Søk
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/tre-ganger-heldig-av-sheila-turnage/plot-diagram
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


Å lage et plottdiagram hjelper ikke bare studentene til å lære delene av handlingen, men det forsterker store begivenheter og hjelper studentene til å utvikle en større forståelse av litterære strukturer. Studentene kan lage et storyboard som fanger fortelbuen i et verk med et seks-cellers storyboard som inneholder hoveddelene av plottdiagrammet. I denne aktiviteten vil studentene lage et visuelt plotdiagram over store hendelser i Three Times Lucky . Studentene skal identifisere viktige vendepunkter i romanen som Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.


Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:

Mål: Lag et visuelt plotdiagram for Three Times Lucky .

Studentinstruksjoner:

  1. Del historien i tittel, utstilling, stigende handling, klimaks, fallende handling og oppløsning.
  2. Lag et bilde som representerer et viktig øyeblikk eller sett med hendelser for hver av historiekomponentene ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
  3. Skriv en beskrivelse av hvert av trinnene i plottdiagrammet.
  4. Spar ofte!

Leksjon Plan Reference


Rubrikk Accordion Arrow

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubrikk
Lag et visuelt plottdiagram som oppsummerer historien. Storyboardet skal ha seks celler: Tittel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution. Under hver celle skriver du inn en beskrivelse av den delen av historien.
Dyktig Fremvoksende Begynnelse
Design
Celler inkluderer bilder som hjelper til med å fortelle historien og ikke står i veien for forståelsen. Beskrivelsene samsvarer med bildene.
Beskrivelsene stemmer ikke alltid overens med bildene.
Beskrivelser mangler eller samsvarer ikke med bildene.
Plott
Hver av de seks cellene representerer en annen del av historien. Cellene er i orden fra begynnelse til slutt.
To celler eller færre er ute av drift, eller storyboardet mangler viktig informasjon.
Viktig informasjon mangler og/eller tre eller flere celler er ute av funksjon.
Stavemåte og Grammatikk
Stavemåte og grammatikk er stort sett nøyaktig. Feil står ikke i veien for forståelsen.
Stavemåte er svært unøyaktig og hindrer full forståelse.
Tekst er vanskelig å forstå.


Aktivitetsoversikt


Å lage et plottdiagram hjelper ikke bare studentene til å lære delene av handlingen, men det forsterker store begivenheter og hjelper studentene til å utvikle en større forståelse av litterære strukturer. Studentene kan lage et storyboard som fanger fortelbuen i et verk med et seks-cellers storyboard som inneholder hoveddelene av plottdiagrammet. I denne aktiviteten vil studentene lage et visuelt plotdiagram over store hendelser i Three Times Lucky . Studentene skal identifisere viktige vendepunkter i romanen som Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:

Mål: Lag et visuelt plotdiagram for Three Times Lucky .

Studentinstruksjoner:

  1. Del historien i tittel, utstilling, stigende handling, klimaks, fallende handling og oppløsning.
  2. Lag et bilde som representerer et viktig øyeblikk eller sett med hendelser for hver av historiekomponentene ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
  3. Skriv en beskrivelse av hvert av trinnene i plottdiagrammet.
  4. Spar ofte!

Leksjon Plan Reference


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubrikk
Lag et visuelt plottdiagram som oppsummerer historien. Storyboardet skal ha seks celler: Tittel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution. Under hver celle skriver du inn en beskrivelse av den delen av historien.
Dyktig Fremvoksende Begynnelse
Design
Celler inkluderer bilder som hjelper til med å fortelle historien og ikke står i veien for forståelsen. Beskrivelsene samsvarer med bildene.
Beskrivelsene stemmer ikke alltid overens med bildene.
Beskrivelser mangler eller samsvarer ikke med bildene.
Plott
Hver av de seks cellene representerer en annen del av historien. Cellene er i orden fra begynnelse til slutt.
To celler eller færre er ute av drift, eller storyboardet mangler viktig informasjon.
Viktig informasjon mangler og/eller tre eller flere celler er ute av funksjon.
Stavemåte og Grammatikk
Stavemåte og grammatikk er stort sett nøyaktig. Feil står ikke i veien for forståelsen.
Stavemåte er svært unøyaktig og hindrer full forståelse.
Tekst er vanskelig å forstå.


