Обзор Деятельности
Студентам полезно иметь напоминание о том, что они любят в себе и чем гордятся. Создав плакат, ученики могут распечатать его и повесить там, где они его увидят, например, в своей спальне, ванной или шкафчике. Попросите учащихся использовать шаблон или чистый лист и создать плакат, на котором будут освещены вещи, в которых они хороши, и вещи, которые они любят в себе. Студенты могут загружать изображения для своих плакатов, чтобы действительно персонализировать его. Затем предложите студентам повесить плакат, где они будут видеть его каждый день.
Дополнительные шаблоны для добавления в это задание см. В нашей галерее шаблонов постеров.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте плакат, который подчеркнет, что вам нравится в себе и чем вы гордитесь!
- Щелкните «Начать назначение».
- Напечатайте то, что вам нравится в себе, в текстовые таблицы. Используйте утверждения «Я есмь»!
- Добавьте к своему плакату любую другую раскадровку и изображения.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
Студентам полезно иметь напоминание о том, что они любят в себе и чем гордятся. Создав плакат, ученики могут распечатать его и повесить там, где они его увидят, например, в своей спальне, ванной или шкафчике. Попросите учащихся использовать шаблон или чистый лист и создать плакат, на котором будут освещены вещи, в которых они хороши, и вещи, которые они любят в себе. Студенты могут загружать изображения для своих плакатов, чтобы действительно персонализировать его. Затем предложите студентам повесить плакат, где они будут видеть его каждый день.
Дополнительные шаблоны для добавления в это задание см. В нашей галерее шаблонов постеров.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте плакат, который подчеркнет, что вам нравится в себе и чем вы гордитесь!
- Щелкните «Начать назначение».
- Напечатайте то, что вам нравится в себе, в текстовые таблицы. Используйте утверждения «Я есмь»!
- Добавьте к своему плакату любую другую раскадровку и изображения.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Как насчет постера по повышению самооценки «Я есть...»
How to facilitate a classroom discussion on self-esteem using student posters
Encourage students to share their posters in small groups or with the class. Discuss how expressing positive qualities helps build self-esteem and allows students to appreciate each other's strengths.
Set discussion guidelines for a supportive environment
Establish clear expectations for respect and confidentiality. Remind students to listen actively and avoid negative comments, creating a safe space for all to share.
Model positive feedback with sentence starters
Demonstrate how to give uplifting feedback using prompts like, "I admire how you..." or "It's great that you recognize..." Show students that supportive words matter.
Invite students to reflect on the process
Ask students to share how creating and discussing their posters made them feel. Guide them to notice increases in self-esteem or new ways they appreciate themselves and others.
Connect self-esteem activities to everyday classroom life
Encourage students to notice and celebrate positive traits in themselves and classmates daily. Reinforce that self-esteem is built over time through kind words and actions.
Часто задаваемые вопросы о постере «Я...» для повышения самооценки
Что такое плакат «Я есть» для развития самооценки у учеников?
«Плакат «Я есть» — это творческая деятельность, в которой учащиеся выделяют свои личные сильные стороны, качества и достижения, используя позитивные утверждения «Я есть». Это помогает повысить уверенность в себе и поощряет саморефлексию.
Как создать плакат «Я есть» со своим классом?
Чтобы создать плакат «Я есть» вместе с классом, предоставьте шаблон или чистый лист, попросите учащихся написать утверждения «Я есть» о своих сильных сторонах и добавьте изображения или рисунки, отражающие то, что они любят в себе. Поощряйте их персонализировать и демонстрировать свои плакаты.
Почему занятия по развитию самооценки важны для учеников средней и старшей школы?
Занятия по развитию самооценки помогают ученикам средней и старшей школы формировать позитивную идентичность, устойчивость и мотивацию. Эти мероприятия поддерживают психическое здоровье и улучшают участие в классе, побуждая учеников распознавать свои уникальные сильные стороны.
Приведите примеры утверждений «Я есть» для плакатов по развитию самооценки.
Примеры утверждений «Я есть» включают: «Я креативен», «Я хороший друг», «Я горжусь своим искусством» и «Я полезен другим». Поощряйте учеников использовать утверждения, отражающие их настоящие сильные стороны и интересы.
Где я могу найти шаблоны для заданий по созданию плакатов по развитию самооценки?
Вы можете найти шаблоны для плакатов по развитию самооценки в онлайн-галереях шаблонов плакатов, на ресурсных сайтах для обучения или используя настраиваемые шаблоны, предоставляемые вместе с вашими учебными материалами. Эти шаблоны облегчают быстрый старт студентам.
Больше Storyboard That
Самооценка
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
