Přehled Aktivity
Časové osy jsou užitečným nástrojem pro studenty, aby viděli sled událostí a příčinu a následek během konkrétního časového období v historii. Poskytnutí vizuálu studentům s každým datem a názvem akce pomáhá studentům lépe porozumět a zapamatovat si podrobnosti, důležitost a dopad události. V této aktivitě studenti vytvoří časovou osu 5–10 událostí, které byly nedílnou součástí vzniku, pokračování a zrušení otroctví. Tato časová osa použije vizuální a výstižný text k popisu hlavních událostí a zákonů, které byly důležité pro historii instituce otroctví; proč to trvalo tak dlouho, jak to trvalo, a jak to nakonec skončilo.
Jako alternativu k rozvržení časové osy nechte studenty vytvořit plakát časové osy, který bude začleněn do prezentace nebo procházky galerií. K tomuto úkolu můžete přidat více než jednu šablonu, abyste studentům poskytli spoustu možností, a podle toho aktualizujte pokyny.
Důležité události týkající se otroctví v Americe
- 1619 - První zotročení Afričané přivedeni do Jamestownu ve Virginii.
- 1641 - Massachusetts Bay Colony činí otroctví legální.
- 1662 - Virginské právo uvádí, že stav matky určoval, zda bude černé dítě zotročeno.
- 1676 - Baconovo povstání
- 1688 - Pennsylvania Quakers přijala první formální rezoluci proti otroctví.
- 1705 - Virginské otrokářské kódy
- 1712 - Slave Revolt v New Yorku
- 1775 - Americká revoluce začíná.
- 1775 - založena Pennsylvánská společnost pro zrušení otroctví.
- 1800 - Gabrielova vzpoura
- 1820 - Missouri kompromis schválen Kongresem.
- 1831 - Nat Turner's Rebellion
- 1839 - Amistadské povstání
- Kompromis z roku 1850
- 1852 - Vydání a dopad kabiny strýčka Toma
- 1854 - Kansas Nebraska Act
- 1857 - Případ Nejvyššího soudu Dreda Scotta
- 1863 - útok 54. pluku na Fort Wagner
- 1863 Vyhlášení emancipace
- 1861-1865 - americká občanská válka
- 1865 - Občanská válka končí, ale je to 13. dodatek k ústavě, který oficiálně končí otroctví.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit časovou osu hlavních událostí a zákonů, které byly přijaty a které byly důležité pro historii otroctví v Americe.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Do polí s popisem napište:
- Vytvořte obrázek pro každou buňku pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Požadavky: Zahrňte alespoň pět událostí, včetně dat a popisů.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 2 Points | |
---|---|---|---|
Content: | My timeline includes 7-10 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. | My timeline includes 4-6 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. | My timeline includes 1-3 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. |
Illustration: | My timeline includes an illustration for each of the 7-10 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. | My timeline includes an illustration for each of the 4-6 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. | My timeline includes an illustration for each of the 1-3 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. |
Přehled Aktivity
Časové osy jsou užitečným nástrojem pro studenty, aby viděli sled událostí a příčinu a následek během konkrétního časového období v historii. Poskytnutí vizuálu studentům s každým datem a názvem akce pomáhá studentům lépe porozumět a zapamatovat si podrobnosti, důležitost a dopad události. V této aktivitě studenti vytvoří časovou osu 5–10 událostí, které byly nedílnou součástí vzniku, pokračování a zrušení otroctví. Tato časová osa použije vizuální a výstižný text k popisu hlavních událostí a zákonů, které byly důležité pro historii instituce otroctví; proč to trvalo tak dlouho, jak to trvalo, a jak to nakonec skončilo.
Jako alternativu k rozvržení časové osy nechte studenty vytvořit plakát časové osy, který bude začleněn do prezentace nebo procházky galerií. K tomuto úkolu můžete přidat více než jednu šablonu, abyste studentům poskytli spoustu možností, a podle toho aktualizujte pokyny.
Důležité události týkající se otroctví v Americe
- 1619 - První zotročení Afričané přivedeni do Jamestownu ve Virginii.
- 1641 - Massachusetts Bay Colony činí otroctví legální.
- 1662 - Virginské právo uvádí, že stav matky určoval, zda bude černé dítě zotročeno.
- 1676 - Baconovo povstání
- 1688 - Pennsylvania Quakers přijala první formální rezoluci proti otroctví.
- 1705 - Virginské otrokářské kódy
- 1712 - Slave Revolt v New Yorku
- 1775 - Americká revoluce začíná.
- 1775 - založena Pennsylvánská společnost pro zrušení otroctví.
- 1800 - Gabrielova vzpoura
- 1820 - Missouri kompromis schválen Kongresem.
