Aktivitetsoversikt
Å starte en enhet eller leksjon med de viktigste ordforrådene i den generelle forståelsen og oppbevaringen. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som definerer og illustrerer nøkkelordforrådet som finnes i Three Times Lucky . Studentene vil lage et edderkoppkart på 3-5 termer etter lærernes skjønn. Hver celle vil inneholde et begrep, dets definisjon og en passende illustrasjon.
Eksempler på ordforråd fra Three Times Lucky
bortføringer: handlingen eller en tilfelle av tvangsoverføring av noen mot deres vilje; kidnapping/
au revoir: "farvel" på fransk.
velvillig: velmenende og vennlig.
bonjour: "hei" på fransk
cantankerous: dårlig temperament, argumenterende og lite samarbeidsvillig.
hjertelig: varm og vennlig.
du jour: fransk for "av dagen" som "Soup du Jour" betyr "Dagens suppe."
lovtale: en tale eller et skriftsted som roser noen eller noe høyt, typisk noen som nettopp har dødd.
forfalskninger: handlingen med å smi eller produsere en kopi av et dokument, signatur, seddel eller kunstverk.
drap: drap er når ett menneske forårsaker et annet menneskes død.
latterlig: så tåpelig, urimelig eller malplassert at det er morsomt; latterlig.
merci: "Takk" på fransk.
illevarslende: gir inntrykk av at noe ille eller ubehagelig kommer til å skje; truende; inauspicious.
uttørket: tørket ut med varme.
skidaddled: dro raskt eller raskt; rømte.
overvåking: nøye observasjon, spesielt av en mistenkt spion eller kriminell.
trellis: et rammeverk av lette tre- eller metallstenger, hovedsakelig brukt som støtte for frukttrær eller klatreplanter.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som definerer og illustrerer nøkkelordforråd fra Three Times Lucky .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelboksene identifiserer du vokabularbegrepene du har valgt.
- I beskrivelsesboksene skriver du definisjonen eller beskrivelsen av begrepet.
- Lag en illustrasjon for hvert begrep ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Krav: Må ha 3 ordforrådsbegreper, korrekte definisjoner eller beskrivelser, og passende illustrasjoner for hver som viser din forståelse av ordene.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Definisjon | Definisjonen er riktig. | Definisjonen er delvis korrekt. | Definisjonen er feil. |
| Visualiseringer | Storyboardcellene illustrerer tydelig betydningen av vokabularordene. | Storyboardcellene forholder seg til betydningen av vokabularordene, men er vanskelige å forstå. | Storyboardcellene er ikke tydelig knyttet til betydningen av vokabularordene. |
Aktivitetsoversikt
Å starte en enhet eller leksjon med de viktigste ordforrådene i den generelle forståelsen og oppbevaringen. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som definerer og illustrerer nøkkelordforrådet som finnes i Three Times Lucky . Studentene vil lage et edderkoppkart på 3-5 termer etter lærernes skjønn. Hver celle vil inneholde et begrep, dets definisjon og en passende illustrasjon.
Eksempler på ordforråd fra Three Times Lucky
bortføringer: handlingen eller en tilfelle av tvangsoverføring av noen mot deres vilje; kidnapping/
au revoir: "farvel" på fransk.
velvillig: velmenende og vennlig.
bonjour: "hei" på fransk
cantankerous: dårlig temperament, argumenterende og lite samarbeidsvillig.
hjertelig: varm og vennlig.
du jour: fransk for "av dagen" som "Soup du Jour" betyr "Dagens suppe."
lovtale: en tale eller et skriftsted som roser noen eller noe høyt, typisk noen som nettopp har dødd.
forfalskninger: handlingen med å smi eller produsere en kopi av et dokument, signatur, seddel eller kunstverk.
drap: drap er når ett menneske forårsaker et annet menneskes død.
latterlig: så tåpelig, urimelig eller malplassert at det er morsomt; latterlig.
merci: "Takk" på fransk.
illevarslende: gir inntrykk av at noe ille eller ubehagelig kommer til å skje; truende; inauspicious.
uttørket: tørket ut med varme.
skidaddled: dro raskt eller raskt; rømte.
overvåking: nøye observasjon, spesielt av en mistenkt spion eller kriminell.
trellis: et rammeverk av lette tre- eller metallstenger, hovedsakelig brukt som støtte for frukttrær eller klatreplanter.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som definerer og illustrerer nøkkelordforråd fra Three Times Lucky .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelboksene identifiserer du vokabularbegrepene du har valgt.
