Prehľad Aktivít
O čom by olympionici tweetovali? Kto by sa ukázal na Instagrame Medúzy? Nechajte svojich študentov byť kreatívni a nechajte ich vytvoriť profily na sociálnych sieťach alebo stránky pre postavy z gréckej mytológie!
Profily a to, čo je na nich uvedené, by mali vychádzať z toho, čo sa študenti naučili z mytológie alebo z úsudkov, ktoré sú študenti schopní urobiť. Mali by zahŕňať konverzácie a interakcie vo forme súkromných správ, príspevkov na časovej osi a podobne. Ak chcete túto aktivitu rozšíriť na skupinový projekt, priraďte každému študentovi postavu a nechajte ho pracovať s malou skupinou na vytváraní interakcií medzi postavami.
Alternatívou k tejto úlohe je vytvoriť a vytlačiť pracovné hárky so stránkami sociálnych médií, ktoré môžu študenti dokončiť offline, alebo im dať na výber, či chcú tvoriť digitálne alebo s perom a papierom.
Ak chcete nájsť ďalšie šablóny pre túto aktivitu, pozrite si naše šablóny stránok sociálnych médií .
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte si profil na sociálnych sieťach pre postavu podľa vlastného výberu z gréckej mytológie pomocou storyboardu vo veľkosti plagátu!
- Kliknutím na „Začať zadanie“ použijete šablónu v zadaní.
- Identifikujte dôležité charakterové črty, spojenectvá, momenty a symboly z rôznych mýtov.
- Vytvorte obrázky, príspevky a životopisné informácie pre svoju postavu pomocou vhodných scén, predmetov a postáv.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|
| Zastúpenie Postavy | Stránka sociálnych médií presne zobrazuje postavu prostredníctvom obrázkov a slov. | Niektoré obrázky a slová na stránke sociálnych médií presne vystihujú postavu. | Obrázky a slová na stránke sociálnych médií presne nevystihujú postavu. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie zvolené na zobrazenie scén presne zodpovedá literárnemu dielu. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby boli scény čisté, pútavé a kreatívne. | Umenie zvolené na zobrazenie scén by malo byť presné, ale môžu existovať určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Konštrukcie scén sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Umenie zvolené na zobrazenie scén je príliš obmedzené alebo neúplné. |
| Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Prehľad Aktivít
O čom by olympionici tweetovali? Kto by sa ukázal na Instagrame Medúzy? Nechajte svojich študentov byť kreatívni a nechajte ich vytvoriť profily na sociálnych sieťach alebo stránky pre postavy z gréckej mytológie!
Profily a to, čo je na nich uvedené, by mali vychádzať z toho, čo sa študenti naučili z mytológie alebo z úsudkov, ktoré sú študenti schopní urobiť. Mali by zahŕňať konverzácie a interakcie vo forme súkromných správ, príspevkov na časovej osi a podobne. Ak chcete túto aktivitu rozšíriť na skupinový projekt, priraďte každému študentovi postavu a nechajte ho pracovať s malou skupinou na vytváraní interakcií medzi postavami.
Alternatívou k tejto úlohe je vytvoriť a vytlačiť pracovné hárky so stránkami sociálnych médií, ktoré môžu študenti dokončiť offline, alebo im dať na výber, či chcú tvoriť digitálne alebo s perom a papierom.
Ak chcete nájsť ďalšie šablóny pre túto aktivitu, pozrite si naše šablóny stránok sociálnych médií .
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte si profil na sociálnych sieťach pre postavu podľa vlastného výberu z gréckej mytológie pomocou storyboardu vo veľkosti plagátu!
- Kliknutím na „Začať zadanie“ použijete šablónu v zadaní.
- Identifikujte dôležité charakterové črty, spojenectvá, momenty a symboly z rôznych mýtov.
