Общ Преглед на Дейността
Един забавен начин да разширите едно ново изследване е като създадете корица на книгата! В тази дейност учениците ще създадат обложка за книга за бежанец. Те трябва да включват резюме на историята, изображение на корицата, което включва важни атрибути и герои от книгата, биография на автора и рецензии на критици!
За допълнителни шаблони, които да добавите към тази дейност, вижте нашите шаблони за обложки за книги с размер на плакат и шаблони за обложки за книги с размер на работен лист . Към дейността могат да се добавят множество шаблони за скеле и диференциране!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сако за книга за бежанец .
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“
- С помощта на предоставения шаблон добавете резюме на историята от лявата страна.
- От дясната страна създайте изображение на корицата за историята, което включва важни атрибути и герои от книгата.
- Под резюмето напишете кратка биография на автора.
- Добавете критик (ваш собствен!) преглед на историята.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Възникващи 22 Points | Нуждае се от Подобрение 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Текст | Текстът на плаката включва важни факти, точен е и има отношение към темата, като демонстрира солидно разбиране по темата. | Текстът на плаката включва някои важни факти, в по-голямата си част е точен и е свързан с темата, като демонстрира зараждащо се разбиране на темата. | Текстът на плаката не включва достатъчно важни факти. Информацията не е точна или не е свързана с темата. |
| Художествени Изображения | Избраното изкуство подобрява плаката, като символизира или илюстрира важни факти. Отделяме време и грижи, за да се гарантира, че дизайнът е чист, привличащ вниманието и креативен. | Избраното изкуство е предимно точно, но може да има известни свободи, които да отклонят вниманието от задачата. Дизайнерските конструкции са спретнати и отговарят на основните очаквания. | Избраното изкуство е твърде ограничено. Дизайнът изглежда прибързан и незавършен. |
| Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сториборда е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Един забавен начин да разширите едно ново изследване е като създадете корица на книгата! В тази дейност учениците ще създадат обложка за книга за бежанец. Те трябва да включват резюме на историята, изображение на корицата, което включва важни атрибути и герои от книгата, биография на автора и рецензии на критици!
За допълнителни шаблони, които да добавите към тази дейност, вижте нашите шаблони за обложки за книги с размер на плакат и шаблони за обложки за книги с размер на работен лист . Към дейността могат да се добавят множество шаблони за скеле и диференциране!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сако за книга за бежанец .
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“
- С помощта на предоставения шаблон добавете резюме на историята от лявата страна.
- От дясната страна създайте изображение на корицата за историята, което включва важни атрибути и герои от книгата.
- Под резюмето напишете кратка биография на автора.
- Добавете критик (ваш собствен!) преглед на историята.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Възникващи 22 Points | Нуждае се от Подобрение 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Текст | Текстът на плаката включва важни факти, точен е и има отношение към темата, като демонстрира солидно разбиране по темата. | Текстът на плаката включва някои важни факти, в по-голямата си част е точен и е свързан с темата, като демонстрира зараждащо се разбиране на темата. | Текстът на плаката не включва достатъчно важни факти. Информацията не е точна или не е свързана с темата. |
| Художествени Изображения | Избраното изкуство подобрява плаката, като символизира или илюстрира важни факти. Отделяме време и грижи, за да се гарантира, че дизайнът е чист, привличащ вниманието и креативен. | Избраното изкуство е предимно точно, но може да има известни свободи, които да отклонят вниманието от задачата. Дизайнерските конструкции са спретнати и отговарят на основните очаквания. | Избраното изкуство е твърде ограничено. Дизайнът изглежда прибързан и незавършен. |
| Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сториборда е труден за разбиране. |
Как да се справим с проекта за обложка на книга за бежанци
Как да водите дискусия в класната стая след проекта с корицата на книгата за бежанците
Помогнете за размисъл с събиране на учениците и показване на техните корици на книги. Насърчете всеки ученик да сподели вдъхновението зад своята корица и избора на обобщение. Това помага на учениците да се свържат с текста и помежду си.
Насърчете учениците да задават въпроси относно кориците на книгите на съучениците си
Поканете учениците да участват като им дадете възможност да задават въпроси за детайлите по кориците на книгите. Това изгражда активно слушане и по-дълбоко разбиране на темите и героите на историята.
Акцентирайте върху ключовите теми като клас
Ръководете дискусията за идентифициране на основните теми от Картографа за бежанеца, като надежда, устойчивост или семейство. Свържете тези теми с личните животи на учениците или текущи събития за по-голяма релевантност.
Насърчете размисъл върху творческите решения
Помолете учениците да размислят защо са избрали определени изображения или думи за своята корица. Това насърчава критично мислене и лична връзка с романа.
Завършете с групов кръг за похвали
Завършете дискусията позитивно, като учениците споделят комплименти за работата на съучениците си. Това насърчава класа и повишава увереността.
Често задавани въпроси относно проекта за обложки на книги за бежанци
Какво е Проектът за обложка на книгата бежанец за ученици от средно училище?
Проектът за обложка на книгата бежанец е вълнуваща дейност в класната стая, при която учениците създават обложка за романа Бежанец от Алън Гратц. Учениците включват обобщение, изображение на корицата с ключови герои и елементи, биография на автора и собствена рецензия за задълбочаване на разбирането и креативността.
Как да създадем обложка за романа Бежанец?
За създаване на обложка за Бежанец използвайте предоставения шаблон, за да добавите обобщение на историята от едната страна, нарисувайте изображение на корицата с важни герои и символи, напишете кратка биография на Алън Гратц и включете собствена рецензия. Това помага на учениците да анализират и креативно представят разбирането си за романа.
Какво трябва да включва обложката за книгата Бежанец от Алън Гратц?
Обложката на книгата Бежанец трябва да съдържа убедително резюме, оригинална илюстрация с главните герои и теми, кратка биография на автора Алън Гратц и рецензия — най-добре написана от ученика — за показване на разбирането и личното отражение.
Има ли налични шаблони за Проект за обложка на книгата Бежанец?
Да, налични са постерни и работни шаблони за обложки на книги за Проекта за обложка на книгата Бежанец. Тези шаблони подпомагат структуриране и диференциация, улеснявайки адаптирането на активността според нуждите на различните ученици и класове.
Какви са ползите от проекта за обложка на книга при изучаване на романи?
Проектът за обложка на книга насърчава учениците да обобщават, анализират и креативно представят роман. Той подобрява разбирането, критичното мислене и артистичните умения, като същевременно предлага забавен начин за оценка на разбирането на книги като Бежанец.
Повече Storyboard That
Бежанец
Тази Дейност е Част от Много Ръководства за Учители
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
