Prezentare Generală a Activității
Activitate Include: vocabular intermediar, cuvinte care semnalează trecutul (ayer, hace + time, anoche, el año pasado)
Verbele ser și ir în preterite au forme verbale identice. Numai din contextul în care un cititor sau ascultător ar ști dacă sensul era legat de "a merge" sau de a fi "ființă". Uneori, elevii nu înțeleg pe deplin acest lucru și creând propoziții originale ajută conceptul să se scufunde. Modelul storyboard, au studenții să folosească storyboard-ul tradițional pentru a crea o celulă pentru fiecare conjugare de ser și ir .
În celule, elevii vor scrie o propoziție pentru fiecare sens, culoarea le va codifica pentru claritate pe ir versus ser . Modelul include doar exemple pentru yo, tú, nosotros și vosotros, dar elevii ar trebui să adauge încă două celule pentru formele él și ellos . În celule, elevii ar trebui să includă și imagini care să corespundă propozițiilor acestora. Această activitate poate fi simplificată prin utilizarea de propoziții simple sau avansate cu alte gramatici și / sau vocabular nou.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Planul de Referință Pentru Lecții
Prezentare Generală a Activității
Activitate Include: vocabular intermediar, cuvinte care semnalează trecutul (ayer, hace + time, anoche, el año pasado)
Verbele ser și ir în preterite au forme verbale identice. Numai din contextul în care un cititor sau ascultător ar ști dacă sensul era legat de "a merge" sau de a fi "ființă". Uneori, elevii nu înțeleg pe deplin acest lucru și creând propoziții originale ajută conceptul să se scufunde. Modelul storyboard, au studenții să folosească storyboard-ul tradițional pentru a crea o celulă pentru fiecare conjugare de ser și ir .
În celule, elevii vor scrie o propoziție pentru fiecare sens, culoarea le va codifica pentru claritate pe ir versus ser . Modelul include doar exemple pentru yo, tú, nosotros și vosotros, dar elevii ar trebui să adauge încă două celule pentru formele él și ellos . În celule, elevii ar trebui să includă și imagini care să corespundă propozițiilor acestora. Această activitate poate fi simplificată prin utilizarea de propoziții simple sau avansate cu alte gramatici și / sau vocabular nou.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Planul de Referință Pentru Lecții
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Preteria Spaniolă
![Preterite spaniole - Verbe cu "y" și "í"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4232829/cell-col-0-row-0-w400.png "Preterite spaniole - Verbe cu "y" și "í"")
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
Oferta Școlară Introductivă
DOAR 500 USD
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