- 1831 - Nat Turner's Rebellion
- 1839 - Amistadské povstání
- Kompromis z roku 1850
- 1852 - Vydání a dopad kabiny strýčka Toma
- 1854 - Kansas Nebraska Act
- 1857 - Případ Nejvyššího soudu Dreda Scotta
- 1863 - útok 54. pluku na Fort Wagner
- 1863 Vyhlášení emancipace
- 1861-1865 - americká občanská válka
- 1865 - Občanská válka končí, ale je to 13. dodatek k ústavě, který oficiálně končí otroctví.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit časovou osu hlavních událostí a zákonů, které byly přijaty a které byly důležité pro historii otroctví v Americe.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Do polí s popisem napište:
- Vytvořte obrázek pro každou buňku pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Požadavky: Zahrňte alespoň pět událostí, včetně dat a popisů.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 2 Points | |
---|---|---|---|
Content: | My timeline includes 7-10 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. | My timeline includes 4-6 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. | My timeline includes 1-3 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. |
Illustration: | My timeline includes an illustration for each of the 7-10 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. | My timeline includes an illustration for each of the 4-6 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. | My timeline includes an illustration for each of the 1-3 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. |
Návody na historickou časovou osu otroctví v Americe
Integrujte primární zdrojové dokumenty do vaší lekce o časové ose otroctví
Prohlubte porozumění žáků použitím původních historických dokumentů — jako jsou dopisy, plakáty nebo výstřižky z novin — spojených s událostmi na časové ose. Tento přístup pomáhá žákům analyzovat skutečné hlasy z dané doby a vidět historii z autentických perspektiv.
Vyberte věkově vhodné primární zdroje pro žáky
Zvolte materiály, které jsou čitelné a relevantní pro vaši úroveň třídy. Krátké úryvky, obrázky nebo zjednodušené dokumenty jsou nejvhodnější pro třídy 2–8. Přezkoumejte celý obsah z hlediska citlivého jazyka nebo témat a v případě potřeby poskytněte kontext.
Uveďte a modelujte analýzu dokumentů jako třídu
Vedejte společné čtení jednoho primárního zdroje. Požádejte žáky, aby pozorovali, reflektovali a kladli otázky ohledně dokumentu. Ukážte, jak hledat stopy o autorovi, účelu a poselství pomocí technik hlasitého myšlení a vedoucích otázek.
Přiřaďte žákům spojení konkrétních dokumentů s událostmi na časové ose
Nechte žáky spojit každou událost na časové ose s příslušným dokumentem. Požádejte je, aby stručně vysvětlili, jak dokument souvisí s událostí nebo co odhaluje o daném momentu v historii.
Umožněte prohlídku galerie nebo třídní diskusi ke sdílení zjištění
Pozvěte žáky k zobrazení jejich časových os a dokumentů. Povzbuzujte diskuzi o tom, co se naučili ze zdrojů a jak různé perspektivy utvářely příběh o otroctví v Americe.
Často kladené otázky o historické časové ose otroctví v Americe
Jaké jsou nejdůležitější události, které je třeba zahrnout do časové osy otroctví v Americe pro studenty?
Kľúčové udalosti zahrnují příchod zotročených Afrikánců v roce 1619, zákony jako Virginia Slave Codes (1705), hlavní povstání (Nat Turner v roce 1831), Proklamace o emancipaci (1863) a přijetí 13. dodatku v roce 1865. Přidání raných protikladových akcí a významných soudních případů poskytuje studentům úplný obrázek.
Jak mohu pomoci svým studentům vytvořit vizuální časovou osu otroctví v Americe?
Povzbuďte studenty, aby vybrali 5–10 klíčových událostí, použili stručné popisy a přidali obrázky nebo kresby ke každé události. Šablony nebo rozvržení plakátů mohou poskytnout strukturu a společné galerie prohlídky mohou prohloubit pochopení.
Proč je vytváření časové osy užitečné při výuce o otroctví v Americe?
Časové osy pomáhají studentům vizualizovat sled událostí, pochopit příčiny a důsledky a zapamatovat si důležitá data a zákony. Rozkládají složitou historii na stravitelné části, což usnadňuje mladším žákům pochopení.
Jak jednoduchým způsobem vysvětlit zrušení otroctví ve Spojených státech základním žákům?
Otroctví skončilo v USA po dlouhých letech boje, s Proklamací o emancipaci, která osvobodila mnoho zotročených v roce 1863, a 13. dodatkem, který oficiálně zrušil otroctví v roce 1865, nedlouho po Občanské válce.
Jaké jsou kreativní alternativy k tradiční aktivitě s časovou osou při výuce o otroctví?
Zkuste vytvářet plakáty s časovou osou pro prezentace, používat digitální nástroje pro interaktivní časové osy nebo uspořádat galerijní prohlídku, kde studenti představí své časové osy. Tyto přístupy zapojují studenty a podporují různé styly učení.
Více Storyboard That Aktivity
Otroctví v Americe
Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky

"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed

"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA