Aktivitetsöversikt
Efter att ha lyssnat på de korta beskrivningarna av afroamerikanska förändringsföretag genom historien i de prisbelönta böckerna 28 dagar och de obesegrade , kommer eleverna att välja en afroamerikansk förändringsföretag att undersöka och sedan skapa en biografiaffisch med viktiga fakta och visuella attribut för att representera den personen.
Dessa affischer kan skrivas ut, lamineras och hängas runt i rummet som en kraftfull påminnelse om dessa anmärkningsvärda människor och deras prestationer.
Eleverna kan också presentera sina affischer för sina klasskamrater och dela sina kunskaper om sin person.
Affischerna kunde också kombineras i en bok eller en "ordbok" och att eleverna kunde läsa för yngre betyg för en skolomfattande, samhällsbyggande aktivitet!
Hitta fler biografi affischmallar om du vill lägga till det här uppdraget!
African American Changemakers nämns i Obesegrad
- Jesse Owens (1913-1980)
- Jack Johnson (1878-1946)
- Romare Bearden (1911-1988)
- Zora Neale Hurston (1891-1960)
- Jacob Lawrence (1917-2000)
- Henry Ossawa Tanner (1859-1937)
- Augusta Savage (1892-1962)
- Phillis Wheatley (1753-1784)
- Langston Hughes (1902-1967)
- Aaron Douglas (1899-1979)
- John Lewis (1940-2020)
- Martin Luther King, Jr. (1929-1968)
- Wilma Rudolph (1940-1994)
- Michael Jordan (1963-)
- Althea Gibson (1927-2003)
- Muhammad Ali (1942-2016)
- Sheryl Swoopes (1971-)
- Serena Williams (1981-)
- Reece Whitley (2000-)
- Lebron James (1984-)
- Thelonious Monk (1917-1982)
- Louis Armstrong (1901-1971)
- Billie Holiday (1915-1959)
- Miles Davis (1926-1991)
- Duke Ellington (1899-1974)
- Sarah Vaughn (1924-1990)
- Ella Fitzgerald (1917-1996)
- Emmet Till (1941-1955)
- Trayvon Martin (1995-2012)
- Michael Brown (1996-2014)
- Tamir Rice (2002-2014)
- Sandra Bland (1987-2015)
- 233 000 svarta soldater under inbördeskriget
- Addie Mae Collins, Cynthia Wesley, Carole Roberson, Carol Denise McNair (offer för 16th Street Baptist Church bombningen i Birmingham, 15.9.1963)
Ytterligare African American Changemakers på 28 dagar
- Crispus Attucks (1723–1770)
- Dred Scott (1799-1858)
- Robert Smalls (1839-1915)
- Daniel Hale Williams (1858-1931)
- Matthew Henson (1866-1955)
- Harriet Tubman (1820? -1913)
- Henry Johnson (1897-1929)
- Madam CJ Walker (1867-1919)
- Bessie Coleman (1892-1926)
- Marian Anderson (1897-1993)
- Jackie Robinson (1919-1972)
- Rosa Parks (1913-2005)
- Althea Gibson (1927-2003)
- Arthur Ashe (1943-1993)
- Little Rock Nine
- Malcolm X (1925-1965)
- Thurgood Marshall (1908-1993)
- Shirley Chisholm (1924-2005)
- Hank Aaron (1934-)
- Guy Bluford (1942-)
- Mae Jemison (1956-)
- Nelson Mandela (1918-2013)
- Oprah Winfrey (1954-)
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Undersök en viktig person som lyfts fram på 28 dagar eller obesegrad . Skapa en affisch som innehåller deras viktiga prestationer.
Studentinstruktioner:
- Välj en berömd person.
- Använd 28 dagar , obesegrad och andra skolresurser, forska om en berömd person eller händelse och anteckna med hjälp av en grafisk arrangör.
- På affischen, ange din persons namn och födelsedatum, död och viktiga prestationer i följd.
- Lägg till lämpliga scener, karaktärer och objekt för att illustrera din affisch.
- Spara och skicka in din storyboard.
