Общ Преглед на Дейността
Много ученици ще видят по-голямо число в знаменателя и смятат, че по-голямото число означава по-голяма стойност. Фракциите са подъл по този начин: тъй като знаменателят става по-голям, това означава, че едно и също цяло се разделя на все повече и повече (по-малки) парчета. Лесен начин да помогнете на учениците да разберат това е да им покажете цяло разделение, използвайки нещо, с което са запознати.
В тази дейност учениците ще създадат история за частиците, която показва какво се случва, когато едно цяло се раздели на все повече и повече части . Някои възможни цели за историята могат да бъдат:
- пица (както в примера)
- бисквитки
- пай
- сладки
- пространство на стената
- хартия
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте история за частиците, която показва какво се случва, когато едно цяло е разделено на все повече и повече части. Някои възможни цели за историята могат да бъдат:
- пица (както в примера)
- бисквитки
- пай
- сладки
- пространство на стената
- хартия
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- В горния ред създайте илюстрация, която включва нещо, което да бъде разбито на парчета.
- В долния ред опишете как парчето се разделя на частично.
- Използвайте друго изкуство или описания, за да обясните как целите са разделени на парчета.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
Много ученици ще видят по-голямо число в знаменателя и смятат, че по-голямото число означава по-голяма стойност. Фракциите са подъл по този начин: тъй като знаменателят става по-голям, това означава, че едно и също цяло се разделя на все повече и повече (по-малки) парчета. Лесен начин да помогнете на учениците да разберат това е да им покажете цяло разделение, използвайки нещо, с което са запознати.
В тази дейност учениците ще създадат история за частиците, която показва какво се случва, когато едно цяло се раздели на все повече и повече части . Някои възможни цели за историята могат да бъдат:
- пица (както в примера)
- бисквитки
- пай
- сладки
- пространство на стената
- хартия
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте история за частиците, която показва какво се случва, когато едно цяло е разделено на все повече и повече части. Някои възможни цели за историята могат да бъдат:
- пица (както в примера)
- бисквитки
- пай
- сладки
- пространство на стената
- хартия
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- В горния ред създайте илюстрация, която включва нещо, което да бъде разбито на парчета.
- В долния ред опишете как парчето се разделя на частично.
- Използвайте друго изкуство или описания, за да обясните как целите са разделени на парчета.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Как да сравним знаменателите на дроби
Използвайте лентички за дроби за визуално сравняване на знаменатели
Събирайте или създавайте лентички за дроби с цветна хартия или принтирани шаблони, които представят различни знаменатели. Тези практични инструменти правят абстрактните концепции конкретни за учениците.
Насочете учениците да подредят лентичките с различни знаменатели една до друга
Поставете лентички за дроби като 1/2, 1/3, 1/4 и 1/6 една до друга. Учениците ще видят веднага, че повече части (по-големи знаменатели) означават по-малки части от същото цяло.
Помолете учениците да прогнозират кой е най-големият дроб, преди да го сравнят
Насърчавайте учениците да правят прогнози за това коя лента ще бъде най-дълга или най-къса. Това стимулира критическото мислене и помага за преодоляване на погрешни представи за знаменателите.
Обсъдете реални примери, където разбирането на знаменателите е важно
Свържете концепцията с делене на пица, торта или училищни материали. Връзката между дробите и ежедневните ситуации помага на учениците да разберат защо размерът на знаменателя влияе на размера на всяка част.
Често задавани въпроси относно сравняването на знаменатели на дроби
Какво означава, когато дроб има по-голям знаменател?
По-големият знаменател означава, че цялото е разделено на повече, по-малки части. Така всяка част е по-малка, когато знаменателят е по-голям.
Защо по-голямият знаменател прави дробта по-малка?
По-големият знаменател показва, че цялото е разделено на повече части, което прави всяка част по-малка. Например, 1/8 е по-малко от 1/4, защото осминките са по-малки от четвъртинките.
Как мога да обясня знаменателите на дробите на учениците си с помощта на реални примери?
Използвайте запознати предмети, като пица или бисквити. Покажете как деленето на пицата на 4 или 8 равни парчета означава, че всяко парче (дроб) става по-малко, когато знаменателят расте.
Каква е една проста дейност в класната стая за сравняване на знаменателите на дробите?
Нека учениците илюстрират цял предмет (например бисквита), разделен на различен брой части. След това опишете всяка част с дроби, за да видите как размерът се променя с увеличаване на знаменателя.
Кои са често срещаните погрешни схващания, които имат учениците за знаменателите на дробите?
Учениците често мислят, че по-големият знаменател означава по-голяма стойност, но в дробите повече части означават, че всяка част е по-малка. Визуалните помощни средства помагат за коригиране на тези погрешни схващания.
Повече Storyboard That
Въведение в Фракциите
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