- I beskrivelsesboksene skriver du definisjonen eller beskrivelsen av begrepet.
- Lag en illustrasjon for hvert begrep ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Krav: Må ha 3 ordforrådsbegreper, korrekte definisjoner eller beskrivelser, og passende illustrasjoner for hver som viser din forståelse av ordene.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Definisjon | Definisjonen er riktig. | Definisjonen er delvis korrekt. | Definisjonen er feil. |
| Visualiseringer | Storyboardcellene illustrerer tydelig betydningen av vokabularordene. | Storyboardcellene forholder seg til betydningen av vokabularordene, men er vanskelige å forstå. | Storyboardcellene er ikke tydelig knyttet til betydningen av vokabularordene. |
Slik illustrerer du vokabular i Three Times Lucky
Hvordan kan jeg hjelpe elever med å bruke nye ord i egne setninger etter å ha illustrert dem?
Oppmuntre elever til å skrive sine egne setninger med hvert nytt ord. Å bruke ord i kontekst styrker forståelsen og hjelper elever å huske betydninger.
Modellér setningskaping med ett ord fra ordlisten for klassen.
Velg et ord fra listen og tenk høyt mens du lager en setning. Å vise tankegangen din hjelper elever å se hvordan de kan koble ordet til en reell situasjon.
Be elevene brainstorme situasjoner der hvert ord kan brukes.
La elevene diskutere mulige scenarioer i par eller grupper. Å relatere ord til egne erfaringer øker engasjement og relevans.
Veilede elevene i å skrive og dele sine egne setninger med en partner.
La hver elev sette sammen en setning for hvert ord og dele den høyt med en medelev. Medelevtilbakemelding oppmuntrer til forbedring og selvtillit.
Vis en roterende 'Ord i Handling'-tavle i klasserommet.
Post elevlagde setninger og illustrasjoner på en oppslagstavle merket 'Ord i Handling'. Å fremheve arbeidet deres motiverer elever og styrker kontinuerlig læring.
Ofte stilte spørsmål om illustrasjon av vokabular i Three Times Lucky
Hva er et visuelt ordforrådsbrett for Three Times Lucky?
Et visuelt ordforrådsbrett for Three Times Lucky er en aktivitet hvor elever definerer og illustrerer nøkkelbegreper fra romanen, noe som hjelper dem med å bedre forstå og huske viktige ord ved å bruke både tekst og bilder.
Hvordan lager du et edderkoppkart for ordforråd?
For å lage et edderkoppkart for ordforråd, velg 3-5 termer, skriv hver term med sin definisjon i en separat celle, og legg til en illustrasjon som representerer hvert ord. Dette organiserer visuelt det nye ordforrådet for enklere læring.
Hva er noen nøkkelord fra Three Times Lucky?
Nøkkelord fra Three Times Lucky inkluderer abdukjoner, benevolently, cantankerous, cordial, eulogy, homicide, ludicrous, ominous, og flere franske uttrykk som au revoir, bonjour og merci.
Hvorfor er det nyttig for ungdom å illustrere ordforråd?
Å illustrere ordforråd hjelper ungdom ved å koble visuelle bilder med ordets betydning, noe som forbedrer forståelse, hukommelse og engasjement under ordforrådsundervisningen.
Hvilke trinn bør elever følge for å fullføre Three Times Lucky-ordforrådsstoryboardet?
Elevene bør: klikke på “Start Oppgave”, velge ordforrådsterminer, skrive definisjoner i beskrivelsesbokser, legge til illustrasjoner og lagre arbeidet sitt for å fullføre Three Times Lucky ordforrådsstoryboardet.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Three Times Lucky
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
