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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


O Dia da Camisa Laranja é um dia no Canadá para reconhecer o trauma dos sistemas escolares residenciais. Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de aranha que destaca fatos importantes sobre o Dia da Camisa Laranja . Usando um organizador gráfico 5Ws, os alunos podem responder facilmente a perguntas como quem, o quê, quando, onde e por quê. Nesse caso, os alunos também podem responder à pergunta "como?"


  • O que é o Dia da Camisa Laranja?
  • Quando isso é observado?
  • Onde ficavam as escolas residenciais e onde é comemorado o Dia da Camisa Laranja?
  • Por que foi criado o Orange Shirt Day?
  • Como as pessoas honram o Dia da Camisa Laranja?


Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um Mapa de Aranha destacando fatos importantes sobre o Dia da Camisa Laranja.

Instruções do aluno:

  1. Clique em “Iniciar Atribuição”.
  2. Para cada célula, responda à pergunta com uma descrição de 1-3 frases.
  3. Crie uma ilustração que represente cada resposta usando cenas, personagens e itens apropriados.
  4. Salve com frequência!

Requisitos: Respostas a 5 perguntas sobre o Dia da Camisa Laranja, bem como ilustrações apropriadas para cada uma.

Referência do Plano de Aula


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica 5Ws & H
Crie um mapa ou gráfico de aranha que destaque os 5Ws e H sobre o tópico: Quem, O quê, Quando, Onde, Por que e Como.
Proficiente
10 Points
Emergente
6 Points
Precisa de Melhorias
1 Points
Descrição
A descrição é detalhada e responde com precisão às perguntas Quem, O quê, Quando, Onde, Por que e Como; demonstrando claramente a compreensão completa do aluno.
A descrição é um tanto detalhada e responde principalmente às perguntas Quem, O quê, Quando, Onde, Por que e Como; demonstrando a compreensão básica do aluno.
A descrição está incompleta e não responde às perguntas Quem, O quê, Quando, Onde, Porquê e Como.
Representações Artísticas
A arte escolhida para retratar as ilustrações, como cenas, personagens e itens, são adequadas ao tema. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas sejam organizadas, atraentes e criativas.
A arte escolhida para retratar as ilustrações, como cenas, personagens e itens, é mais precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que desviam a atenção da tarefa. As construções de cena são organizadas e atendem às expectativas básicas.
A arte escolhida para representar as ilustrações, como cenas, personagens e itens, é muito limitada ou incompleta.
Convenções Inglesas
As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico.
As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos.
O texto do storyboard é difícil de entender.


Visão Geral da Atividade


O Dia da Camisa Laranja é um dia no Canadá para reconhecer o trauma dos sistemas escolares residenciais. Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de aranha que destaca fatos importantes sobre o Dia da Camisa Laranja . Usando um organizador gráfico 5Ws, os alunos podem responder facilmente a perguntas como quem, o quê, quando, onde e por quê. Nesse caso, os alunos também podem responder à pergunta "como?"


  • O que é o Dia da Camisa Laranja?
  • Quando isso é observado?
  • Onde ficavam as escolas residenciais e onde é comemorado o Dia da Camisa Laranja?
  • Por que foi criado o Orange Shirt Day?
  • Como as pessoas honram o Dia da Camisa Laranja?


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um Mapa de Aranha destacando fatos importantes sobre o Dia da Camisa Laranja.

Instruções do aluno:

  1. Clique em “Iniciar Atribuição”.
  2. Para cada célula, responda à pergunta com uma descrição de 1-3 frases.
  3. Crie uma ilustração que represente cada resposta usando cenas, personagens e itens apropriados.
  4. Salve com frequência!

