Обзор Деятельности
После его поражения в 1824 году студенты могут задаться вопросом, как Джексон получил президентство не только на следующий срок, но и на следующий. Используя 5W (кто, что, когда, где и почему), студенты изучат выборы 1828 года, чтобы понять, как Джексон стал президентом, а также изменения в голосовании, которые произошли за это время. Студенты будут использовать карту пауков для организации информации, а выполненное задание послужит базой для изучения Джексоновской демократии.
Расширенная активность
Для расширенной деятельности попросите студентов исследовать эволюцию, рост и важность права голоса. Как и большинство выборов в американской истории, право голоса является чрезвычайно важным элементом выборов 1828 года. Студенты должны сосредоточиться на поправках и изменениях в населении.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте 5W-анализ выборов 1828 года: кто, что, когда, где и почему.
- Щелкните «Начать назначение».
- В поле заголовка для каждой ячейки введите Кто, Что, Когда, Где и Почему.
- В описаниях ответьте на вопрос.
- Создайте изображение для каждой ячейки с соответствующими сценами, персонажами и предметами.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
После его поражения в 1824 году студенты могут задаться вопросом, как Джексон получил президентство не только на следующий срок, но и на следующий. Используя 5W (кто, что, когда, где и почему), студенты изучат выборы 1828 года, чтобы понять, как Джексон стал президентом, а также изменения в голосовании, которые произошли за это время. Студенты будут использовать карту пауков для организации информации, а выполненное задание послужит базой для изучения Джексоновской демократии.
Расширенная активность
Для расширенной деятельности попросите студентов исследовать эволюцию, рост и важность права голоса. Как и большинство выборов в американской истории, право голоса является чрезвычайно важным элементом выборов 1828 года. Студенты должны сосредоточиться на поправках и изменениях в населении.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте 5W-анализ выборов 1828 года: кто, что, когда, где и почему.
- Щелкните «Начать назначение».
- В поле заголовка для каждой ячейки введите Кто, Что, Когда, Где и Почему.
- В описаниях ответьте на вопрос.
- Создайте изображение для каждой ячейки с соответствующими сценами, персонажами и предметами.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Как насчет победы Джексона в 1828 году?
Задайте студентам вопрос о демократии Джексоновской эпохи для дискуссии в классе
Поощрение дебатов помогает студентам критически анализировать точки зрения и понять сложность президентства Джексона. Организуйте структурированную дискуссию для углубления вовлеченности и развития навыков обсуждения.
Назначьте роли для исследования для формирования предварительных знаний
Позвольте студентам выполнять роли, такие как менеджер кампании, избиратель или журналист, чтобы исследовать разные точки зрения. Такой подход персонализирует обучение и делает исторический контекст более понятным.
Используйте первоисточники для обогащения понимания
Обеспечьте студентов настоящими речами, плакатами кампаний или газетными статьями 1828 года. Анализ этих источников развивает критическое мышление и связывает студентов с реальными голосами того периода.
Содействуйте рефлексивной деятельности о развитии избирательных прав
Направьте студентов размышлять о том, как изменились избирательные права с 1828 года. Это поощряет эмпатию и помогает студентам оценить важность гражданского участия сегодня.
Часто задаваемые вопросы о победе Джексона в 1828 году
What was significant about Andrew Jackson's victory in the Election of 1828?
Andrew Jackson's victory in 1828 marked a turning point in American politics, expanding democracy by encouraging more people—especially non-landowning white men—to vote and participate in elections. This election signaled the rise of Jacksonian Democracy and a shift toward greater public involvement in government.
How did voting rights change during the Election of 1828?
During the Election of 1828, many states dropped property requirements for voting, allowing a broader population of white men to cast ballots. This expansion of the electorate played a crucial role in Jackson's success and set the stage for more inclusive voting practices in the U.S.
What are the 5Ws for analyzing the Election of 1828?
The 5Ws for the Election of 1828 are: Who (Andrew Jackson vs. John Quincy Adams), What (a presidential election that changed U.S. politics), When (1828), Where (United States), and Why (growing demand for greater democracy and voter participation).
How can students create a 5W analysis for the Election of 1828?
Students can create a 5W analysis by organizing information into a spider map with five sections: Who, What, When, Where, and Why. For each, provide a brief answer and include related images to visually represent the key facts about the Election of 1828.
Why is the right to vote important to understanding Jacksonian Democracy?
The right to vote is central to Jacksonian Democracy because it emphasized broader participation by ordinary citizens. Jackson's era saw major changes in voter eligibility, making elections more representative and shaping American democracy's future direction.
Больше Storyboard That
Джексоновская Демократия
- check • PNASH • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
