Visão Geral da Atividade
Os alunos podem aprofundar seus estudos de classificação escolhendo um organismo e conduzindo pesquisas para criar um infográfico marcante e informativo ! Em seu pôster, os alunos podem incluir uma imagem do organismo junto com seus: Domínio, Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero e Espécie. Os alunos também podem incluir informações sobre o habitat do organismo, comida, expectativa de vida, estatísticas sobre sua população em todo o mundo, etc.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um infográfico sobre seu organismo favorito!
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição"
- Usando o modelo fornecido, insira fatos importantes sobre seu organismo nas caixas de texto. Adicione mais caixas de texto, se necessário.
- Adicione animais, personagens, cenas e itens apropriados para aprimorar sua apresentação.
- Inclui o seguinte: Domínio, Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero, Espécie.
- Também inclui informações sobre o habitat do organismo, alimentos, expectativa de vida, estatísticas sobre sua população em todo o mundo, etc.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Precisa de Melhorias | |
---|---|---|---|
Descrição | Há pelo menos cinco fatos precisos e importantes sobre o assunto. | Há menos de cinco fatos precisos e importantes sobre o tema ou há informações que não são relevantes. | O infográfico não contém informações importantes sobre o tema. |
Representações Artísticas | O design e a arte escolhidos para retratar o tema são relevantes e aprimoram a compreensão dos fatos pelo telespectador. Tempo e cuidado foram tomados para garantir que o design seja limpo, atraente e criativo. | O design e a arte escolhidos para retratar o tópico são relevantes, mas pode haver algumas liberdades tomadas que desviam a atenção do tópico. As construções de cena são organizadas e atendem às expectativas básicas. | A arte e o design escolhidos para retratar o tópico são muito limitados ou incompletos. |
Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Os alunos podem aprofundar seus estudos de classificação escolhendo um organismo e conduzindo pesquisas para criar um infográfico marcante e informativo ! Em seu pôster, os alunos podem incluir uma imagem do organismo junto com seus: Domínio, Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero e Espécie. Os alunos também podem incluir informações sobre o habitat do organismo, comida, expectativa de vida, estatísticas sobre sua população em todo o mundo, etc.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um infográfico sobre seu organismo favorito!
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição"
- Usando o modelo fornecido, insira fatos importantes sobre seu organismo nas caixas de texto. Adicione mais caixas de texto, se necessário.
- Adicione animais, personagens, cenas e itens apropriados para aprimorar sua apresentação.
- Inclui o seguinte: Domínio, Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero, Espécie.
- Também inclui informações sobre o habitat do organismo, alimentos, expectativa de vida, estatísticas sobre sua população em todo o mundo, etc.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Precisa de Melhorias | |
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Descrição | Há pelo menos cinco fatos precisos e importantes sobre o assunto. | Há menos de cinco fatos precisos e importantes sobre o tema ou há informações que não são relevantes. | O infográfico não contém informações importantes sobre o tema. |
Representações Artísticas | O design e a arte escolhidos para retratar o tema são relevantes e aprimoram a compreensão dos fatos pelo telespectador. Tempo e cuidado foram tomados para garantir que o design seja limpo, atraente e criativo. | O design e a arte escolhidos para retratar o tópico são relevantes, mas pode haver algumas liberdades tomadas que desviam a atenção do tópico. As construções de cena são organizadas e atendem às expectativas básicas. | A arte e o design escolhidos para retratar o tópico são muito limitados ou incompletos. |
Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
Atividade de infográfico sobre classificação de animais
Desenvolva uma lista de verificação de pesquisa estruturada para estudantes
Apoie as habilidades de pesquisa dos estudantes fornecendo uma lista de verificação clara que os guie passo a passo na descoberta e documentação de fatos importantes sobre o organismo escolhido. Isso ajuda os estudantes a manterem-se organizados e garante infográficos completos e precisos.
Modele como encontrar fontes confiáveis de fatos sobre animais
Mostre aos estudantes como identificar fontes confiáveis online e impressas para informações científicas. Demonstrar a avaliação de fontes aumenta a alfabetização informacional e a confiança na pesquisa.
Ensine os estudantes a resumir informações complexas
Oriente os estudantes a resumir fatos científicos detalhados em uma linguagem clara e acessível para sua infografia. Essa prática desenvolve habilidades essenciais de resumo e comunicação.
Use organizadores gráficos para planejar o layout da infografia
Incentive os estudantes a esboçar um layout preliminar com um organizador gráfico antes de começar digitalmente. Essa etapa ajuda-os a visualizar a disposição das informações e garante um design equilibrado e lógico.
Facilite a revisão entre pares para aprimorar as infografias dos estudantes
Organize uma sessão de feedback entre pares onde os estudantes apresentam rascunhos e recebem sugestões construtivas. A revisão entre pares promove colaboração e ajuda a melhorar a precisão do conteúdo e o apelo visual.
Perguntas frequentes sobre a atividade de infográfico de classificação animal
O que é uma atividade de infográfico de classificação de animais?
Uma atividade de infográfico de classificação de animais é um projeto criativo onde os estudantes pesquisam um organismo e organizam visualmente detalhes como seu domínio, reino, filo, classe, ordem, família, gênero e espécie. O infográfico também inclui fatos sobre o habitat, dieta, expectativa de vida e população mundial do organismo.
Como estudantes do ensino médio podem facilmente criar um infográfico de classificação de animais?
Estudantes do ensino médio podem criar rapidamente um infográfico de classificação de animais escolhendo um organismo, reunindo fatos importantes e usando um modelo fornecido para preencher detalhes como classificação, habitat e dieta. Melhorar o pôster com imagens e estatísticas ajuda a torná-lo envolvente e informativo.
Que informações devem ser incluídas em um infográfico de classificação de animais para a aula?
Um infográfico eficaz deve incluir o domínio, reino, filo, classe, ordem, família, gênero e espécie do organismo, além de informações sobre habitat, fontes de alimento, expectativa de vida e estatísticas de população mundial.
Por que é importante ensinar classificação usando infográficos nas séries 6 a 8?
Infográficos ajudam os estudantes a visualizar e organizar informações complexas, facilitando a compreensão de como os organismos estão relacionados. Essa abordagem apoia o engajamento e uma aprendizagem mais profunda na classificação para estudantes do ensino médio.
Quais são algumas dicas para fazer um infográfico de animal marcante e informativo?
Use imagens claras, títulos em negrito e fatos concisos. Destaque os principais níveis de classificação, adicione estatísticas interessantes e organize o layout. Incluir fatos divertidos ou visuais pode tornar seu infográfico de animais mais memorável.
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Classificação
Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional

“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial

“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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