Requisitos: Respostas a 5 perguntas sobre o Dia da Camisa Laranja, bem como ilustrações apropriadas para cada uma.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica 5Ws & H
Crie um mapa ou gráfico de aranha que destaque os 5Ws e H sobre o tópico: Quem, O quê, Quando, Onde, Por que e Como.
Proficiente
10 Points
Emergente
6 Points
Precisa de Melhorias
1 Points
Descrição
A descrição é detalhada e responde com precisão às perguntas Quem, O quê, Quando, Onde, Por que e Como; demonstrando claramente a compreensão completa do aluno.
A descrição é um tanto detalhada e responde principalmente às perguntas Quem, O quê, Quando, Onde, Por que e Como; demonstrando a compreensão básica do aluno.
A descrição está incompleta e não responde às perguntas Quem, O quê, Quando, Onde, Porquê e Como.
Representações Artísticas
A arte escolhida para retratar as ilustrações, como cenas, personagens e itens, são adequadas ao tema. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas sejam organizadas, atraentes e criativas.
A arte escolhida para retratar as ilustrações, como cenas, personagens e itens, é mais precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que desviam a atenção da tarefa. As construções de cena são organizadas e atendem às expectativas básicas.
A arte escolhida para representar as ilustrações, como cenas, personagens e itens, é muito limitada ou incompleta.
Convenções Inglesas
As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico.
As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos.
O texto do storyboard é difícil de entender.


Como fazer sobre o Dia da Camisa Laranja

1

Como Facilitar uma Discussão Significativa sobre o Dia da Camiseta Laranja na Sua Sala de Aula

Estimule um diálogo aberto estabelecendo expectativas claras de respeito e empatia. Explique aos estudantes que as opiniões de todos são valorizadas e que é um espaço seguro para compartilhar sentimentos e perguntas sobre Dia da Camiseta Laranja.

2

Apresente o tópico com uma história relevante ou um vídeo curto

Escolha uma história ou vídeo breve e adequado à idade que explique a história e a importância do Dia da Camiseta Laranja. Elementos visuais e histórias pessoais ajudam os estudantes a se conectarem emocionalmente e a prepararem-se para uma discussão mais aprofundada.

3

Faça perguntas abertas para estimular a reflexão

Use perguntas como: "Por que você acha importante lembrar o Dia da Camiseta Laranja?" ou "Como podemos apoiar aqueles que foram afetados?" para ajudar os estudantes a pensar criticamente e compartilhar suas perspectivas.

4

Incentive a escuta respeitosa e o compartilhamento

Lembre os estudantes de ouvir ativamente quando colegas estiverem falando e de responder com gentileza. Modele uma linguagem respeitosa e conduza a conversa de forma a mantê-la inclusiva e reflexiva.

5

Finalize com uma atividade de reflexão em sala de aula

Convide os estudantes a escrever ou desenhar uma curta reflexão sobre o que o Dia da Camiseta Laranja significa para eles ou como podem honrar e apoiar as comunidades indígenas. Exibir o trabalho deles ajuda a reforçar a mensagem do dia.

Perguntas frequentes sobre o Dia da Camisa Laranja

O que é o Dia da Camiseta Laranja e por que é importante?

Dia da Camiseta Laranja é um dia de lembrança canadense que reconhece o trauma e o impacto duradouro do sistema de escolas residenciais nas comunidades indígenas. É importante porque aumenta a conscientização, homenageia sobreviventes e promove a reconciliação.

Como posso ensinar aos estudantes sobre o Dia da Camiseta Laranja usando um organizador gráfico?

Você pode usar um organizador gráfico 5Ws ou um mapa aranha para ajudar os estudantes a responder perguntas sobre quem, o quê, quando, onde, por quê e como relacionados ao Dia da Camiseta Laranja. Essa abordagem incentiva o pensamento crítico e ajuda os estudantes a organizar fatos-chave visualmente.

Quando é observado o Dia da Camiseta Laranja no Canadá?

Dia da Camiseta Laranja é observado anualmente em 30 de setembro em todo o Canadá para reconhecer as experiências dos sobreviventes das escolas residenciais e suas famílias.

Quais são algumas maneiras de as escolas honrarem o Dia da Camiseta Laranja?

As escolas podem homenagear o Dia da Camiseta Laranja usando camisetas laranja, promovendo discussões sobre a história das escolas residenciais, criando obras de arte e convidando palestrantes convidados das comunidades indígenas.

Qual é o objetivo da atividade do mapa aranha do Dia da Camiseta Laranja para os estudantes?

A atividade do mapa aranha ajuda os estudantes a explorar e resumir fatos-chave sobre o Dia da Camiseta Laranja, respondendo a perguntas direcionadas e criando ilustrações, promovendo compreensão e empatia.




Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”
–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”
– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”
–Professora da terceira série
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