Visão Geral da Atividade
Uma maneira divertida de expandir um novo estudo é criar uma capa de livro! Nesta atividade, os alunos criarão uma capa de livro para Refugiado. Eles devem incluir um resumo da história, uma imagem de capa que inclua atributos e personagens importantes do livro, uma biografia do autor e resenhas de críticos!
Para modelos adicionais para adicionar a esta atividade, confira nossos modelos de capas de livros do tamanho de pôsteres e modelos de capas de livros do tamanho de planilhas . Vários modelos podem ser adicionados à atividade para andaimes e diferenciação!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar uma capa de livro para Refugiado .
Instruções do Aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição"
- Usando o modelo fornecido, adicione um resumo da história no lado esquerdo.
- No lado direito, crie uma imagem de capa para a história que inclua atributos e personagens importantes do livro.
- Abaixo do resumo, escreva uma pequena biografia do autor.
- Adicione a revisão de um crítico (sua própria!) da história.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 22 Points | Precisa de Melhorias 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Texto | O texto do pôster inclui fatos importantes, é preciso e pertinente ao tema, demonstrando uma sólida compreensão do assunto. | O texto do pôster inclui alguns fatos importantes, é principalmente preciso e pertinente ao tópico, demonstrando uma compreensão emergente do assunto. | O texto do pôster não inclui fatos importantes o suficiente. As informações não são precisas ou não são pertinentes ao tema. |
| Representações Artísticas | A arte escolhida valoriza o cartaz simbolizando ou ilustrando fatos importantes. Tempo e cuidado são tomados para garantir que o design seja limpo, atraente e criativo. | A arte escolhida é principalmente precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que distraiam a tarefa. As construções de design são elegantes e atendem às expectativas básicas. | A arte escolhida é muito limitada. O design parece apressado e incompleto. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Uma maneira divertida de expandir um novo estudo é criar uma capa de livro! Nesta atividade, os alunos criarão uma capa de livro para Refugiado. Eles devem incluir um resumo da história, uma imagem de capa que inclua atributos e personagens importantes do livro, uma biografia do autor e resenhas de críticos!
Para modelos adicionais para adicionar a esta atividade, confira nossos modelos de capas de livros do tamanho de pôsteres e modelos de capas de livros do tamanho de planilhas . Vários modelos podem ser adicionados à atividade para andaimes e diferenciação!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar uma capa de livro para Refugiado .
Instruções do Aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição"
- Usando o modelo fornecido, adicione um resumo da história no lado esquerdo.
- No lado direito, crie uma imagem de capa para a história que inclua atributos e personagens importantes do livro.
- Abaixo do resumo, escreva uma pequena biografia do autor.
- Adicione a revisão de um crítico (sua própria!) da história.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 22 Points | Precisa de Melhorias 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Texto | O texto do pôster inclui fatos importantes, é preciso e pertinente ao tema, demonstrando uma sólida compreensão do assunto. | O texto do pôster inclui alguns fatos importantes, é principalmente preciso e pertinente ao tópico, demonstrando uma compreensão emergente do assunto. | O texto do pôster não inclui fatos importantes o suficiente. As informações não são precisas ou não são pertinentes ao tema. |
| Representações Artísticas | A arte escolhida valoriza o cartaz simbolizando ou ilustrando fatos importantes. Tempo e cuidado são tomados para garantir que o design seja limpo, atraente e criativo. | A arte escolhida é principalmente precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que distraiam a tarefa. As construções de design são elegantes e atendem às expectativas básicas. | A arte escolhida é muito limitada. O design parece apressado e incompleto. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
Como fazer sobre o Projeto de Capa do Livro de Refugiados
Como liderar uma discussão em sala de aula após o projeto da capa do livro de refugiados
Facilite uma conversa reflexiva reunindo os estudantes e exibindo suas capas de livros. Incentive cada estudante a compartilhar a inspiração por trás de suas escolhas de capa e resumo. Isso ajuda os alunos a se conectarem com o texto e entre si.
Estimule os estudantes a fazer perguntas sobre as capas dos livros uns dos outros
Convide os estudantes a se envolverem pedindo que perguntem aos colegas detalhes sobre suas capas de livros. Isso desenvolve a escuta ativa e uma compreensão mais profunda dos temas e personagens da história.
Destaque temas principais em conjunto como uma turma
Conduza a discussão para identificar temas importantes de Refugiado, como esperança, resiliência ou família. Relacione esses temas às vidas dos estudantes ou eventos atuais para maior relevância.
Incentive a reflexão sobre escolhas criativas
Peça aos estudantes que reflitam sobre por que escolheram certas imagens ou palavras para suas capas de livro. Isso promove o pensamento crítico e a conexão pessoal com o romance.
Finalize com um círculo de elogios em grupo
Termine a discussão de forma positiva pedindo aos estudantes que compartilhem elogios sobre o trabalho uns dos outros. Isso fortalece a comunidade na sala de aula e aumenta a confiança.
Perguntas frequentes sobre o Projeto Refugee Book Jacket
O que é o Projeto de Capa de Livro de Refugiados para estudantes do ensino fundamental?
O Projeto de Capa de Livro de Refugiados é uma atividade envolvente em sala de aula onde os estudantes criam uma capa de livro para o romance Refugiado de Alan Gratz. Os alunos incluem um resumo, uma imagem de capa com personagens e elementos principais, uma biografia do autor e sua própria crítica para aprofundar a compreensão e a criatividade.
Como fazer uma capa de livro para o romance Refugiado?
Para fazer uma capa de livro para Refugiado, use o modelo fornecido para adicionar um resumo da história de um lado, desenhar uma imagem de capa com personagens e símbolos importantes, escrever uma breve biografia de Alan Gratz e incluir sua própria análise. Isso ajuda os estudantes a analisar e apresentar sua compreensão do romance de forma criativa.
O que deve ser incluído em uma capa de livro para Refugiado de Alan Gratz?
Uma capa de livro de Refugiado deve incluir um resumo envolvente, uma ilustração de capa original destacando personagens e temas principais, uma breve biografia do autor Alan Gratz e uma crítica — de preferência escrita pelo próprio estudante — para mostrar compreensão e reflexão pessoal.
Existem modelos disponíveis para o Projeto de Capa de Livro de Refugiados?
Sim, há modelos de capa de livro em tamanho pôster e em tamanho de planilha disponíveis para o Projeto de Capa de Livro de Refugiados. Esses modelos suportam a estruturação e diferenciação, facilitando a adaptação da atividade às necessidades e níveis de aprendizagem dos estudantes.
Quais são os benefícios de um projeto de capa de livro em estudos de romances?
Um projeto de capa de livro incentiva os estudantes a resumir, analisar e representar criativamente um romance. Ele desenvolve habilidades de compreensão, pensamento crítico e artístico, além de oferecer uma forma envolvente de avaliar a compreensão de livros como Refugiado.
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Refugiado
Esta Atividade faz Parte de Muitos Guias do Professor
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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