- Vytvorte obrázky, príspevky a životopisné informácie pre svoju postavu pomocou vhodných scén, predmetov a postáv.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|
| Zastúpenie Postavy | Stránka sociálnych médií presne zobrazuje postavu prostredníctvom obrázkov a slov. | Niektoré obrázky a slová na stránke sociálnych médií presne vystihujú postavu. | Obrázky a slová na stránke sociálnych médií presne nevystihujú postavu. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie zvolené na zobrazenie scén presne zodpovedá literárnemu dielu. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby boli scény čisté, pútavé a kreatívne. | Umenie zvolené na zobrazenie scén by malo byť presné, ale môžu existovať určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Konštrukcie scén sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Umenie zvolené na zobrazenie scén je príliš obmedzené alebo neúplné. |
| Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Ako na to so sociálnymi médiami bohov: Projekt gréckej mytológie
Zapojte študentov do diskusie o gréckej mytológii na sociálnych sieťach
Zorganizujte triednu diskusiu, kde študenti budú zastupovať gréckych bohov, hrdinov alebo monštrá a obhajovať svoje názory v štýle príspevkov na "sociálnych sieťach". Táto aktivita rozvíja kritické myslenie a schopnosti vnímania perspektív a hlbšie pochopenie mytológie.
Priraďte postavy a stanovte jasné pravidlá diskusie
Vyberte alebo nechajte študentov vybrať si mytologické postavy, a potom vysvetlite tému diskusie (napríklad "Mali by smrtelníci mať prístup na Olymp?"). Každému účastníkovi pridajte jasnú úlohu a pravidlá pre rešpektujúcu a tvorivú interakciu.
Viesť študentov k tvorbe presvedčivých príspevkov a reakcií
Podporujte študentov, aby písali krátke, presvedčivé príspevky v štýle sociálnych médií v hlasu svojej postavy. Inšpirujte ich, aby použili dôkazy z mytológie, aliancie a humor na obhajobu svojich názorov a reakcie na spolužiakov.
Usporiadať a moderovať diskusiu
Usporiadajte diskusiu naživo v triede alebo v digitálnom fóre. Monitorujte diskusie, podporujte tichších študentov a udržiavajte atmosféru živú a rešpektujúcu.
Záverečná reflexia a prepojenie na reálne zručnosti sociálnych médií
Vediac diskusiu o tom, ako staroveké konflikty a aliancie odrážajú online interakcie dnes. Zvýraznite zručnosti ako digitálne občianstvo, empatia a presvedčivá komunikácia.
Často kladené otázky o projekte Sociálne médiá bohov: Grécka mytológia
Čo je projekt na sociálne médiá bohov gréckeho mýtu?
Projekt Sociálne médiá bohov pozýva študentov vytvoriť si profily na sociálnych médiách pre postavy z gréckeho mýtu, kde predstavujú ich vlastnosti, vzťahy a príbehy prostredníctvom príspevkov, správ a obrázkov. Táto kreatívna aktivita pomáha študentom hlbšie sa zapojiť do mytologických postáv predstavením si, ako by mohli komunikovať online.
Ako nastavím úlohu s profilom na sociálne médiá gréckeho mýtu pre svoju triedu?
Na nastavenie tejto úlohy zvoľte postavy z gréckeho mýtu pre svojich študentov a poskytnite digitálne šablóny alebo tlačiteľné pracovné listy. Navádzajte študentov, aby vytvárali príspevky, správy a bio odrážajúce udalosti a osobnosti z mýtov. Môžete zadávať postavy samostatne alebo v skupinách na podporu tímového rozprávania.
Aké sú niektoré kreatívne nápady na príspevky študentov na sociálnych médiách gréckeho mýtu?
Podporujte študentov, aby pridali časové osi slávnych mýtov, súkromné správy medzi bohov, obrázky legendárnych symbolov a vtipné statusy, ktoré odrážajú osobnosť a spojenectvá jednotlivých postáv. Napríklad: Poseidon zverejňuje o búrke alebo Athena zdieľa múdre citáty.
Existujú tlačiteľné šablóny pre aktivity na sociálnych médiách gréckeho mýtu?
Áno, môžete nájsť tlačiteľné šablóny stránok sociálnych médií na použitie offline. Tieto pracovné listy umožňujú študentom navrhnúť profily, príspevky a interakcie ručne—poskytujú flexibilitu pre triedy s obmedzeným prístupom k technológiám alebo pre odlíšené vyučovanie.
Pre aké ročníky je najvhodnejší projekt na sociálne médiá gréckeho mýtu?
Táto aktivita je ideálna pre ročníky 6-12. Výzvou je analyzovať postavy, syntetizovať informácie z mýtov a vyjadriť kreativitu, čo robí tento projekt vhodným pre stredné a vysoké školy študujúce starovekú literatúru alebo históriu.
Viac Storyboard That Aktivity
Grécka Mytológia
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
