Faaliyete Genel Bakış
Karakter haritaları öğrencilerin okurken kullanabilecekleri yararlı bir araçtır, ancak bir kitabı tamamladıktan sonra da kullanılabilirler. Pam Munoz Ryan'ın Echo gibi bir bildungsroman kitabında dört ayrı hikaye olmasına rağmen karakterler hala tek bir şeye bağlı: bir mızıka. Bu aktivitede öğrenciler, hem ana hem de ikincil karakterlerin fiziksel niteliklerine ve özelliklerine çok dikkat ederek Echo'daki karakterlerin bir karakter haritasını oluşturacaklar . Ayrıca karakterin karşılaştığı zorluklar, karakterin yüklediği zorluklar ve karakterin hikayenin konusu açısından önemi hakkında ayrıntılı bilgi sağlayabilirler. Öğretmenler ayrıca öğrencilerden mızıkanın hayatlarını nasıl olumlu etkilediğini ve bir karakterden diğerine nasıl geçtiğini takip etmelerini isteyebilir.
Echo'dan karakterler
- Otto Messenger
- Eins
- Zwei
- Drei
- Friedrich Schmidt
- Elisabeth Schmidt
- baba
- Gunter Amca
- Mike Flannery
- Frankie Flannery
- Eunice Sturbridge
- Bay Howard
- Sarmaşık Maria Lopez
- Fernando Lopez
- Susan Ward
- Kenny Yamamoto
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Echo karakter için bir karakter haritası oluşturma.
Öğrenci Talimatları:
- Romandaki ana ve yardımcı karakterleri belirleyin ve adlarını farklı başlık kutularına yazın.
- Kitap karakterlerinin her birini temsil edecek bir Storyboard That
- Hikayeye ve karakterin özelliklerine uygun renkleri ve pozu seçin.
- Karakter için anlamlı olan bir sahne veya arka plan seçin.
- "Fiziksel/Karakter Özellikleri", "Bu karakter diğer karakterlerle nasıl etkileşime giriyor?" ve "Bu karakter ne gibi zorluklarla karşılaşıyor?" için Metin Tablolarını doldurun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
---|---|---|---|
Karakter Resim ve Sahne | Karakterler ve sahneler kitap karakterleri için uygundur. | Çoğu karakter ve sahne, kitabın karakterleriyle eşleşir. | Karakterlerin ve sahnelerin yarısından fazlası kitaptaki karakterlerle eşleşmiyor. |
Notların Doğruluğu | Notların çoğu doğrudur. | Notların birçoğu doğru bilgiye sahip ancak bazıları yanlış veya eksik. | Notların en az yarısı doğru ve alakalı. |
Çaba | İş, eksiksiz, eksiksiz ve temiz. | Karakter haritasının bölümlerinin çoğu en azından denendi ve çalışma sunuldu. | Karakter haritası bitmemiş ve / veya dağınık. |
Faaliyete Genel Bakış
Karakter haritaları öğrencilerin okurken kullanabilecekleri yararlı bir araçtır, ancak bir kitabı tamamladıktan sonra da kullanılabilirler. Pam Munoz Ryan'ın Echo gibi bir bildungsroman kitabında dört ayrı hikaye olmasına rağmen karakterler hala tek bir şeye bağlı: bir mızıka. Bu aktivitede öğrenciler, hem ana hem de ikincil karakterlerin fiziksel niteliklerine ve özelliklerine çok dikkat ederek Echo'daki karakterlerin bir karakter haritasını oluşturacaklar . Ayrıca karakterin karşılaştığı zorluklar, karakterin yüklediği zorluklar ve karakterin hikayenin konusu açısından önemi hakkında ayrıntılı bilgi sağlayabilirler. Öğretmenler ayrıca öğrencilerden mızıkanın hayatlarını nasıl olumlu etkilediğini ve bir karakterden diğerine nasıl geçtiğini takip etmelerini isteyebilir.
Echo'dan karakterler
- Otto Messenger
- Eins
- Zwei
- Drei
- Friedrich Schmidt
- Elisabeth Schmidt
- baba
- Gunter Amca
- Mike Flannery
- Frankie Flannery
- Eunice Sturbridge
- Bay Howard
- Sarmaşık Maria Lopez
- Fernando Lopez
- Susan Ward
- Kenny Yamamoto
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Echo karakter için bir karakter haritası oluşturma.
Öğrenci Talimatları:
- Romandaki ana ve yardımcı karakterleri belirleyin ve adlarını farklı başlık kutularına yazın.
- Kitap karakterlerinin her birini temsil edecek bir Storyboard That
- Hikayeye ve karakterin özelliklerine uygun renkleri ve pozu seçin.
- Karakter için anlamlı olan bir sahne veya arka plan seçin.