Krav: Personens bild, namn, födelsedatum / dödsfall, 1-3 viktiga prestationer, 1-6 illustrationer
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Behöver Förbättras | |
|---|---|---|---|
| Beskrivning | Beskrivningen innehåller minst fem viktiga fakta om den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen innehåller mindre än fem viktiga fakta eller så innehåller den information som inte är relevant för den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen är ofullständig och innehåller inte viktig information om den berömda eller historiska figuren. |
| Konstnärliga Skildringar | Konsten som valts för att avbilda scener, karaktärer och föremål som är lämpliga för den berömda eller historiska figuren. De förstärker affischen genom att symbolisera eller illustrera viktiga fakta om figuren. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna är snygga, iögonfallande och kreativa. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för det mesta korrekta, men det kan finnas vissa friheter som distraherar från uppdraget. Scenkonstruktioner är snygga och uppfyller grundläggande förväntningar. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för begränsad eller ofullständig. |
| Engelska Konventioner | Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer är mestadels organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavningsfel. | Storyboardtext är svår att förstå. |
Aktivitetsöversikt
Efter att ha lyssnat på de korta beskrivningarna av afroamerikanska förändringsföretag genom historien i de prisbelönta böckerna 28 dagar och de obesegrade , kommer eleverna att välja en afroamerikansk förändringsföretag att undersöka och sedan skapa en biografiaffisch med viktiga fakta och visuella attribut för att representera den personen.
Dessa affischer kan skrivas ut, lamineras och hängas runt i rummet som en kraftfull påminnelse om dessa anmärkningsvärda människor och deras prestationer.
Eleverna kan också presentera sina affischer för sina klasskamrater och dela sina kunskaper om sin person.
Affischerna kunde också kombineras i en bok eller en "ordbok" och att eleverna kunde läsa för yngre betyg för en skolomfattande, samhällsbyggande aktivitet!
Hitta fler biografi affischmallar om du vill lägga till det här uppdraget!
African American Changemakers nämns i Obesegrad
- Jesse Owens (1913-1980)
- Jack Johnson (1878-1946)
- Romare Bearden (1911-1988)
- Zora Neale Hurston (1891-1960)
- Jacob Lawrence (1917-2000)
- Henry Ossawa Tanner (1859-1937)
- Augusta Savage (1892-1962)
- Phillis Wheatley (1753-1784)
- Langston Hughes (1902-1967)
- Aaron Douglas (1899-1979)
- John Lewis (1940-2020)
- Martin Luther King, Jr. (1929-1968)
- Wilma Rudolph (1940-1994)
- Michael Jordan (1963-)
- Althea Gibson (1927-2003)
- Muhammad Ali (1942-2016)
- Sheryl Swoopes (1971-)
- Serena Williams (1981-)
- Reece Whitley (2000-)
- Lebron James (1984-)
- Thelonious Monk (1917-1982)
- Louis Armstrong (1901-1971)
- Billie Holiday (1915-1959)
- Miles Davis (1926-1991)
- Duke Ellington (1899-1974)
- Sarah Vaughn (1924-1990)
- Ella Fitzgerald (1917-1996)
- Emmet Till (1941-1955)
- Trayvon Martin (1995-2012)
- Michael Brown (1996-2014)
- Tamir Rice (2002-2014)
- Sandra Bland (1987-2015)
- 233 000 svarta soldater under inbördeskriget
- Addie Mae Collins, Cynthia Wesley, Carole Roberson, Carol Denise McNair (offer för 16th Street Baptist Church bombningen i Birmingham, 15.9.1963)
Ytterligare African American Changemakers på 28 dagar
- Crispus Attucks (1723–1770)
- Dred Scott (1799-1858)
- Robert Smalls (1839-1915)
- Daniel Hale Williams (1858-1931)
- Matthew Henson (1866-1955)
- Harriet Tubman (1820? -1913)
- Henry Johnson (1897-1929)
- Madam CJ Walker (1867-1919)
- Bessie Coleman (1892-1926)
- Marian Anderson (1897-1993)
- Jackie Robinson (1919-1972)
- Rosa Parks (1913-2005)
- Althea Gibson (1927-2003)
- Arthur Ashe (1943-1993)
- Little Rock Nine
- Malcolm X (1925-1965)
- Thurgood Marshall (1908-1993)
- Shirley Chisholm (1924-2005)
- Hank Aaron (1934-)
- Guy Bluford (1942-)
- Mae Jemison (1956-)
- Nelson Mandela (1918-2013)
- Oprah Winfrey (1954-)
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Undersök en viktig person som lyfts fram på 28 dagar eller obesegrad . Skapa en affisch som innehåller deras viktiga prestationer.
Studentinstruktioner:
- Välj en berömd person.
- Använd 28 dagar , obesegrad och andra skolresurser, forska om en berömd person eller händelse och anteckna med hjälp av en grafisk arrangör.
- På affischen, ange din persons namn och födelsedatum, död och viktiga prestationer i följd.
