně úmrtí). Vyberte si postavu, která se podobá vaší osobě. Přidejte slova a obrázky popisující úspěchy vaší osoby. Pokud jste se rozhodli uspořádat akci, uveďte název události, datum (data), důležité zúčastněné osoby a důležité podrobnosti o události a jejím dopadu na historii.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Požadavky: Pokud osoba: Obrázek osoby, její jméno, data narození / úmrtí, 3–5 důležitých událostí nebo úspěchů a obrázky, které představují vaši osobu. Pokud událost: Název události, data, 3–5 důležitých podrobností a její dopad na historii, stejně jako obrázky nebo scény, které ji ilustrují.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje alespoň pět důležitých faktů o slavné nebo historické osobnosti. | Popis obsahuje méně než pět důležitých faktů nebo obsahuje informace, které se slavné nebo historické osobnosti netýkají. | Popis je neúplný a neobsahuje důležité informace o slavné nebo historické osobnosti. |
| Umělecká Vyobrazení | Umění vybrané k zobrazení scén, postav a předmětů, které jsou vhodné pro slavnou nebo historickou postavu. Vylepšují plakát tím, že symbolizují nebo ilustrují důležitá fakta o postavě. Čas a péče je věnována tomu, aby byly scény čisté, poutavé a kreativní. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je většinou přesné, ale mohou zde být určité svobody, které odvádějí pozornost od zadání. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je příliš omezené nebo neúplné. |
| Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Plakát Jak na to s otroctvím v Americe
Jak usnadnit smysluplné diskuse ve třídě pomocí plakátů o otroctví studentů v Americe?
Povzbuď studenty, aby prezentovali a vysvětlovali své plakáty třídě. To podporuje sebedůvěru a umožňuje spolužákům slyšet rozmanité názory a fakta.
Stanovte jasná očekávání ohledně respektujícího poslechu a kladení otázek
Připomeň studentům, aby aktivně poslouchali a po každé prezentaci kladli promyšlené otázky. Toto vytváří bezpečné a respektující prostředí pro sdílení citlivých témat.
Modelujte kladení otevřených, kritických otázek
Ukažte například otázky jako: „Proč si myslíš, že byly tyto činy důležité?“ nebo „Jak se mohli lidé cítit během této události?“ To pomáhá studentům hlouběji přemýšlet a dělat spojení.
Vedení studentů ke spojení historických událostí s moderními otázkami
Podněcujte studenty, aby diskutovali o podobnostech a odlišnostech mezi minulostí a přítomností. Toto podporuje empatii a povědomí o probíhajících otázkách sociální spravedlnosti.
Ukončete reflexní aktivitkou nebo odchodovým lístkem
Požádejte studenty, aby sdíleli jednu věc, kterou se naučili, nebo otázku, kterou mají stále. Toto upevňuje učení a pomáhá vám odhadnout pochopení.
Plakát s často kladenými otázkami o otroctví v Americe
Co je aktivita plakátu o otroctví v Americe pro studenty?
Aktivita plakátu o otroctví v Americe je třídní projekt, při kterém studenti zkoumají historickou postavu nebo událost související s otroctvím v Americe a vytvářejí vizuální plakát s klíčovými fakty, daty a úspěchy. Pomáhá studentům rozvíjet empatii a hlouběji porozumět historii.
Jak si vybrat osobu nebo událost pro projekt plakátu o otroctví?
Pro výběr osoby nebo události si projděte seznam významných osobností a důležitých událostí z období otroctví a zvažte, co vás nejvíce zajímá. Učitelé mohou určit témata nebo nechat studenty vybrat podle zvědavosti nebo školních zdrojů.
Co by měl obsahovat historický plakát o otroctví v Americe?
Zahrňte jméno, data, klíčové úspěchy a obrázky u osoby nebo název události, datum, hlavní detaily, zapojené osoby a dopad u události. Používejte jasné vizuály a stručný text, aby spolužáci rychle pochopili význam.
Proč používat biografické plakáty při výuce o otroctví v Americe?
Biografické plakáty činí historii srozumitelnější tím, že umožňují studentům prozkoumat příběhy skutečných lidí, podporují empatii, kritické myšlení a hlubší porozumění mimo memorování dat nebo jmen.
Kde mohu najít šablony pro plakátové úkoly o otroctví v Americe?
Můžete najít šablony biografických plakátů online, v knihovnách vzdělávacích zdrojů nebo prostřednictvím systému správy výuky vaší školy. Tyto šablony pomáhají studentům organizovat informace a vizuály.
Více Storyboard That Aktivity
Otroctví v Americe
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
