Visão Geral da Atividade
O cenário de uma história é o local e a hora, ou onde e quando. Os cenários muitas vezes desempenham um papel crucial, especialmente no caso da ficção histórica ou quando há vários lugares e linhas do tempo, como é o caso em Refugee de Alan Gratz. Para ajudar os alunos a acompanhar cada configuração, eles podem criar um storyboard que descreve onde e quando cada configuração. . O modelo fornecido permite várias configurações e os alunos podem adicionar ou remover conforme necessário. Esta também é uma ótima tarefa para os alunos fazerem pesquisas sobre os períodos de tempo em que cada história ocorre, a fim de compreender melhor seu contexto histórico além do que é fornecido no romance.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard identificando as diferentes configurações do livro Refugee .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique as três configurações principais no Refugiado.
- Nas linhas "tempo" e "local", use evidências do texto para descrever os três cenários diferentes e as viagens dos personagens.
- Adicione cenas, itens, textables, etc. apropriados para ilustrar seus pontos.
- Escreva uma descrição para cada célula.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Descrição da Configuração | O aluno descreve efetivamente o cenário, identificando o lugar, o tempo e a atmosfera. | O aluno descreve dois elementos do cenário. | O aluno descreve apenas um aspecto do cenário. |
| Aparência | O produto final contém representações visuais precisas de cenário e personagens. | O produto final demonstra um esforço para retratar com precisão os cenários e personagens, embora alguns aspectos sejam confusos e/ou imprecisos. | O produto final contém imagens irrelevantes. |
| Ortografia, Gramática, Pontuação | O produto final está livre de erros ortográficos, de pontuação e gramaticais. | O produto final contém até três erros de ortografia, pontuação ou gramática que não alteram o significado do texto. | O produto final contém mais de três erros de ortografia, pontuação ou gramática. |
Visão Geral da Atividade
O cenário de uma história é o local e a hora, ou onde e quando. Os cenários muitas vezes desempenham um papel crucial, especialmente no caso da ficção histórica ou quando há vários lugares e linhas do tempo, como é o caso em Refugee de Alan Gratz. Para ajudar os alunos a acompanhar cada configuração, eles podem criar um storyboard que descreve onde e quando cada configuração. . O modelo fornecido permite várias configurações e os alunos podem adicionar ou remover conforme necessário. Esta também é uma ótima tarefa para os alunos fazerem pesquisas sobre os períodos de tempo em que cada história ocorre, a fim de compreender melhor seu contexto histórico além do que é fornecido no romance.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard identificando as diferentes configurações do livro Refugee .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique as três configurações principais no Refugiado.
- Nas linhas "tempo" e "local", use evidências do texto para descrever os três cenários diferentes e as viagens dos personagens.
- Adicione cenas, itens, textables, etc. apropriados para ilustrar seus pontos.
- Escreva uma descrição para cada célula.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Descrição da Configuração | O aluno descreve efetivamente o cenário, identificando o lugar, o tempo e a atmosfera. | O aluno descreve dois elementos do cenário. | O aluno descreve apenas um aspecto do cenário. |
| Aparência | O produto final contém representações visuais precisas de cenário e personagens. | O produto final demonstra um esforço para retratar com precisão os cenários e personagens, embora alguns aspectos sejam confusos e/ou imprecisos. | O produto final contém imagens irrelevantes. |
| Ortografia, Gramática, Pontuação | O produto final está livre de erros ortográficos, de pontuação e gramaticais. | O produto final contém até três erros de ortografia, pontuação ou gramática que não alteram o significado do texto. | O produto final contém mais de três erros de ortografia, pontuação ou gramática. |
Como se estabelecer como refugiado
Organize os principais eventos pelo ambiente para uma compreensão mais profunda
Ajude os alunos a dividir o romance pedindo que listem os principais eventos da trama sob cada ambiente. Isso incentiva o pensamento crítico sobre como o ambiente influencia o que acontece e ajuda os alunos a perceberem conexões entre lugar, tempo e ações dos personagens.
Oriente os alunos a usarem uma linha do tempo junto ao storyboard deles
Estimule os alunos a criarem uma linha do tempo simples que corresponda aos principais eventos de cada ambiente. Linhas do tempo visuais ajudam os alunos a acompanhar a sequência dos eventos e a ver como os ambientes mudam ao longo da história.
Estimule a pesquisa sobre o contexto histórico real
Atribua aos alunos uma breve tarefa de pesquisa sobre o background histórico de cada ambiente. Conectar ficção à história real desenvolve empatia e uma compreensão mais profunda dos desafios enfrentados pelos personagens.
Facilite a troca de mapas de ambientes entre colegas
Organize para que os alunos apresentem seus mapas de ambiente aos colegas. Compartilhar interpretações ajuda os estudantes a aprenderem uns com os outros e a perceberem detalhes diferentes no texto.
Perguntas frequentes sobre a inserção no país como refugiado
Quais são as principais ambientações em "Refugiado" de Alan Gratz?
"Refugiado" de Alan Gratz apresenta três ambientações principais: Alemanha nazista dos anos 1930, Cuba dos anos 1990 e Síria de 2015. Cada ambientação acompanha a jornada de um jovem refugiado, destacando o contexto histórico e os desafios enfrentados em cada época e lugar.
Como os estudantes podem acompanhar múltiplas ambientações em "Refugiado"?
Os estudantes podem criar um storyboard que identifique o tempo e o local de cada ambientação principal em "Refugiado". Usando um modelo, eles podem organizar suas ideias visualmente e acrescentar evidências do texto para apoiar suas descrições.
O que é uma atividade de mapa de ambientação para "Refugiado"?
Uma atividade de mapa de ambientação pede aos estudantes que mapeiem os diferentes locais e períodos de tempo em "Refugiado". Isso ajuda a visualizar as jornadas de cada personagem e compreender o contexto histórico ao redor de suas histórias.
Por que entender a ambientação é importante em ficções históricas como "Refugiado"?
Compreender a ambientação ajuda os estudantes a entender os eventos históricos e os contextos culturais que moldam as experiências dos personagens em "Refugiado". Isso aprofunda a compreensão e a empatia pelas histórias reais de refugiados.
Como os professores podem usar storyboards para ensinar as ambientações em "Refugiado"?
Os professores podem atribuir projetos de storyboard onde os estudantes identificam e ilustram as principais ambientações em "Refugiado". Essa abordagem visual incentiva o engajamento, a pesquisa e a leitura atenta dos detalhes históricos do romance.
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Refugiado
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Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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