Aktivitetsöversikt
Under amerikansk historia har afroamerikaner och deras allierade kämpat för jämlikhet och rättvisa. Denna tidslinje kommer att inkludera händelser och / eller personer som har antagit förändring från 1965 efter rösträttslagen till nutid. Det finns många vattendragshändelser genom historien som har gjort den långsamma marschen till framsteg och rättvisa möjlig. Studenterna kommer att skapa en tidslinje som innehåller 5-10 av dessa viktiga milstolpar. De kommer att innehålla en kort beskrivning av varje händelse och skapa en illustration med lämpliga scener, karaktärer och föremål.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en tidslinje i kronologisk ordning med exakta datum, beskrivningar och illustrationer för 5-10 viktiga milstolpar i historien om rasrättvisa i Amerika från 1965 till nutid.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Välj 5-10 viktiga milstolpar i historien om rasrättvisa i Amerika.
- För varje cell, lista en titel och skriv en 1-3 meningsbeskrivning för varje händelse.
- Skapa en illustration som representerar varje händelse med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Spara ofta!
Krav: 5-10 viktiga milstolpar listade med rätt datum, beskrivning av 1-3 meningar och lämplig illustration
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Aktivitetsöversikt
Under amerikansk historia har afroamerikaner och deras allierade kämpat för jämlikhet och rättvisa. Denna tidslinje kommer att inkludera händelser och / eller personer som har antagit förändring från 1965 efter rösträttslagen till nutid. Det finns många vattendragshändelser genom historien som har gjort den långsamma marschen till framsteg och rättvisa möjlig. Studenterna kommer att skapa en tidslinje som innehåller 5-10 av dessa viktiga milstolpar. De kommer att innehålla en kort beskrivning av varje händelse och skapa en illustration med lämpliga scener, karaktärer och föremål.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en tidslinje i kronologisk ordning med exakta datum, beskrivningar och illustrationer för 5-10 viktiga milstolpar i historien om rasrättvisa i Amerika från 1965 till nutid.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Välj 5-10 viktiga milstolpar i historien om rasrättvisa i Amerika.
- För varje cell, lista en titel och skriv en 1-3 meningsbeskrivning för varje händelse.
- Skapa en illustration som representerar varje händelse med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Spara ofta!
Krav: 5-10 viktiga milstolpar listade med rätt datum, beskrivning av 1-3 meningar och lämplig illustration
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Hur man gör om tidslinjen för rasrättvisa i Amerika, 1965-nutid
Hur man underlättar meningsfulla klassrumsdiskussioner om rasrättvisa tidslinjer
Främja öppen dialog genom att sätta tydliga riktlinjer för respektfull kommunikation. Det skapar ett säkert utrymme för elever att ärligt dela sina åsikter.
Uppmuntra personliga kopplingar till historiska händelser
Bjud in elever att relatera tidslinjens milstolpar till sina liv eller samhällen. Att göra historien personlig hjälper till att fördjupa förståelsen och empatin.
Använd primärkällor för att väcka kritiskt tänkande
Inkludera tal, foton eller nyhetsklipp från utvalda händelser. Analys av riktiga material hjälper elever att autentiskt engagera sig i historien.
Vägled elever i att ställa genomtänkta frågor
Modella hur man ställer öppna frågor om tidslinjen. Frågor leder till djupare diskussioner och hjälper elever att utforska flera perspektiv.
Reflektera tillsammans över varje milstolpes påverkan
Pausa efter att ha diskuterat varje händelse för att fråga, "Hur förändrade detta samhället?" Reflektion cementerar lärandet och hjälper elever att se tidslinjens fortlöpande relevans.
Vanliga frågor om tidslinjen för rasrättvisa i Amerika, 1965-nutid
Vilka är de viktigaste milstolparna inom rasrättvisa i Amerika sedan 1965?
Nyckelmilstolpar i rasrättvisa sedan 1965 inkluderar antagandet av rösträttslagen (1965), mordet på Martin Luther King Jr. (1968), grundandet av Black Lives Matter-rörelsen (2013) och händelser som valet av Barack Obama (2008) och George Floyd-protesterna (2020). Varje av dessa händelser markerade betydande framsteg eller vändpunkter i kampen för jämlikhet.
Hur kan elever skapa en tidslinje över rasrättvisehändelser från 1965 till idag?
Elever bör välja 5–10 stora milstolpar, lista varje händelses titel och datum i kronologisk ordning, skriva en kort 1–3 meningars beskrivning, och skapa en illustration som representerar varje händelse med relevanta scener eller figurer.
Vilka exempel på händelser kan ingå i en rasrättvisetidslinje för ett klassprojekt?
Exempel inkluderar rösträttslagen (1965), Fair Housing Act (1968), LA-upploppen (1992), valet av Barack Obama (2008) och Black Lives Matter-rörelsen (2013). Dessa lyfter fram avgörande ögonblick i modern rasrättvisehistoria.
Vad är det bästa sättet att hjälpa elever att illustrera milstolpar i rasrättvisa?
Uppmuntra elever att använda klara, relevanta bilder såsom protestscener, symboliska objekt (som röstsedlar eller skyltar) och viktiga historiska figurer för att visuellt fånga betydelsen av varje milstolpe på deras tidslinje.
Varför är det viktigt för elever att lära sig om milstolpar i rasrättvisa i amerikansk historia?
Att lära sig om milstolpar i rasrättvisa hjälper elever att förstå pågående kamp för jämlikhet, erkänna aktivismens påverkan och uppskatta de framsteg och utmaningar som formar det amerikanska samhället idag.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Black History 9-12
Denna Aktivitet är en del av Många Lärarhandledningar
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
