Обзор Деятельности
Во многих случаях организмы с различными таксономическими рангами сохраняют некоторое сходство, несмотря на их различия. В этом рабочем листе учащимся предлагается изучить классификацию двух организмов, предоставленных вами или выбранными вами, а также устранить любые сходства. В зависимости от желаемого уровня сложности, студенты могут исследовать организмы из двух разных королевств или оставаться в королевстве по своему выбору. Это отличный способ для студентов взглянуть на то, насколько близки или удалены два организма, даже если они выглядят совершенно по-разному!
Нажав «Использовать это назначение», вы скопируете лист в вашу учетную запись учителя. В то время как вы можете назначить это студентам на Storyboard That, рабочий лист сделан для распечатки! Не стесняйтесь редактировать любой из них по желанию, чтобы задать дополнительные вопросы или предоставить другие инструкции. Как только вы закончите, сохраните и распечатайте!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
- Click "Start Assignment".
- In the columns in the worksheet, take notes on two different organisms.
- After you have filled in all of the information, identify differences and similarities between the two.
- Save and Exit
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
Во многих случаях организмы с различными таксономическими рангами сохраняют некоторое сходство, несмотря на их различия. В этом рабочем листе учащимся предлагается изучить классификацию двух организмов, предоставленных вами или выбранными вами, а также устранить любые сходства. В зависимости от желаемого уровня сложности, студенты могут исследовать организмы из двух разных королевств или оставаться в королевстве по своему выбору. Это отличный способ для студентов взглянуть на то, насколько близки или удалены два организма, даже если они выглядят совершенно по-разному!
Нажав «Использовать это назначение», вы скопируете лист в вашу учетную запись учителя. В то время как вы можете назначить это студентам на Storyboard That, рабочий лист сделан для распечатки! Не стесняйтесь редактировать любой из них по желанию, чтобы задать дополнительные вопросы или предоставить другие инструкции. Как только вы закончите, сохраните и распечатайте!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
- Click "Start Assignment".
- In the columns in the worksheet, take notes on two different organisms.
- After you have filled in all of the information, identify differences and similarities between the two.
- Save and Exit
Ссылка на План Урока
Рабочий лист «Какие правила классификации и таксономии животных»
Create a classroom taxonomy wall display
Engage students visually by building a taxonomy wall in your classroom. Print or draw images of various animals and organize them into categories (kingdom, phylum, class, etc.) on a bulletin board. As students learn, let them help update the display, making taxonomy interactive and memorable!
Invite students to choose and research their own organisms
Empower student choice by allowing each student to select an organism of personal interest. Guide them in researching its classification and encourage sharing fun facts with the class. This increases motivation and deepens learning about animal taxonomy.
Facilitate small group discussions on classification similarities
Promote collaboration by grouping students to compare their findings. Have each group discuss and list similarities and differences between the organisms they researched. Sharing helps reinforce classification concepts and builds communication skills.
Use sorting games to reinforce classification skills
Make learning active with hands-on sorting activities. Provide cards with animal names or pictures and challenge students to sort them into taxonomic groups. This interactive approach strengthens understanding of classification levels.
Часто задаваемые вопросы о рабочем листе по классификации и таксономии животных
Что такое классификация животных и почему она важна для учащихся?
Классификация животных — это процесс организации животных в группы на основе общих характеристик. Она помогает учащимся понять биологическое разнообразие, связи между видами и основы таксономии, делая научные концепции более доступными и интересными.
Как я могу использовать рабочий лист по классификации животных в классе?
Вы можете использовать рабочий лист по классификации животных, побуждая учеников исследовать и сравнить два организма. Эта деятельность развивает критическое мышление, исследовательские навыки и понимание таксономии. Рабочие листы можно распечатать или назначить в цифровом виде для гибкого использования.
Какие хорошие примеры организмов для сравнения в рабочем листе по таксономии для среднего школьного возраста?
Отличные примеры — сравнение льва и домашней кошки (одна семья, разные виды), или лягушки и бабочки (разные классы). Выбирайте организмы с общими чертами и отличиями, чтобы подчеркнуть основные концепции таксономии.
В чем основные различия между классификацией животных и таксономией?
Классификация животных относится к группировке животных по признакам, тогда как таксономия — это научная дисциплина по присвоению имён, определению и организации живых существ на основе эволюционных связей. Таксономия обеспечивает структуру для классификации.
Какие советы помогают ученикам определить сходства и различия между двумя организмами?
Поощряйте учеников сосредоточиться на характеристиках, таких как строение тела, место обитания, диета и таксономическая категория. Использование визуальных средств и исследовательских инструментов помогает им видеть как очевидные, так и тонкие сходства и различия между организмами.
Больше Storyboard That
Классификация
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
