Visão Geral da Atividade
Antes de começar uma unidade sobre mitologia nórdica, é útil para os alunos compreender as diferenças entre deuses e deusas nórdicos importantes. Se começarem esta tarefa durante a leitura, os alunos podem completar este quadro para ajudar a controlar os atributos importantes de cada deus . Se concluída antes da leitura ou da unidade, a pesquisa na Internet pode ser útil para estabelecer domínios e características de deuses específicos que desempenham um papel significativo na mitologia nórdica.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: preencher a tabela de deuses e deusas nórdicos.
Instruções do aluno
- Clique em “Iniciar Atribuição”
- Dê um título a cada cabeçalho com nomes de deuses e deusas nórdicos.
- Escolha personagens, cenas e itens apropriados para ilustrar cada deus ou deusa.
- Escreva uma breve descrição dos deuses ou deusas nas caixas de descrição. Certifique-se de incluir habilidades e recursos exclusivos.
- Clique em “Salvar e sair” para entregar sua tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Visão Geral da Atividade
Antes de começar uma unidade sobre mitologia nórdica, é útil para os alunos compreender as diferenças entre deuses e deusas nórdicos importantes. Se começarem esta tarefa durante a leitura, os alunos podem completar este quadro para ajudar a controlar os atributos importantes de cada deus . Se concluída antes da leitura ou da unidade, a pesquisa na Internet pode ser útil para estabelecer domínios e características de deuses específicos que desempenham um papel significativo na mitologia nórdica.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: preencher a tabela de deuses e deusas nórdicos.
Instruções do aluno
- Clique em “Iniciar Atribuição”
- Dê um título a cada cabeçalho com nomes de deuses e deusas nórdicos.
- Escolha personagens, cenas e itens apropriados para ilustrar cada deus ou deusa.
- Escreva uma breve descrição dos deuses ou deusas nas caixas de descrição. Certifique-se de incluir habilidades e recursos exclusivos.
- Clique em “Salvar e sair” para entregar sua tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Como identificar deuses e deusas nórdicos
Envolva os alunos com uma caça ao tesouro sobre Mitologia Nórdica na sala de aula
Estimule o engajamento organizando uma divertida caça ao tesouro onde os alunos procuram fatos ou imagens de deuses e deusas nórdicos ao redor da sala de aula. Esta atividade interativa ajuda a reforçar o aprendizado e mantém os estudantes ativamente envolvidos.
Prepare cartões de fatos para cada deus ou deusa nórdico
Crie cartões simples com nomes, imagens e fatos principais sobre cada divindade. Use esses cartões durante a caça ao tesouro ou como ferramentas de referência rápida para os estudantes durante as aulas.
Esconda os cartões em locais criativos antes da aula
Coloque os cartões em pontos ao redor da sala (debaixo de cadeiras, atrás de livros, perto do quadro) antes que os estudantes cheguem. Escolha locais seguros e acessíveis a todos os alunos.
Explique as regras e estabeleça objetivos claros
Explique como funcionará a caça ao tesouro, incluindo limites e expectativas. Esclareça o que os alunos devem fazer ao encontrar um cartão — como lê-lo em voz alta ou registrar informações em uma folha de atividades.
Faça uma reflexão em classe e conecte as descobertas à lição
Reúna todos após a caça para discutir quais deuses e deusas foram encontrados e o que foi aprendido. Relacione a atividade aos seus objetivos de aprendizagem para reforçar conceitos-chave.
Perguntas frequentes sobre a identificação de deuses e deusas nórdicos
Qual é a melhor maneira de ajudar os estudantes a identificar deuses e deusas nórdicos em sala de aula?
A melhor maneira de ajudar os estudantes a identificar deuses e deusas nórdicos é usando uma atividade de mapa de personagens, na qual os alunos pesquisam, ilustram e descrevem os atributos únicos de cada divindade. Complementar com recursos visuais como páginas de enciclopédia ilustrada para uma compreensão mais profunda.
Como posso criar uma aula simples de mitologia nórdica para séries 6 a 12?
Para criar uma aula simples de mitologia nórdica, atribua aos estudantes uma tabela para preencher com nomes, domínios e características dos principais deuses e deusas. Incentive-os a incluir ilustrações e breves descrições. Utilize recursos imprimíveis para suporte adicional.
Quais são algumas diferenças principais entre deuses e deusas nórdicos?
Deuses e deusas nórdicos diferem em seus domínios (como guerra, sabedoria ou amor), poderes e papéis nos mitos. Por exemplo, Odin é o deus da sabedoria e da guerra, enquanto Freyja está associada ao amor e à fertilidade. Destacar essas diferenças ajuda os estudantes a compreenderem a importância de cada divindade.
Onde os estudantes podem encontrar informações confiáveis sobre deuses nórdicos para um projeto de aula?
Os estudantes podem encontrar informações confiáveis sobre deuses nórdicos em páginas de enciclopédia ilustrada, sites de mitologia reconhecidos e livros de biblioteca. Fornecer recursos online curados garante precisão e conteúdo adequado à idade.
Como uso um mapa de personagens para ensinar mitologia nórdica?
Use um mapa de personagens fazendo com que os estudantes listem deuses e deusas nórdicos, os ilustrem e escrevam breves descrições de suas características e domínios únicos. Essa atividade visual reforça a aprendizagem e ajuda os estudantes a lembrarem detalhes importantes.
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Mitologia Nórdica
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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