- Lägg till lämpliga scener, karaktärer och objekt för att illustrera din affisch.
- Spara och skicka in din storyboard.
Krav: Personens bild, namn, födelsedatum / dödsfall, 1-3 viktiga prestationer, 1-6 illustrationer
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Behöver Förbättras | |
|---|---|---|---|
| Beskrivning | Beskrivningen innehåller minst fem viktiga fakta om den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen innehåller mindre än fem viktiga fakta eller så innehåller den information som inte är relevant för den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen är ofullständig och innehåller inte viktig information om den berömda eller historiska figuren. |
| Konstnärliga Skildringar | Konsten som valts för att avbilda scener, karaktärer och föremål som är lämpliga för den berömda eller historiska figuren. De förstärker affischen genom att symbolisera eller illustrera viktiga fakta om figuren. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna är snygga, iögonfallande och kreativa. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för det mesta korrekta, men det kan finnas vissa friheter som distraherar från uppdraget. Scenkonstruktioner är snygga och uppfyller grundläggande förväntningar. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för begränsad eller ofullständig. |
| Engelska Konventioner | Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer är mestadels organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavningsfel. | Storyboardtext är svår att förstå. |
Så här gör du med biografier över afroamerikanska förändringsledare
Engagera elever med en gallerivandring av biografiposters
Öka elevengagemanget genom att organisera en klassgallerivandring. Visa affischer runt rummet så att elever kan gå, observera och lära sig om olika förändringsskapare. Denna interaktiva aktivitet uppmuntrar nyfikenhet, rörelse och respektfull kamratfeedback.
Förbered ditt klassrum för gallerivandringen
Placera ut skrivbord och väggutrymme för att skapa tydliga vägar för elever att cirkulera. Häng varje affisch i ögonhöjd och numrera dem för enkel referens. Denna uppsättning säkerställer att alla elever kan se varje affisch bekvämt.
Vägled elever att observera och registrera viktiga fakta
Ge varje elev ett inspelningsblad eller anteckningsbok för gallerivandringen. Be dem skriva ned en ny fakta eller inspirerande detalj om varje förändringsskapare medan de rör sig från affisch till affisch. Detta håller elever fokuserade och ansvariga.
Facilitera kamratfeedback med positiva kommentarer
Ge klisterlappar eller feedbacklappar till elever för att de ska kunna lämna vänliga, specifika komplimanger på klasskamraternas affischer. Detta bygger gemenskap i klassrummet och uppmuntrar till eftertänksam reflektion över varandras arbete.
Håll en reflekterande klassdiskussion efter vandringen
Saml eleverna för att dela vad de lärt sig och vilka förändringsskapare som inspirerade dem mest. Uppmuntra elever att diskutera överraskande fakta och vikten av olika rollmodeller i historien.
Vanliga frågor om biografier över afroamerikanska förändringsmakare
Vad är en biografiposteraktivitet för afroamerikanska förändringsmakare?
En biografiposteraktivitet för afroamerikanska förändringsmakare ber eleverna undersöka en framstående person och skapa en poster som lyfter fram deras liv, stora prestationer och visuella element. Detta hjälper eleverna att lära sig om historia samtidigt som de utvecklar forsknings- och presentationsfärdigheter.
Hur hjälper jag elever att välja en afroamerikansk förändringsmakare att forska om?
Guid eleverna genom att dela korta beskrivningar från böcker som 28 Days eller The Undefeated, och låt dem välja en förändringsmakare som inspirerar dem. Du kan ge en lista på framstående personer eller låta eleverna utforska skolans resurser för idéer.
Vad bör ingå på en biografiposter för en lektion om svart historia?
En stark biografiposter bör inkludera personens bild, namn, födelse-/dödsdatum, 1-3 nyckelprestationer och relevanta illustrationer eller symboler. Detta gör postern informativ och visuellt engagerande.
Vilka böcker är bra för att undervisa om afroamerikanska förändringsmakare?
28 Days av Charles R. Smith Jr. och The Undefeated av Kwame Alexander är utmärkta, prisbelönta böcker som introducerar elever till inflytelserika afroamerikanska personer via korta biografier och illustrationer.
Hur kan biografiposterprojekt användas för att bygga skolans gemenskap?
Kombinera elevernas posters till en klassbok eller visa dem runt i skolan. Eleverna kan presentera sina posters eller läsa dem för yngre klasser, vilket främjar gemenskapslärande och firande av svart historia över årskurser.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Black History 6-8
Denna Aktivitet är en del av Många Lärarhandledningar
- smile • the_moment • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
