Aktivitetsoversikt
Mange av tegnene i Lynntyven er utødelige og har levd (eller reinkarnert) i tusenvis av år. Les om noen av tegnene i tradisjonell mytologi , og opprett en T-diagram som sammenligner den tradisjonelle representasjonen av tegnene . I beskrivelsesboksen under hvert bilde skal studentene identifisere viktige symboler eller attributter til tegnet og merke likhetene og forskjellene.
I eksemplet er bare to tegn representert. Det er mange tegn å velge mellom:
- Ares
- Dionysus
- Zeus
- Poseidon
- Hades
- Furies
- Charon
- echidna
- Chimera
- Medusa
- Procrustes
- Chiron
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et diagram som sammenligner den tradisjonelle representasjonen av hver mytologisk karakter med hvordan de er portrettert i The Lightning Thief .
- Bruk malen levert av læreren din.
- I venstre kolonne beskrives tegnene som de vises i mytologi.
- I høyre kolonne beskriv beskriver tegnene som de vises i The Lightning Thief .
- Illustrer hvert tegn.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig 33 Points | Fremvoksende 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
---|---|---|---|
Sammenligne og Kontrast | Tekst inkluderer en tydelig forklaring på likheter og forskjeller mellom karakterene slik de er avbildet i mytologien og i romanen. Disse sammenligningene går utover overfladiske elementer og viser sterk forståelse. | Tekst inkluderer en forklaring på likheter og forskjeller mellom karakterene i mytologien og i romanen, men forklaringen kan mangle klarhet eller vise bare overfladisk forståelse. | Tekst kan ikke inneholde noen forklaring på likheter og forskjeller mellom karakterene i mytologien og i romanen, eller de kan bare gjøre overfladiske eller unøyaktige sammenligninger. |
Illustrasjoner | Eleven viser tydelig innsats, tid og omsorg for å inkludere passende StoryboardThat karakterer for hver karakter og bruker gjenstander, dyr eller scener i designet for å beskrive karakterenes egenskaper. | Skildringer av karakterer og deres attributter er stort sett nøyaktige, men kan ha noen avvik. Skildringene viser minimal innsats, tid og omsorg. | Mange skildringer av karakterer og deres attributter er unøyaktige eller de mangler. Det ble lagt ned svært lite tid eller krefter på skildringene. |
Stavemåte og Grammatikk | Eleven bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil. | Eleven gjør en mindre feil i stavemåte og grammatikk. | Eleven gjør flere mindre feil i stavemåte og grammatikk. |
Aktivitetsoversikt
Mange av tegnene i Lynntyven er utødelige og har levd (eller reinkarnert) i tusenvis av år. Les om noen av tegnene i tradisjonell mytologi , og opprett en T-diagram som sammenligner den tradisjonelle representasjonen av tegnene . I beskrivelsesboksen under hvert bilde skal studentene identifisere viktige symboler eller attributter til tegnet og merke likhetene og forskjellene.
I eksemplet er bare to tegn representert. Det er mange tegn å velge mellom:
- Ares
- Dionysus
- Zeus
- Poseidon
- Hades
- Furies
- Charon
- echidna
- Chimera
- Medusa
- Procrustes
- Chiron
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et diagram som sammenligner den tradisjonelle representasjonen av hver mytologisk karakter med hvordan de er portrettert i The Lightning Thief .
- Bruk malen levert av læreren din.
- I venstre kolonne beskrives tegnene som de vises i mytologi.
- I høyre kolonne beskriv beskriver tegnene som de vises i The Lightning Thief .
