Visão Geral da Atividade
Uma vez que os alunos aprenderam as diferentes maneiras de resolver um conflito, é uma boa ideia ajudá-los a desenvolver uma caixa de ferramentas de respostas que possam ser vistas quando precisarem. Esta folha de trabalho pede aos alunos que descrevam as diferentes formas de resolver conflitos e, depois, apresentem diferentes frases e palavras que possam usar em cada situação. Coisas como "Eu entendo o que você está dizendo" e "Isso é o que eu acho que você quer dizer, por favor corrija-me se eu estiver errado" podem se aplicar a uma ou mais situações.
Clicar em "Usar esta tarefa" copiará a planilha na sua conta de professor. Esta planilha pode ser personalizada conforme desejado para adaptá-la aos seus alunos. Quando terminar de editar, basta salvá-lo e imprimi-lo para os alunos preencherem.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Describe each of the ways to resolve conflict.
- Provide examples of phrases or words that can be used with that method.
- Save and Exit
Referência do Plano de Aula
Visão Geral da Atividade
Uma vez que os alunos aprenderam as diferentes maneiras de resolver um conflito, é uma boa ideia ajudá-los a desenvolver uma caixa de ferramentas de respostas que possam ser vistas quando precisarem. Esta folha de trabalho pede aos alunos que descrevam as diferentes formas de resolver conflitos e, depois, apresentem diferentes frases e palavras que possam usar em cada situação. Coisas como "Eu entendo o que você está dizendo" e "Isso é o que eu acho que você quer dizer, por favor corrija-me se eu estiver errado" podem se aplicar a uma ou mais situações.
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Gestão de Conflitos e Resolução
Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional

“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial

“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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