Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/grécka-mytológia/moderný-boh-plagát
Prehľad Plánu Hodiny
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Študentská Rubrika
Prehľad Plánu Hodiny Accordion Arrow

Prehľad Plánu Hodiny


Paródie, satiry a adaptácia modernej doby sú bohaté na literárne prvky. Sú cenným majetkom pri výučbe literatúry pre študentov. Vďaka tvorivému písaniu sa študenti učia používať literárne prvky v súvislostiach, čím si ich zapamätajú. Táto aktivita je alternatívou k aktivite mapy moderných bohov pavúkov a študenti vytvoria plagát svojho moderného boha.

Počas jednotky o gréckej mytológii môžete nechať študentov, aby vytvorili svojho vlastného gréckeho boha. Môžu zo seba, z niekoho, koho poznajú, alebo dokonca z celebrít urobiť boha. Študenti vytvoria storyboardy znázorňujúce ich nového boha. V rámci tohto zadania nechajte študentov prejsť elementmi gréckeho boha, aby si vytvorili svoj vlastný.

Ďalšie šablóny, ktoré je možné pridať k tomuto zadaniu, nájdete na našej stránke so šablónami životopisných plagátov!

Prvky gréckeho boha:

  • Doména:
  • Čo vládnu? Na čo majú moc a vplyv. Napríklad Apolón je bohom slnka, poézie a liečenia.

  • Symbol:
  • Aká je ich výkonová položka? Príklady: blesky Dia, Poseidonov trojzubec, Aténin oštep.

  • Spojenie so skutočným svetom:
  • Aký prirodzený výskyt kontrolujú? Napríklad Aeolus riadi vetry a Demeter ročné obdobia.


Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ:

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. Vytvorte plagát pre moderného gréckeho boha vášho stvorenia. Zahrňte ich silu, doménu, symbol a slabosť.
  3. Napíš krátky mýtus o svojom bohu.
  4. Podľa potreby pridajte ďalšie obrázky, znaky a položky.
  5. Uložte a odošlite svoj príbeh.

Odkaz na Plán Lekcie


Študentská Rubrika Accordion Arrow

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Rubrika
Zručný Vznikajúci Začiatok
Ilustrácie
Ilustrácie používajú vhodné scény, postavy a predmety.
Ilustrácie sú ťažko pochopiteľné.
Ilustrácie jasne nesúvisia so zadaním.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a premyslená.
Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia.
Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí.
Dohovorov
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne.


Prehľad Plánu Hodiny


Paródie, satiry a adaptácia modernej doby sú bohaté na literárne prvky. Sú cenným majetkom pri výučbe literatúry pre študentov. Vďaka tvorivému písaniu sa študenti učia používať literárne prvky v súvislostiach, čím si ich zapamätajú. Táto aktivita je alternatívou k aktivite mapy moderných bohov pavúkov a študenti vytvoria plagát svojho moderného boha.

Počas jednotky o gréckej mytológii môžete nechať študentov, aby vytvorili svojho vlastného gréckeho boha. Môžu zo seba, z niekoho, koho poznajú, alebo dokonca z celebrít urobiť boha. Študenti vytvoria storyboardy znázorňujúce ich nového boha. V rámci tohto zadania nechajte študentov prejsť elementmi gréckeho boha, aby si vytvorili svoj vlastný.

Ďalšie šablóny, ktoré je možné pridať k tomuto zadaniu, nájdete na našej stránke so šablónami životopisných plagátov!

Prvky gréckeho boha:

  • Doména:
  • Čo vládnu? Na čo majú moc a vplyv. Napríklad Apolón je bohom slnka, poézie a liečenia.

  • Symbol:
  • Aká je ich výkonová položka? Príklady: blesky Dia, Poseidonov trojzubec, Aténin oštep.

  • Spojenie so skutočným svetom:
  • Aký prirodzený výskyt kontrolujú? Napríklad Aeolus riadi vetry a Demeter ročné obdobia.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ:

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. Vytvorte plagát pre moderného gréckeho boha vášho stvorenia. Zahrňte ich silu, doménu, symbol a slabosť.
  3. Napíš krátky mýtus o svojom bohu.
  4. Podľa potreby pridajte ďalšie obrázky, znaky a položky.
  5. Uložte a odošlite svoj príbeh.

