Aktivitetsoversikt
Foreshadowing er en litterær enhet som hint på hva som kommer senere i historien. Forskygging er ofte i tankens tanker eller dialog, men kan også presenteres i handlinger eller hendelser i historien. Ta elevene dine på en scavenger-jakt for tilfeller av foreshadowing i The Lightning Thief .
Denne aktiviteten kan gjøres mens elevene leser (hvor de kan gjøre forutsigelser om hva de mener er foreshadowed), eller etter at de har lest en seksjon for å identifisere utbetalingen. Ved å bruke et edderkoppkart vil elevene opprette en celle for hver forekomst og legge et relevant sitat i beskrivelsesboksen. De vil da bruke cellen til å illustrere hva som kan skje med foreshadowing.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et edderkoppkart som illustrerer forekomster av forvarsel i The Lightning Thief .
- Klikk på "Start tildeling".
- I beskrivelsesboksen identifiserer du et tilbud med forvarsel.
- Illustrer i hver celle hva sitatet varsler.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelsene av hver type forvarsel (abstrakt, konkret og fremtredende) er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene av hver type forvarsel (abstrakt, konkret og fremtredende) kan forstås, men det er noe uklart. | Beskrivelsene av hver type forvarsel (abstrakt, konkret og fremtredende) er uklare og/eller ufullstendige. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Aktivitetsoversikt
Foreshadowing er en litterær enhet som hint på hva som kommer senere i historien. Forskygging er ofte i tankens tanker eller dialog, men kan også presenteres i handlinger eller hendelser i historien. Ta elevene dine på en scavenger-jakt for tilfeller av foreshadowing i The Lightning Thief .
Denne aktiviteten kan gjøres mens elevene leser (hvor de kan gjøre forutsigelser om hva de mener er foreshadowed), eller etter at de har lest en seksjon for å identifisere utbetalingen. Ved å bruke et edderkoppkart vil elevene opprette en celle for hver forekomst og legge et relevant sitat i beskrivelsesboksen. De vil da bruke cellen til å illustrere hva som kan skje med foreshadowing.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et edderkoppkart som illustrerer forekomster av forvarsel i The Lightning Thief .
- Klikk på "Start tildeling".
- I beskrivelsesboksen identifiserer du et tilbud med forvarsel.
- Illustrer i hver celle hva sitatet varsler.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelsene av hver type forvarsel (abstrakt, konkret og fremtredende) er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene av hver type forvarsel (abstrakt, konkret og fremtredende) kan forstås, men det er noe uklart. | Beskrivelsene av hver type forvarsel (abstrakt, konkret og fremtredende) er uklare og/eller ufullstendige. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Slik gjør du om forutsigelser i The Lightning Thief
Hvordan lede en klasserundebatt om forvarsling i 'The Lightning Thief'?
Engasjer elevene ved å lede en livlig diskusjon om forvarsling øyeblikk i boken. Klasse diskusjoner bygger kritisk tenkning og hjelper elever å lage forbindelser mellom spor og historienes utfall.
Start med et tankevekkende spørsmål
Spør elevene, “Hvilke spor ga forfatteren om fremtidige hendelser?” Dette spørsmålet oppmuntrer elevene til å huske og dele eksempler mens det vekker nysgjerrighet om historiens struktur.
Oppmuntre elever til å sitere bevis
Oppfordre elevene til å dele spesifikke sitater eller øyeblikk fra teksten som antyder senere hendelser. Denne praksisen styrker tekstanalysenevner og støtter evidensbasert tenkning.
Veiled elever i å koble forvarsling til utfall
Hjelp elevene med å forklare hvordan hver forvarslet hendelse utspiller seg i historien. Å koble hint til utfall dypere forståelsen og gjør lesingen mer meningsfull.
Avslutt med spådommer og refleksjoner
Inviter elevene til å forutsi hva som kan skje neste basert på nye hint, eller reflektere over hvordan tidligere forvarsling endret leseopplevelsen deres. Dette trinnet fremmer engasjement og aktiv lesing i fremtidige kapitler.
Ofte stilte spørsmål om forvarsel i The Lightning Thief
Hva er forutseen i The Lightning Thief?
Forutseen i The Lightning Thief er en litterær teknikk hvor forfatteren gir hint eller ledetråder om hendelser som vil skje senere i historien. Disse hintene vises ofte i karakterdialoger, tanker eller handlinger og hjelper leserne med å gjøre spådommer mens de leser.
Hvordan kan jeg undervise i forutseen ved hjelp av The Lightning Thief?
For å undervise i forutseen med The Lightning Thief, la elevene lete etter sitater som hint om fremtidige hendelser. La dem registrere disse i et edderkoppkart, forutsi utfall og illustrere hva forutseen kan føre til. Dette engasjerer elever i aktiv lesing og kritisk tenkning.
Hva er noen eksempler på forutseen i The Lightning Thief?
Eksempler på forutseen i The Lightning Thief inkluderer mystiske advarsler fra personer og uvanlige hendelser som antyder Percys sanne identitet eller kommende utfordringer. Be elevene finne og diskutere disse øyeblikkene som en del av leksjonen.
Hva er et edderkoppkart, og hvordan bruker elever det til forutseelsesaktiviteter?
Et edderkoppkart er en grafisk organizer der elever lager en sentral idé (som forutseen) og kobler den til flere grener som viser eksempler. For denne aktiviteten viser hver gren et sitat og en elevillustrasjon som forutsier utfallet.
Hvorfor er det viktig å undervise i forutseen for mellomtrinnselever?
Å undervise i forutseen hjelper mellomtrinnselever med å utvikle ferdigheter i kritisk tenkning, forutsigelse og litterær analyse. Det oppmuntrer dem til å søke dypere mening og forstå hvordan forfattere bygger spenning og kobler sammen historieleker.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Lyntyven
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
