Pregled Aktivnosti
Glasno branje knjig je sestavni del učenja v učilnici. Ne samo, da na glas berejo model tekočnosti in izražanja, vabijo tudi k razpravi, vprašanjem, povezavam in mnenjem. Otroci vseh starosti radi poslušajo zgodbe in začetek šolskega leta je pravi čas za začetek te učilnice. Za to dejavnost bodo učenci poslušali knjigo Naš razred je družina avtorice Shannon Olsen. Nato bodo svoje najljubše dele knjige ponazorili v dvocelični snemalni knjigi .
Dejavnost "najljubši del" je mogoče uporabiti na več načinov in s katero koli knjigo. Učitelji bodo morda želeli dodati več celic ali pa bodo zahtevali samo eno celico. Učitelji lahko dejavnosti dodajo tudi komponento za pisanje ali pa učenci pokažejo, kar znajo, samo z ilustracijami; navedeni primer vključuje nekaj dialoga. Ta aktivnost bralnega odziva bo zagotovo navdušila učence vseh starosti, hkrati pa jim omogočila, da se seznanijo s številnimi funkcijami, ki jih ponuja Storyboard That. Študenti lahko brskajo ali iščejo različna umetniška dela in spoznajo, kako manipulirati s slikami, medtem ko izražajo svoj najljubši del o knjigi, ki so jo glasno prebrali razredu.
Tu so primeri drugih knjig o začetku šolskega leta, ki jih lahko uporabimo za to dejavnost:
- Tvoje ime je pesem Jamilah Thompkins-Bigelow
- Jutri bom prijazen Jessica Hishe
- Oprostite, odrasli, ne morete v šolo! avtor Christina Geist
- Golob mora v šolo Mo Willems
- Šolski prvi šolski dan Adama Rexa
- Vsi smo dobrodošli, Alexandra Penfold
- To šolsko leto bo najboljše! avtor Kay Winters
- Kako pripraviti učitelja Jean Reagan
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite snemalno knjigo, ki izraža vaš najljubši del zgodbe.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Izberite dva najljubša prizora iz našega razreda je družina .
- V prvi celici z ustreznimi prizori, liki in predmeti ustvarite sliko, ki predstavlja enega od prizorov.
- V drugi celici z ustreznimi prizori, liki in predmeti ustvarite sliko, ki predstavlja drugo sceno.
- Shranite in zapustite, da oddate svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 7 Points | Nastajajoče 4 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Razlaga scene in zakaj je bila izbrana je jasna in vsaj dvostavčna. | Razlago prizora in zakaj je bil izbran je mogoče razumeti, vendar je nekoliko nejasno. | Razlaga scene in zakaj je bila izbrana je nejasna in ni sestavljena iz vsaj dveh stavkov. |
| Ilustracije | Ilustracija predstavlja prizor ali razlago z ustreznimi prizori, liki in predmeti. | Ilustracija se nanaša na prizor ali razlago, vendar je težko razumljiva. | Ilustracija ni jasno povezana s prizorom ali razlago. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
Pregled Aktivnosti
Glasno branje knjig je sestavni del učenja v učilnici. Ne samo, da na glas berejo model tekočnosti in izražanja, vabijo tudi k razpravi, vprašanjem, povezavam in mnenjem. Otroci vseh starosti radi poslušajo zgodbe in začetek šolskega leta je pravi čas za začetek te učilnice. Za to dejavnost bodo učenci poslušali knjigo Naš razred je družina avtorice Shannon Olsen. Nato bodo svoje najljubše dele knjige ponazorili v dvocelični snemalni knjigi .
Dejavnost "najljubši del" je mogoče uporabiti na več načinov in s katero koli knjigo. Učitelji bodo morda želeli dodati več celic ali pa bodo zahtevali samo eno celico. Učitelji lahko dejavnosti dodajo tudi komponento za pisanje ali pa učenci pokažejo, kar znajo, samo z ilustracijami; navedeni primer vključuje nekaj dialoga. Ta aktivnost bralnega odziva bo zagotovo navdušila učence vseh starosti, hkrati pa jim omogočila, da se seznanijo s številnimi funkcijami, ki jih ponuja Storyboard That. Študenti lahko brskajo ali iščejo različna umetniška dela in spoznajo, kako manipulirati s slikami, medtem ko izražajo svoj najljubši del o knjigi, ki so jo glasno prebrali razredu.
Tu so primeri drugih knjig o začetku šolskega leta, ki jih lahko uporabimo za to dejavnost:
- Tvoje ime je pesem Jamilah Thompkins-Bigelow
- Jutri bom prijazen Jessica Hishe
- Oprostite, odrasli, ne morete v šolo! avtor Christina Geist
- Golob mora v šolo Mo Willems
- Šolski prvi šolski dan Adama Rexa
- Vsi smo dobrodošli, Alexandra Penfold
- To šolsko leto bo najboljše! avtor Kay Winters
- Kako pripraviti učitelja Jean Reagan
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite snemalno knjigo, ki izraža vaš najljubši del zgodbe.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Izberite dva najljubša prizora iz našega razreda je družina .