- "Fiziksel/Karakter Özellikleri", "Bu karakter diğer karakterlerle nasıl etkileşime giriyor?" ve "Bu karakter ne gibi zorluklarla karşılaşıyor?" için Metin Tablolarını doldurun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
---|---|---|---|
Karakter Resim ve Sahne | Karakterler ve sahneler kitap karakterleri için uygundur. | Çoğu karakter ve sahne, kitabın karakterleriyle eşleşir. | Karakterlerin ve sahnelerin yarısından fazlası kitaptaki karakterlerle eşleşmiyor. |
Notların Doğruluğu | Notların çoğu doğrudur. | Notların birçoğu doğru bilgiye sahip ancak bazıları yanlış veya eksik. | Notların en az yarısı doğru ve alakalı. |
Çaba | İş, eksiksiz, eksiksiz ve temiz. | Karakter haritasının bölümlerinin çoğu en azından denendi ve çalışma sunuldu. | Karakter haritası bitmemiş ve / veya dağınık. |
Echo Karakter Haritası Hakkında Nasıl Yapılır?
Sınıfınız için işbirlikçi karakter haritası etkinliği planlayın
Öğrencileri büyük bir çizgi kağıdında veya dijital olarak karakter haritası oluşturmak için küçük gruplar halinde çalışmalarını teşvik edin. İşbirliği, tartışmayı ve her karakterin özellikleri ile ilişkilerinin daha derin analizini tetikler.
Grup üyeleri için roller atayın
Belirli araştırmacı, illüstratör, yazar ve sunucu gibi roller atayın. Bu, herkesin katılımını sağlar ve projeye katkıda bulunmalarını mümkün kılar.
Karakter bağlantılarını analiz etme modelini gösterin
Kanıtları kullanarak ilişkileri haritalamak ve harmonikanın karakterleri nasıl bağladığını göstermek için kitabı temel alan örnekler verin. Ana sahnelere referans vererek öğrencilerin hangi detayları dahil edeceğini anlamalarına yardımcı olun.
Yönlendirici sorularla grup tartışmalarını kolaylaştırın
Öğrencilerden "Harmonikanın bu karakteri nasıl değiştirdi?" veya "Bu karakter hangi zorluğu aştı?" gibi soruları tartışmalarını isteyin. Yönlendirici sorular, derin anlayışı teşvik eder ve öğrencilerin eleştirel düşünmelerini sağlar.
Bir sınıf olarak karakter haritalarını sunun ve karşılaştırın
Her grup, karakter haritasını ve nedenlerini sınıfla paylaşsın. Farklı bakış açılarını karşılaştırmak tartışmayı teşvik eder ve öğrenciler arasındaki farklı yorumları vurgular.
Echo Karakter Haritası Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
What is a character map for the novel Echo by Pam Muñoz Ryan?
A character map for Echo by Pam Muñoz Ryan is a visual organizer that helps students track the main and supporting characters, their traits, relationships, challenges, and the role of the harmonica in their stories across the novel's four parts.
How do you create a character map for Echo in the classroom?
To create a character map for Echo, have students list main and minor characters, choose images or avatars for each, and fill in character traits, relationships, challenges faced, and the significance of the harmonica, using a template or storyboard tool.
Why is the harmonica important to the characters in Echo?
The harmonica is a unifying symbol in Echo, connecting the lives of all main characters by providing hope, resilience, and a sense of purpose as it passes from one person to another throughout the story.
What are some tips for teaching character analysis using Echo?
For teaching character analysis with Echo, encourage students to note physical traits, motivations, character interactions, and transformations. Use graphic organizers and discuss how each character's journey is shaped by external and internal challenges.
Which characters should be included in an Echo character map for middle school?
An Echo character map for grades 6-8 should include Otto, Friedrich Schmidt, Elisabeth Schmidt, Mike and Frankie Flannery, Ivy Lopez, and other key figures like Uncle Gunter and Eunice Sturbridge to capture all storylines.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Eko











Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni

"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni

“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.