- Illustrer hvert tegn.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig 33 Points | Fremvoksende 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
---|---|---|---|
Sammenligne og Kontrast | Tekst inkluderer en tydelig forklaring på likheter og forskjeller mellom karakterene slik de er avbildet i mytologien og i romanen. Disse sammenligningene går utover overfladiske elementer og viser sterk forståelse. | Tekst inkluderer en forklaring på likheter og forskjeller mellom karakterene i mytologien og i romanen, men forklaringen kan mangle klarhet eller vise bare overfladisk forståelse. | Tekst kan ikke inneholde noen forklaring på likheter og forskjeller mellom karakterene i mytologien og i romanen, eller de kan bare gjøre overfladiske eller unøyaktige sammenligninger. |
Illustrasjoner | Eleven viser tydelig innsats, tid og omsorg for å inkludere passende StoryboardThat karakterer for hver karakter og bruker gjenstander, dyr eller scener i designet for å beskrive karakterenes egenskaper. | Skildringer av karakterer og deres attributter er stort sett nøyaktige, men kan ha noen avvik. Skildringene viser minimal innsats, tid og omsorg. | Mange skildringer av karakterer og deres attributter er unøyaktige eller de mangler. Det ble lagt ned svært lite tid eller krefter på skildringene. |
Stavemåte og Grammatikk | Eleven bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil. | Eleven gjør en mindre feil i stavemåte og grammatikk. | Eleven gjør flere mindre feil i stavemåte og grammatikk. |
Hvordan gjøre det med tradisjonell mytologi kontra lyntyven
Integrer korte kreative skriveoppgaver i mytologivurderingen din
Øk elevengasjementet ved å legge til raske, kreative skriveoppgaver under sammenligningsaktiviteten din. For eksempel kan du be elevene skrive en dagbokinnlegg fra en karakters perspektiv i både den tradisjonelle myten og The Lightning Thief. Dette hjelper dem med å knytte emosjonelt og tenke kritisk om karakterforskjeller.
Vis hvordan man brainstormer nøkkelattributter før diagrammet
Veilede elevene til å liste opp unike symboler, krefter og egenskaper for hver karakter før de fyller ut T-diagrammet. Denne forberedende steget sikrer at elevene har et solid grunnlag for nøyaktige sammenligninger og dypere forståelse.
Oppmuntre til samarbeidsbasert diagrammering med peer-tilbakemelding
Fremme lagarbeid ved å la elevene dele sine T-diagrammer med partnere eller små grupper. De kan gi tilbakemelding på hverandres likheter og forskjeller, noe som bygger diskusjonsferdigheter og forbedrer forståelsen.
Vis og diskuter ferdige diagrammer i klassen
Vis elevarbeid ved å publisere ferdige T-diagrammer og invitere elevene til å forklare sin tankeprosess. Denne offentlige delingen fremmer stolthet, oppmuntrer til nøye arbeid og forsterker læringen for alle.
Vurder forståelse med en rask refleksjons- og exit-billett
Avslutt timen ved å be hver elev skrive en én-setning refleksjon om hva som overrasket dem med forskjellene eller likhetene mellom den tradisjonelle myten og The Lightning Thief. Dette raske sjekket hjelper deg med å vurdere forståelsen og planlegge oppfølgingsøkter.
Ofte stilte spørsmål om tradisjonell mytologi kontra lyntyven
Hvordan sammenligner jeg mytologiske karakterer med deres skildringer i The Lightning Thief?
For å sammenligne karakterer, bruk et T-diagram: list hver karakter sine tradisjonelle egenskaper og historier på den ene siden, og deres skildring i The Lightning Thief på den andre. Fremhev symboler, personlighetstrekk og viktige forskjeller eller likheter.
What is a T-Chart and how can I use it for mythology lessons?
A T-Chart is a simple graphic organizer with two columns. For mythology lessons, one column can show the traditional myth version of a character, and the other shows the book’s version. This visual tool helps students easily compare and contrast.
Which mythological characters appear in The Lightning Thief?
The Lightning Thief features many Greek mythological characters, including Zeus, Poseidon, Hades, Medusa, Chiron, Ares, Dionysus, the Furies, Charon, Echidna, Chimera, and Procrustes.
What are some key differences between traditional mythology and The Lightning Thief’s character portrayals?
Key differences often include changes in personality, appearance, or role. For example, gods and monsters in The Lightning Thief may act more modern, humorous, or relatable than in ancient myths.
How can students identify important symbols or attributes of mythological characters?
Students should look for iconic symbols (like Zeus’s lightning bolt or Poseidon’s trident) and unique traits described in both myths and the book. Noting these helps show what stayed the same or changed.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Lyntyven
Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer

"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning

«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office