Visão Geral da Atividade
Leituras em voz alta são ferramentas excelentes para professores em sala de aula e virtualmente. Quando vinculados a um tópico específico, como escravidão , eles ajudam os alunos a iniciar discussões sobre assuntos difíceis, compartilhar suas opiniões e aprender um novo vocabulário.
Henry's Freedom Box é um livro ilustrado baseado em uma história verídica. Henry era um homem escravizado que decidiu fugir da maneira mais corajosa quando sua esposa e três filhos foram vendidos. Sua história é de verdadeira coragem e determinação. Para esta atividade, os professores podem ler o livro em voz alta para toda a classe, discutindo enquanto lêem, ou distribuir o livro em pequenos grupos ou independentemente para as crianças mais velhas. A seguir, os alunos escolherão três desafios que Henry enfrenta e criarão um mapa de aranha ilustrando e descrevendo esses desafios.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha de 3 células ilustrando os desafios que Henry enfrenta.
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Identifique 3 desafios e escreva-os nos títulos.
- Escreva uma breve descrição nas caixas de descrição.
- Crie uma imagem para cada um, usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve com frequência!
Requisitos:
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Explicação | As descrições dos desafios são claras e têm pelo menos duas frases. | As descrições do desafio podem ser compreendidas, mas não são claras. | As descrições do desafio não são claras e não são pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | As ilustrações representam os desafios usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações referem-se aos desafios, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com os desafios. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Visão Geral da Atividade
Leituras em voz alta são ferramentas excelentes para professores em sala de aula e virtualmente. Quando vinculados a um tópico específico, como escravidão , eles ajudam os alunos a iniciar discussões sobre assuntos difíceis, compartilhar suas opiniões e aprender um novo vocabulário.
Henry's Freedom Box é um livro ilustrado baseado em uma história verídica. Henry era um homem escravizado que decidiu fugir da maneira mais corajosa quando sua esposa e três filhos foram vendidos. Sua história é de verdadeira coragem e determinação. Para esta atividade, os professores podem ler o livro em voz alta para toda a classe, discutindo enquanto lêem, ou distribuir o livro em pequenos grupos ou independentemente para as crianças mais velhas. A seguir, os alunos escolherão três desafios que Henry enfrenta e criarão um mapa de aranha ilustrando e descrevendo esses desafios.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha de 3 células ilustrando os desafios que Henry enfrenta.
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Identifique 3 desafios e escreva-os nos títulos.
- Escreva uma breve descrição nas caixas de descrição.
- Crie uma imagem para cada um, usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve com frequência!
Requisitos:
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Explicação | As descrições dos desafios são claras e têm pelo menos duas frases. | As descrições do desafio podem ser compreendidas, mas não são claras. | As descrições do desafio não são claras e não são pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | As ilustrações representam os desafios usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações referem-se aos desafios, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com os desafios. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Como fazer a atividade da caixa da liberdade de Henry
Envolva os estudantes em discussões históricas significativas usando livros ilustrados
Use livros ilustrados como "A Caixa da Liberdade de Henry" para estimular conversas reflexivas em sala de aula sobre história, empatia e resiliência. Essa abordagem apoia pensamento crítico e ajuda os estudantes a se conectarem pessoalmente com eventos históricos.
Pré-visualize tópicos sensíveis antes da leitura
Aborde temas desafiadores de forma antecipada para preparar emocionalmente e intelectualmente os estudantes. Explique o contexto e deixe espaço para perguntas, garantindo um ambiente de aprendizagem respeitoso e seguro.
Oriente os estudantes a fazerem conexões pessoais
Incentive os estudantes a relacionar os desafios de Henry com momentos em que enfrentaram dificuldades. Facilite a reflexão para aprofundar a compreensão e promover empatia na sala de aula.
Apoie diferentes estilos de aprendizagem durante a atividade
Ofereça opções para como os estudantes criam seus mapas de teia - desenhando, usando ferramentas digitais ou escrevendo. Adapte-se às diferentes habilidades para que cada estudante possa participar e expressar suas ideias de forma significativa.
Celebre o trabalho dos estudantes com uma sessão de compartilhamento
Organize uma caminhada pela galeria ou uma discussão em sala onde os estudantes apresentam seus mapas de teia. Incentive feedback positivo e destaque perspectivas diversas para construir comunidade e reforçar o aprendizado.
Perguntas frequentes sobre a atividade da Caixa da Liberdade de Henry
O que é a Caixinha da Liberdade de Henry e como posso usá-la em uma atividade de sala de aula?
A Caixinha da Liberdade de Henry é um livro ilustrado baseado na história real de Henry Brown, um homem escravizado que escapou para a liberdade. Os professores podem usá-lo para leitura em voz alta, estimular discussões sobre a escravidão e propor atividades como criar mapas de aranha das dificuldades enfrentadas por Henry.
Como criar um mapa de aranha para a Caixinha da Liberdade de Henry na minha aula?
Para criar um mapa de aranha, peça aos alunos que identifiquem três desafios principais que Henry enfrentou na história, escrevam cada um em um título, adicionem uma descrição curta e ilustrem cada desafio com imagens ou desenhos relevantes.
Quais são algumas perguntas para discussão durante a leitura da Caixinha da Liberdade de Henry?
Considere perguntar: Quais desafios Henry enfrentou? Como ele demonstrou coragem? Por que a história dele é importante? Essas perguntas ajudam os alunos a refletir sobre a história e seu contexto histórico.
Qual é a melhor forma de introduzir o tema da escravidão para alunos do ensino fundamental usando a Caixinha da Liberdade de Henry?
Comece com uma leitura em voz alta da Caixinha da Liberdade de Henry, faça pausas para discussão, incentive os alunos a compartilharem pensamentos e use atividades como mapas de aranha para ajudá-los a entender os desafios que Henry enfrentou, tornando o tema acessível e adequado à idade.
A atividade da Caixinha da Liberdade de Henry pode ser usada para trabalho em grupo ou individual?
Sim, a atividade é flexível e pode ser feita individualmente ou em grupos, permitindo que os alunos colaborem ou trabalhem de forma independente conforme as necessidades da sala de aula.
Mais Storyboard That Atividades
História Negra K-5
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Todos os direitos reservados.
StoryboardThat é uma marca registrada da Clever Prototypes , LLC e registrada no Escritório de Marcas e Patentes dos EUA