Odkaz na Plán Lekcie


Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Rubrika
Zručný Vznikajúci Začiatok
Ilustrácie
Ilustrácie používajú vhodné scény, postavy a predmety.
Ilustrácie sú ťažko pochopiteľné.
Ilustrácie jasne nesúvisia so zadaním.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a premyslená.
Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia.
Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí.
Dohovorov
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne.


Ako si vytvoriť vlastný plagát s gréckym bohom

1

Použite grécke mýty na výučbu vlastností charakteru vo vašej triede

Zapojte študentov tým, že prepojíte grécke bohy s reálnymi vlastnosťami charakteru. Študenti analyzujú, ako činy bohov odrážajú odvahu, múdrosť alebo chyby, čím sa mytológia stáva zmysluplnejšou a relevantnejšou.

2

Vyberte grécky mýtus o bohu, ktorý zdôrazňuje kľúčovú vlastnosť charakteru

Vyberte príbehy, v ktorých bohovia prejavujú odvahu, šikovnosť alebo láskavosť. Tieto klasiky pomáhajú študentom ľahko identifikovať a diskutovať o vlastnostiach charakteru v kontexte.

3

Prečítajte si a diskutujte o mýte ako trieda

Uľahčite skupinové čítanie a požiadajte študentov, aby ukázali momenty, ktoré odhaľujú charakter boha. Povzbudzujte aktívnu účasť a podporujte otázkami na vedenie diskusie.

4

Nechajte študentov identifikovať a označiť vlastnosti charakteru

Požiadajte študentov, aby napísali konkrétne akcie alebo slová z mýtu, ktoré ukazujú určitú vlastnosť. Týmto sa rozvíja dôkazové schopnosti v texte a prehlbuje porozumenie.

5

Prepojte vlastnosť charakteru s vlastnými životmi študentov

Povzbudzujte reflexiu, keď študenti zdieľajú časy, keď oni alebo niekto, koho poznajú, prejavil podobnú vlastnosť. To robí učenie osobným a zapamätateľným.

Často kladené otázky o tom, ako si vytvoriť vlastný plagát s gréckym bohom

Ako vytvoriť plagát s gréckym bohom pre svoju triedu?

Na vytvorenie plagátu s gréckym bohom nechajte študentov vymyslieť si vlastného boha s jedinečnou oblasťou, symbolom a schopnosťami. Mali by ilustrovať svojho boha, napísať krátku bájku a zahrnúť kľúčové prvky ako slabosti, symboly a spojenie so svetom. Použite šablóny alebo storyboardy na vizuálne usporiadanie ich nápadov.

Aké prvky by mal obsahovať moderný aktivita plagátu s gréckym bohom?

Zahrňte oblasť (čo ovláda), rozpoznateľný symbol, jeho schopnosti, slabosť a krátku bájku o ňom. Vizualizácie ako obrázky alebo ikony pomáhajú oživiť boha a spojiť aktivitu s témami gréckej mytológie.

Prečo je vytvorenie plagátu s gréckym bohom dobrým poučením pre študentov?

Vytvorenie plagátu s gréckym bohom pomáha študentom aplikovať literárne prvky, podporuje kreativitu a prehlbuje pochopenie mytológie. Podporuje kritické myslenie, rozprávanie príbehov a osobné spojenie s antickými mýtmi, čo robí učenie zmysluplnejším a zapamätateľnejším.

Aký je rozdiel medzi plagátom s gréckym bohom a aktivitou spider map?

Plagát s gréckym bohom sa zameriava na vizuálne rozprávanie príbehu, pričom študenti navrhujú a opisujú nového boha, zatiaľ čo spider map organizuje informácie o existujúcich bohoch alebo mýtoch v diagrame. Plagáty kladú dôraz na kreativitu; spider mapy na štruktúru a analýzu.

Kde môžem nájsť šablóny na vytváranie plagátov s biografiami gréckych bohov?

Šablóny plagátov s biografiami nájdete na špeciálnych vzdelávacích webových stránkach alebo na prepojenej stránke šablón plagátov s biografiami v lekcii. Tieto šablóny pomáhajú študentom usporiadať kľúčové informácie a ľahko navrhnúť svoj moderný plagát s gréckym bohom.




Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/grécka-mytológia/moderný-boh-plagát
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky