Visão Geral da Atividade
Existem muitos temas, símbolos e motivos presentes em todo o romance Refugiado . Os alunos podem explorá-los identificando alguns e criando imagens e legendas que descrevem exemplos do texto. Os alunos podem explorar isso identificando um tema, símbolo ou motivo por si próprios ou, em uma “ atividade de envelope ”, recebendo um ou mais para rastrear durante a leitura. Em seguida, nesta atividade, os alunos podem criar um storyboard ilustrando os exemplos desse tema do texto .
Exemplos de temas em refugiados
- Guerra
- Trauma
- Holocausto
- Opressão
- Chegando à Maioridade
- Injustiça
- Crueldade vs. Bondade
- Apatia vs. Empatia
- Esperança contra desespero
- Família
- Deslocamento
- A Experiência do Refugiado
- Invisibilidade
- Jornada para uma vida melhor
- Justiça social
- Sacrifício
- Laços culturais
Exemplos de símbolos e motivos em refugiados
- Barcos
- Trombeta de isabel
- Telefone celular e tecnologia
- A Estrela Judaica Amarela
- Água
- Manana / Amanhã
- religião
- orações
- Costumes fúnebres
- música clave / cubana
- ditadores
- "apenas fazendo meu trabalho" / renunciando a responsabilidades
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que identifica temas recorrentes, símbolos ou motivos encontrados no Refugiado . Ilustre cada símbolo e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique os temas, símbolos ou motivos do Refugiado que deseja incluir e digite-os na caixa de título na parte superior.
- Crie uma imagem para exemplos que representam cada símbolo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma descrição de cada um dos exemplos na caixa de texto preta.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Identificar Símbolo(s) | Todos os símbolos são identificados corretamente como objetos que representam algo mais em um nível superior na história. | A maioria dos símbolos é identificada corretamente, mas alguns objetos estão ausentes ou são identificados incorretamente como símbolos significativos. | Nenhum símbolo está identificado corretamente. |
| Exemplos | Todos os exemplos suportam os símbolos identificados. As descrições dizem claramente por que os exemplos são significativos. | A maioria dos exemplos se encaixa nos símbolos identificados. As descrições dizem por que os exemplos são significativos. | A maioria dos exemplos não se encaixa nos símbolos identificados. As descrições não são claras. |
| Representação | As células do storyboard mostram claramente a conexão com os símbolos e ajudam na compreensão. | A maioria das células do storyboard ajuda a mostrar os símbolos, mas algumas células do storyboard são difíceis de entender. | As células do storyboard não ajudam na compreensão dos símbolos. |
Visão Geral da Atividade
Existem muitos temas, símbolos e motivos presentes em todo o romance Refugiado . Os alunos podem explorá-los identificando alguns e criando imagens e legendas que descrevem exemplos do texto. Os alunos podem explorar isso identificando um tema, símbolo ou motivo por si próprios ou, em uma “ atividade de envelope ”, recebendo um ou mais para rastrear durante a leitura. Em seguida, nesta atividade, os alunos podem criar um storyboard ilustrando os exemplos desse tema do texto .
Exemplos de temas em refugiados
- Guerra
- Trauma
- Holocausto
- Opressão
- Chegando à Maioridade
- Injustiça
- Crueldade vs. Bondade
- Apatia vs. Empatia
- Esperança contra desespero
- Família
- Deslocamento
- A Experiência do Refugiado
- Invisibilidade
- Jornada para uma vida melhor
- Justiça social
- Sacrifício
- Laços culturais
Exemplos de símbolos e motivos em refugiados
- Barcos
- Trombeta de isabel
- Telefone celular e tecnologia
- A Estrela Judaica Amarela
- Água
- Manana / Amanhã
- religião
- orações
- Costumes fúnebres
- música clave / cubana
- ditadores
- "apenas fazendo meu trabalho" / renunciando a responsabilidades
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que identifica temas recorrentes, símbolos ou motivos encontrados no Refugiado . Ilustre cada símbolo e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique os temas, símbolos ou motivos do Refugiado que deseja incluir e digite-os na caixa de título na parte superior.
- Crie uma imagem para exemplos que representam cada símbolo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma descrição de cada um dos exemplos na caixa de texto preta.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Identificar Símbolo(s) | Todos os símbolos são identificados corretamente como objetos que representam algo mais em um nível superior na história. | A maioria dos símbolos é identificada corretamente, mas alguns objetos estão ausentes ou são identificados incorretamente como símbolos significativos. | Nenhum símbolo está identificado corretamente. |
| Exemplos | Todos os exemplos suportam os símbolos identificados. As descrições dizem claramente por que os exemplos são significativos. | A maioria dos exemplos se encaixa nos símbolos identificados. As descrições dizem por que os exemplos são significativos. | A maioria dos exemplos não se encaixa nos símbolos identificados. As descrições não são claras. |
| Representação | As células do storyboard mostram claramente a conexão com os símbolos e ajudam na compreensão. | A maioria das células do storyboard ajuda a mostrar os símbolos, mas algumas células do storyboard são difíceis de entender. | As células do storyboard não ajudam na compreensão dos símbolos. |
Como fazer sobre temas, símbolos e motivos em Refugee
Organize uma discussão em sala de aula sobre temas e símbolos em Refugee
Convide os estudantes a compartilhar suas ideias e descobertas sobre temas e símbolos realizando uma discussão em grupo. Isso incentiva a escuta ativa, ajuda os estudantes a aprofundar a compreensão e aumenta a confiança ao compartilhar suas interpretações.
Prepare perguntas orientadoras para estimular o pensamento dos estudantes
Escreva uma lista de perguntas abertas sobre temas, símbolos ou motivos. Use prompts como “O que a embarcação representa para Isabel?” para ajudar os estudantes a analisar evidências do texto e conectar ideias.
Modele como citar evidências do texto ao discutir motivos
Mostre como fazer referência a citações específicas ou cenas de Refugee para apoiar as observações dos estudantes sobre motivos. Isso desenvolve habilidades de leitura crítica e ajuda os estudantes a esclarecer seus argumentos.
Incentive debates respeitosos e múltiplas perspectivas
Lembre os estudantes de ouvir diferentes pontos de vista e fazer perguntas de acompanhamento. Incentive-os a considerar por que colegas interpretam símbolos ou temas de forma diferente, promovendo empatia e análise mais profunda.
Finalize com uma reflexão rápida escrita
Peça aos estudantes que passem alguns minutos escrevendo sobre um tema ou símbolo que os tocou. Isso consolida o aprendizado, dá a cada um uma voz e fornece insights sobre sua compreensão.
Perguntas frequentes sobre temas, símbolos e motivos em refugiados
Quais são os principais temas no romance Refugiado, de Alan Gratz?
Refugiado de Alan Gratz explora temas poderosos como trauma de guerra, família, esperança vs. desespero, opressão, deslocamento e a experiência de refugiado. Esses temas ajudam os estudantes a compreender as lutas e a resiliência das pessoas que fogem de conflitos e buscam segurança.
Como os estudantes podem identificar símbolos e motivos em Refugiado?
Os estudantes podem identificar símbolos e motivos em Refugiado rastreando objetos, ideias ou frases recorrentes, como barcos, trompete de Isabel ou a estrela judaica amarela. Podem usar atividades como storyboarding ou a "atividade do envelope" para registrar e ilustrar esses elementos enquanto leem.
Qual é uma atividade simples em sala de aula para ensinar temas e símbolos em Refugiado?
Uma atividade simples é fazer os alunos criarem um storyboard onde escolhem um tema, símbolo ou motivo de Refugiado, desenham cenas que o representam e escrevem legendas curtas explicando seu significado. Isso ajuda a aprofundar a compreensão por meio de expressão visual e escrita.
Por que os temas, símbolos e motivos são importantes na história de Refugiado?
Temas, símbolos e motivos são importantes em Refugiado porque destacam mensagens-chave sobre justiça social, identidade e empatia. Ajudam os leitores a se conectarem emocionalmente com os personagens e a entender o impacto mais amplo do deslocamento e da esperança.
Quais são alguns exemplos de símbolos em Refugiado e seus significados?
Exemplos de símbolos em Refugiado incluem barcos (jornada e fuga), trompete de Isabel (esperança e cultura), o telefone celular (conexão) e a estrela judaica amarela (identidade e perseguição). Cada símbolo representa significados mais profundos dentro das experiências dos personagens.
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Refugiado
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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