Aktivitetsoversikt
Temaer, symboler og motiver blir levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten skal elevene finne et tema av “Zlateh geit”, og støtte det med bevis fra teksten. Ett tema er “tillit”. Zlateh setter alle hennes tillit hos mennesker.
Tillit
- “Zlateh stolte mennesker. Hun visste at de alltid matet henne og aldri gjorde henne noe vondt.”
- “Hun ville ikke stille noen spørsmål selv om hun hadde en ubehagelig følelse av hvor Aron tok henne.”
- “Zlateh er breking begynte å høres ut som gråter. Disse menneskene i hvem hun hadde så mye tillit hadde dratt henne inn i en felle.”
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som identifiserer et tema i "Zlateh the Goat". Illustrer eksempler og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
- Klikk på "Start oppgave".
- Identifiser et tema i historien og skriv det på rad.
- Finn tre eksempler på temaet i teksten og beskriv en i hver celle.
- Illustrer hvert eksempel med passende tegn, scener og elementer.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Identifisere Theme (s) | Alle temaer er riktig identifisert og beskrevet. | Noen temaer er korrekt identifisert. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
| Eksempler på Tema (s) | Alle eksemplene støtter identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer ikke temaet (e). |
| Illustrere Theme | Bildene viser tydelig forbindelse med temaet (e). | Noen bilder bidra til å vise temaet. | Bilder hjelper ikke i å forstå temaet. |
Aktivitetsoversikt
Temaer, symboler og motiver blir levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten skal elevene finne et tema av “Zlateh geit”, og støtte det med bevis fra teksten. Ett tema er “tillit”. Zlateh setter alle hennes tillit hos mennesker.
Tillit
- “Zlateh stolte mennesker. Hun visste at de alltid matet henne og aldri gjorde henne noe vondt.”
- “Hun ville ikke stille noen spørsmål selv om hun hadde en ubehagelig følelse av hvor Aron tok henne.”
- “Zlateh er breking begynte å høres ut som gråter. Disse menneskene i hvem hun hadde så mye tillit hadde dratt henne inn i en felle.”
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som identifiserer et tema i "Zlateh the Goat". Illustrer eksempler og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
- Klikk på "Start oppgave".
- Identifiser et tema i historien og skriv det på rad.
- Finn tre eksempler på temaet i teksten og beskriv en i hver celle.
- Illustrer hvert eksempel med passende tegn, scener og elementer.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Identifisere Theme (s) | Alle temaer er riktig identifisert og beskrevet. | Noen temaer er korrekt identifisert. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
| Eksempler på Tema (s) | Alle eksemplene støtter identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer ikke temaet (e). |
| Illustrere Theme | Bildene viser tydelig forbindelse med temaet (e). | Noen bilder bidra til å vise temaet. | Bilder hjelper ikke i å forstå temaet. |
Slik gjør du med temaer i geita Zlateh
Hvordan legge til rette for en klassediskusjon om temaet tillit i "Zlateh geiten"
Engasjer elevene dine i en veiledet diskusjon om tillit ved å stille åpne spørsmål som knytter historien til deres egne erfaringer. Oppmuntre til deltakelse og bygg forståelse sammen.
Forbered tankevekkende spørsmål om tillit
Skriv spørsmål som, "Hvorfor tror du Zlateh stolte på Aaron?" eller "Har du noen gang måttet stole på noen uten å vite hva som ville skje?" Disse spørsmålene hjelper elever å relatere personlig og analysere historiens sentrale tema.
Sett tydelige forventninger for diskusjonen
Forklar at alle skal lytte respektfullt, ta tur og støtte sine ideer med eksempler fra historien. Dette bygger et trygt og respektfullt klasserom for å dele tanker.
Bruk bevis fra teksten for å støtte ideer
Oppmuntre elever til å referere til spesifikke sitater eller scener når de deler sine tanker. Å peke på teksten hjelper med å utdype forståelsen og holder diskusjonen jordnær.
Avslutt med en aktivitet som knytter temaet til virkeligheten
Be elevene dele en gang da de måtte stole på noen, eller da noen stolte på dem. Dette trinnet gjør temaet personlig og gir meningsfull læring.
Ofte stilte spørsmål om temaer i geita Zlateh
Hva er hovedtemaet i "Zlateh-geiten"?
Hovedtemaet i "Zlateh-geiten" er tillit. Historien fremhever hvordan Zlateh fullt ut stoler på mennesker, selv i usikre eller vanskelige situasjoner, og reflekterer det dype båndet og troen mellom mennesker og dyr.
Hvordan kan elever identifisere temaer i "Zlateh-geiten" ved hjelp av et storyboard?
Elever kan identifisere temaer ved å lage et storyboard som fremhever viktige øyeblikk knyttet til et tema, som tillit. Hvert felt bør inneholde et eksempel fra teksten, en illustrasjon og en kort beskrivelse for å visuelt og tekstlig støtte deres analyse.
Hva er noen eksempler på tillit i "Zlateh-geiten"?
Eksempler på tillit i historien inkluderer at Zlateh stoler på mennesker for mat og omsorg, følger Aaron uten spørsmål, og forblir lojal selv når hun føler seg utrygg — noe som viser hennes urokkelige tillit til mennesker.
Hvorfor er tillit et viktig tema for å undervise "Zlateh-geiten" til 4.–5. klasse?
Tillit er et tilgjengelig og meningsfullt tema for 4.-5. klasse fordi elever kan relatere til dets viktighet i relasjoner. Å utforske tillit gjennom Zlatehs erfaringer hjelper med å bygge empati og kritisk tenkning om lojalitet og selvtillit hos andre.
Hva er den beste måten å hjelpe elever med å illustrere litterære temaer i "Zlateh-geiten"?
Den beste måten er å la elever lage illustrerte storyboards som parrer direkte bevis fra teksten med kunstverk. Denne visuelle tilnærmingen støtter forståelse og engasjement med historiens viktige budskap.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Zlateh Geit
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