- V prvi celici z ustreznimi prizori, liki in predmeti ustvarite sliko, ki predstavlja enega od prizorov.
- V drugi celici z ustreznimi prizori, liki in predmeti ustvarite sliko, ki predstavlja drugo sceno.
- Shranite in zapustite, da oddate svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 7 Points | Nastajajoče 4 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Razlaga scene in zakaj je bila izbrana je jasna in vsaj dvostavčna. | Razlago prizora in zakaj je bil izbran je mogoče razumeti, vendar je nekoliko nejasno. | Razlaga scene in zakaj je bila izbrana je nejasna in ni sestavljena iz vsaj dveh stavkov. |
| Ilustracije | Ilustracija predstavlja prizor ali razlago z ustreznimi prizori, liki in predmeti. | Ilustracija se nanaša na prizor ali razlago, vendar je težko razumljiva. | Ilustracija ni jasno povezana s prizorom ali razlago. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
Kako o našem razredu je družinsko branje na glas
Načrtujte urnik branja v razredu za šolsko leto
Organizirajte svoja branja s pripravo načrta knjig, ki ustreza temam, praznikom in učnim enotam skozi vse leto. To pomaga zagotoviti raznolikost žanrov, avtorjev in kultur, s čimer spodbuja vznemirjenje in pričakovanje med učenci.
Vabite učence k sodelovanju pri izbiri knjig
Opolnomočite učence, da predlagajo knjige za branje ali glasujejo o izbirah s seznama, ki ga pripravi učitelj. To povečuje angažiranost in pomaga učencem občutiti lastništvo nad dejavnostmi v razredu.
Pripravite vprašanja za razpravo pred branjem
Načrtujte odprta, razmišljanja spodbudna vprašanja, povezana z vsako knjigo, da spodbudite pogovor med branjem in po njem. To razvija kritično mišljenje in spodbuja učence, da se povežejo s tekstom in drug z drugim.
Ustanovite udobno okolje za branje na glas
Ustvarite prijetno bralno območje z razporeditvijo sedežev v krogu ali polkrogu ter postavite pričakovanja glede poslušanja in sodelovanja. To spodbuja občutek skupnosti in naredi čas branja na glas poseben.
Vključite dopolnilne dejavnosti za poglabljanje razumevanja
Razširite učenje z načrtovanjem povezanih dejavnosti, kot so risanje, pisanje ali igranje vlog po vsakem branju. To pomaga učencem obdelati zgodbo, ustvarjalno izraziti ideje in povezati lekcije s svojimi izkušnjami.
Pogosto zastavljena vprašanja o našem razredu, ki ga beremo na glas
Kaj je dejavnost "Naš razred je družina" pri branju na glas?
Dejavnost "Naš razred je družina" pri branju na glas vključuje branje knjige Shannon Olsen na glas učencem, nato pa naj ilustrirajo svoje najljubše dele z uporabo zgibanke za zgodbo. To pomaga učencem vključiti se v zgodbo in ustvarjalno izraziti razumevanje.
Kako ustvariti zgibanko za branje na glas v razredu?
Za ustvarjanje zgibanke za branje na glas naj učenci izberejo svoje najljubše prizore iz knjige, nato pa vsak prizor ilustrirajo v ločenih celicah zgibanke z uporabo slik, likov in dialogov. Orodja, kot je Storyboard That, naredijo ta postopek interaktivnega in zabavnega.
Katera so še dobra knjiga za branje ob začetku šolskega leta?
Odlične knjige za branje ob začetku šolskega leta vključujejo Your Name is a Song avtorice Jamilah Thompkins-Bigelow, Tomorrow I’ll Be Kind avtorice Jessica Hishe in The Pigeon Has to Go to School avtorja Mo Willems, med drugimi.
Zakaj je branje knjig na glas pomembno v razredih 1. in 2. razreda?
Branje knjig na glas modelira tekočnost in izražanje, spodbuja razpravo in vprašanja ter pomaga učencem povezati se z zgodbo. Prav tako krepi poslušalne veščine in ustvarja pozitiven razredni kultur, še posebej na začetku šolskega leta.
Ali je mogoče prilagoditi dejavnost zgibanke z najljubšo delom za različne knjige?
Da, dejavnost zgibanke z najljubšo delom je prilagodljiva in jo je mogoče uporabiti z vsako knjigo. Učitelji lahko prilagodijo število celic zgibanke, dodajo komponento pisanja ali se osredotočijo samo na ilustracije glede na potrebe učencev.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Spoznajte Storyboard That
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