Hvordan gjøre det med Three Times Lucky-sammendrag

1

Organiser en klasseromsdiskusjon om plottetegningen

Engasjer elevene dine ved å invitere dem til å dele sine plottetegninger og forklare valgene sine. Oppmuntre hver elev til å beskrive hvorfor de valgte spesifikke hendelser for hver del av plottet. Dette fremmer kritisk tenkning og hjelper elevene å lære av hverandres perspektiver.

2

Koble plotthendelser til karakterutvikling

Be elevene identifisere hvordan hovedkarakterene endres gjennom viktige plotthendelser. Veiled dem i å merke seg spesifikke handlinger eller dialoger som avslører vekst eller skift i motivasjon. Dette utdyper forståelsen og knytter plotstruktur til karakteranalyse.

3

Inkluder visuelle hjelpemidler for å forbedre forståelsen

Inviter elevene til å tegne eller bruke digitale verktøy for å illustrere hver del av plotdiagrammet. Visuelle representasjoner kan hjelpe elevene å huske historiebegivenhetene og bedre forstå narrativet, noe som gjør abstrakte konsepter mer konkrete.

4

Frem peer-tilbakemelding på plottetegninger

Par opp elevene for å utveksle plottetegninger og gi konstruktiv tilbakemelding. Oppmuntre dem til å stille avklarende spørsmål og foreslå forbedringer. Peer review fremmer samarbeidende læring og hjelper elevene å finpusse sine analytiske ferdigheter.

5

Vurder forståelsen med en rask formativ sjekk

Avslutt timen med en kort quiz eller exit-billet hvor elevene skal identifisere deler av plottet i en ny historie. Dette forsterker læringen og gir umiddelbar tilbakemelding på elevens forståelse for fremtidig planlegging.

Ofte stilte spørsmål om Three Times Lucky-sammendrag

Hva er et plottdiagram for Three Times Lucky?

Et plottdiagram for Three Times Lucky viser visuelt nøkkelbegivenhetene i historien, inkludert eksposisjon, stigende handling, klimaks, fallende handling og løsning. Det hjelper elever med å forstå hvordan romanens plott utvikler seg og fremhever viktige vendepunkter.

Hvordan lager jeg et visuelt plottdiagram for Three Times Lucky?

For å lage et visuelt plottdiagram for Three Times Lucky, del historien opp i seksjoner: tittel, eksposisjon, stigende handling, klimaks, fallende handling og løsning. For hver seksjon, tegn eller velg et bilde som representerer en viktig hendelse, og skriv en kort forklaring på dens betydning.

Hvilke er de viktigste hendelsene å inkludere i et plottdiagram for Three Times Lucky?

Inkluder disse nøkkelhendelsene: eksposisjonen (introduksjon av karakterer og setting), stigende handling (viktige konflikter), klimaks (historien vendepunkt), fallende handling (hendelser etter klimaks), og løsning (hvordan historien ender).

Hvorfor er det nyttig å lage et plottdiagram for å forstå Three Times Lucky?

Å lage et plottdiagram hjelper elever med å bryte ned romanens struktur, styrker forståelsen av viktige hendelser og litterære elementer. Det støtter også hukommelsen og gir en dypere analyse av karakterutvikling og plott.

Hvilke tips kan hjelpe elever med å utforme et effektivt plottdiagram for Three Times Lucky?

Bruk klare bilder for hver del av plottet, hold beskrivelser korte, og fokuser på de viktigste hendelsene. Oppmuntre til kreativitet, men sørg for at hver del fremhever en tydelig del av historien.




Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."
–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."
– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»
– Lærer i tredje klasse
*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/tre-ganger-heldig-av-sheila-turnage/plot-diagram
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office