Pregled Aktivnosti
Glasno branje knjig je sestavni del učenja v učilnici. Ne samo, da na glas berejo model tekočnosti in izražanja, vabijo tudi k razpravi, vprašanjem, povezavam in mnenjem. Otroci vseh starosti radi poslušajo zgodbe in začetek šolskega leta je pravi čas za začetek te učilnice.
Za to dejavnost bodo študentje poslušali knjigo Najboljši del mene avtorice Wendy Ewald. To je odlična knjiga za pomoč pri ustvarjanju pozitivnega okolja v učilnici, kjer učenci sprejemajo razlike med seboj. Nato bodo učenci izbrali del sebe, ki bi ga radi delili, in ustvarili celico, ki ta del ponazori in opiše tako, kot so to storili otroci v zgodbi . Ta dejavnost pokaže, kako je vsak učenec edinstven, in spodbuja otroke, da delijo tisto, kar se jim zdi posebno.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite snemalno knjigo, ki ponazarja in razlaga vaš najljubši del sebe.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Izberite svoj najljubši del sebe.
- Ustvarite sliko, ki predstavlja vaš najljubši del sebe.
- V naslovno polje napišite »The Best Part of« in svoje ime.
- V opisnem polju razložite, zakaj ste izbrali tistega sebe, ki ga želite deliti z razredom.
- Shranite in zapustite, da oddate svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 5 Points | Nastajajoče 3 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Opisi so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka. | Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni. | Opisi so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo opise z ustreznimi prizori, liki in predmeti. | Ilustracije se nanašajo na opise, vendar so težko razumljive. | Ilustracije niso jasno povezane z opisi. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna. |
Pregled Aktivnosti
Glasno branje knjig je sestavni del učenja v učilnici. Ne samo, da na glas berejo model tekočnosti in izražanja, vabijo tudi k razpravi, vprašanjem, povezavam in mnenjem. Otroci vseh starosti radi poslušajo zgodbe in začetek šolskega leta je pravi čas za začetek te učilnice.
Za to dejavnost bodo študentje poslušali knjigo Najboljši del mene avtorice Wendy Ewald. To je odlična knjiga za pomoč pri ustvarjanju pozitivnega okolja v učilnici, kjer učenci sprejemajo razlike med seboj. Nato bodo učenci izbrali del sebe, ki bi ga radi delili, in ustvarili celico, ki ta del ponazori in opiše tako, kot so to storili otroci v zgodbi . Ta dejavnost pokaže, kako je vsak učenec edinstven, in spodbuja otroke, da delijo tisto, kar se jim zdi posebno.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite snemalno knjigo, ki ponazarja in razlaga vaš najljubši del sebe.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Izberite svoj najljubši del sebe.
- Ustvarite sliko, ki predstavlja vaš najljubši del sebe.
- V naslovno polje napišite »The Best Part of« in svoje ime.
- V opisnem polju razložite, zakaj ste izbrali tistega sebe, ki ga želite deliti z razredom.
- Shranite in zapustite, da oddate svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 5 Points | Nastajajoče 3 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Opisi so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka. | Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni. | Opisi so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo opise z ustreznimi prizori, liki in predmeti. | Ilustracije se nanašajo na opise, vendar so težko razumljive. | Ilustracije niso jasno povezane z opisi. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna. |
Kako prebrati na glas najboljši del mene
Spodbujajte učence, naj delijo svoje delo z razredom
Okrepite samozavest učencev in slavite raznolikost tako, da namenite čas, da vsak predstavi svoje zgodbe. To spodbuja podporno razredno skupnost, kjer se vsak otrok počuti cenjenega in slišanega.
Modeliranje deljenja z vašim primerom najprej
Nastavite ton z deljenjem svoje zgodbe »Najboljši del mene«. Prikažite, kako govoriti o sebi pozitivno in odprto, da se učenci počutijo bolj udobno pri deljenju svojih zgodb.
Postavite jasna pravila za spoštljivo poslušanje
Vzpostavite preprosta pravila, kot so tiho poslušanje in ploskanje po vsakem predstavitvi. Spodbujajte učence, naj podpirajo drug drugega, da se zagotovi, da se vsak počuti varnega in spoštovanega med deljenjem.
Vabite pozitivne povratne informacije vrstnikov
Vodite učence, naj ponudijo ljubeče in specifične komplimente po vsaki predstavitvi. To pomaga graditi empatijo in krepi odnose v razredu.
Razmišljajte o izkušnji kot skupina
Vodenje kratke razredne razprave o tem, kaj so se vsi naučili s skupnim deljenjem. Poudarite edinstvene lastnosti vaše razredne skupnosti in okrepčajte vrednost raznolikosti.
Pogosto zastavljena vprašanja o knjigi Najboljši del mene, preberite na glas
Kaj je glasna aktivnost "Najboljši del mene"?
Aktivnost "Najboljši del mene" vključuje poslušanje Wendy Ewaldove knjige, nato pa izbiranje in ilustriranje svojega najljubšega dela. Ta ustvarjalni projekt pomaga ustvariti pozitivno razredno okolje s praznovanjem unikatnosti vsakega otroka in spodbujanjem samoezprimanja.
Kako začeti šolsko leto z "Najboljši del mene"?
Začnite leto z branjem "Najboljšega dela mene" na glas, nato pa naj učenci delijo in ilustrirajo, kaj jih dela posebnike. Ta dejavnost spodbuja skupnost v razredu in pomaga učencem, da se med seboj spoznajo na pomenljiv način.
Kakšni so nasveti za vodenje učencev skozi aktivnost "Najboljši del mene"?
Spodbujajte učence, naj razmišljajo o svojih močeh, uporabljajo opisni jezik in ustvarijo vizual, ki predstavlja njihov izbrani del. Nudite primere in podporo, da vsi učenci sodelujejo samozavestno.
Zakaj je branje na glas pomembno za učno okolje?
Branje na glas modelira tekočnost, izražanje in razumevanje. Prav tako spodbuja razpravo, podpira rast besednjaka in gradi ljubezen do branja med učenci vseh starosti.
Za katero starostno skupino je primeren "Najboljši del mene"?
Dejavnost je namenjena 3. do 6. razredu, vendar jo je mogoče prilagoditi mlajšim ali starejšim učencem za spodbujanje samozavesti in praznovanje raznolikosti v razredu.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Spoznajte Storyboard That
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
