Visão Geral da Atividade
O documento mais importante na história dos EUA, além da Constituição e Declaração de Independência, foi a Declaração de Direitos. Depois de sua ratificação em 1787, a Declaração de Direitos garantiu muitos dos direitos ainda centrais à democracia americana. Para esta atividade, peça aos alunos que pesquisem e retratem visualmente as emendas contidas na Declaração de Direitos.
No storyboard de seis células, os alunos foram convidados a descrever as dez emendas da Declaração de Direitos.
Declaração de Direitos - As Primeiras Dez Emendas
| Primeira Emenda | Esta emenda garante aos cidadãos dos Estados Unidos a liberdade de expressão, imprensa e religião. |
|---|---|
| 2a Emenda | O direito de portar armas significa que os cidadãos podem possuir e transportar armas. |
| 3ª Emenda | O governo não pode forçar os cidadãos a dividir as tropas. |
| 4ª, 5ª e 6ª alterações | Estas emendas protegem contra buscas e apreensões não razoáveis, asseguram o direito ao devido processo e estabelecem os direitos do acusado no julgamento. |
| 7 e 8ª Emendas | Estes delineiam os direitos em julgamentos de direito comum e protegem os prisioneiros contra punição cruel e incomum. |
| 9 e 10ª Emendas | Direitos que não estão listados na Constituição são preservados aqui. Este ato limita o poder do governo federal, reservando aos estados todos os poderes que não são explicitamente concedidos ao governo federal pela Constituição. |
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
Create a storyboard that depicts the first 10 Amendments of the Bill of Rights
- Click "Start Assignment".
- Write the amendment and a brief summary in the description boxes.
- Create illustrations that depict the descriptions using images and dialogue bubbles.
- Save and Exit
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | As descrições são claras e pelo menos duas frases. | As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras. | As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Visão Geral da Atividade
O documento mais importante na história dos EUA, além da Constituição e Declaração de Independência, foi a Declaração de Direitos. Depois de sua ratificação em 1787, a Declaração de Direitos garantiu muitos dos direitos ainda centrais à democracia americana. Para esta atividade, peça aos alunos que pesquisem e retratem visualmente as emendas contidas na Declaração de Direitos.
No storyboard de seis células, os alunos foram convidados a descrever as dez emendas da Declaração de Direitos.
Declaração de Direitos - As Primeiras Dez Emendas
| Primeira Emenda | Esta emenda garante aos cidadãos dos Estados Unidos a liberdade de expressão, imprensa e religião. |
|---|---|
| 2a Emenda | O direito de portar armas significa que os cidadãos podem possuir e transportar armas. |
| 3ª Emenda | O governo não pode forçar os cidadãos a dividir as tropas. |
| 4ª, 5ª e 6ª alterações | Estas emendas protegem contra buscas e apreensões não razoáveis, asseguram o direito ao devido processo e estabelecem os direitos do acusado no julgamento. |
| 7 e 8ª Emendas | Estes delineiam os direitos em julgamentos de direito comum e protegem os prisioneiros contra punição cruel e incomum. |
| 9 e 10ª Emendas | Direitos que não estão listados na Constituição são preservados aqui. Este ato limita o poder do governo federal, reservando aos estados todos os poderes que não são explicitamente concedidos ao governo federal pela Constituição. |
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
Create a storyboard that depicts the first 10 Amendments of the Bill of Rights
- Click "Start Assignment".
- Write the amendment and a brief summary in the description boxes.
- Create illustrations that depict the descriptions using images and dialogue bubbles.
- Save and Exit
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | As descrições são claras e pelo menos duas frases. | As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras. | As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Como fazer sobre as Dez Primeiras Emendas
Criar uma atividade de debate em sala de aula sobre a Carta de Direitos
Envolva os estudantes organizando um debate onde pequenos grupos defendem ou desafiam diferentes emendas. Este formato interativo incentiva o pensamento crítico, o trabalho em equipe e uma compreensão mais profunda da Carta de Direitos.
Atribua aos estudantes emendas específicas para pesquisar
Promova o senso de propriedade permitindo que os estudantes escolham ou recebam uma emenda para pesquisar. A pesquisa focada ajuda os estudantes a se tornarem 'especialistas' e os prepara para representar sua emenda com confiança.
Oriente os estudantes a preparar argumentos e contra-argumentos
Incentive a análise crítica pedindo que listem razões pelas quais sua emenda é importante, além de críticas comuns ou mal-entendidos. A preparação equilibrada fortalece as habilidades de debate e o conhecimento do conteúdo.
Defina regras claras para o debate e papéis
Estabeleça a estrutura delineando limites de tempo, linguagem respeitosa e papéis (orador, anotador, líder de réplica). Diretrizes claras mantêm a atividade positiva e no caminho certo.
Facilite e reflita após o debate
Modere o debate para garantir que todas as vozes sejam ouvidas. Após, liderar uma discussão em sala sobre o que foi aprendido, argumentos surpreendentes e a relevância das emendas na vida real.
Perguntas frequentes sobre as Dez Primeiras Emendas
Quais são as primeiras dez emendas à Constituição dos EUA?
As primeiras dez emendas à Constituição dos EUA são conhecidas como Declaração de Direitos. Elas garantem direitos fundamentais como liberdade de expressão, religião e imprensa, o direito de portar armas, proteção contra buscas sem mandado, e mais.
Como posso ensinar a Declaração de Direitos aos estudantes do ensino fundamental médio?
Engaje os estudantes fazendo com que pesquisem, resumam e ilustrem cada emenda. Atividades como criar painéis de histórias, dramatizações ou discussões em grupo podem tornar a Declaração de Direitos memorável e relevante para alunos do 6º ao 12º ano.
Qual é um resumo simples de cada emenda na Declaração de Direitos?
A Declaração de Direitos inclui: 1ª – liberdades de expressão, imprensa e religião; 2ª – direito de portar armas; 3ª – proibição de alojamento forçado de tropas; 4ª–6ª – direitos em processos legais; 7ª–8ª – julgamentos justos e proteção contra punições cruéis; 9ª–10ª – direitos e poderes reservados ao povo e aos estados.
Qual é uma atividade envolvente na sala de aula para ensinar a Declaração de Direitos?
Peça aos estudantes que criem um painel de histórias para cada emenda: escrevam um resumo curto, ilustrem o significado com imagens e diálogos, e apresentem à turma. Essa abordagem visual ajuda os estudantes a lembrarem de cada direito.
Por que as primeiras dez emendas são importantes na democracia americana?
As primeiras dez emendas, ou Declaração de Direitos, protegem as liberdades individuais e limitam o poder do governo. Elas garantem que os direitos dos cidadãos sejam respeitados e formam a base da democracia e justiça americanas.
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Esta Atividade faz Parte de Muitos Guias do Professor
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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