Aktivitetsoversikt
En måte studentene kan fordype seg i en diskusjon om sensitive spørsmål er ved å se på inspirerende eller viktige sitater knyttet til emnet. En "Silent Chalk Walk" lar elevene svinge stille og reflektere over sitater som er lagt ut rundt klasserommet. De kan legge ideene sine til et tavle eller en lapp ved sitatet før de går videre til neste tilbud.
Læreren skal gi studentene tid til å se, reflektere og skrive for hvert sitat (ca. 3-5 minutter). Etter fem minutter kan læreren gi et ikke-verbalt (for eksempel å slå lysene) eller et verbalt signal for å rotere.
Etter at hver elev har sett på og skrevet en kommentar ved hvert sitat, kan studentene bli invitert til å lede en diskusjon om sitatene som forklarer tankene sine. For eksempel kan en elev stå ved hvert sitat og lese opp klassekameratens tanker og deretter ta kommentarer eller spørsmål.
I denne kulminerende aktiviteten vil studentene
- Velg et tilbud som resonnerer mest med dem.
- Lag et storyboard ved hjelp av illustrasjoner og ord for å forklare hva de mener sitatet betyr og hvorfor det er viktig for dem.
Mulige sitater å vise:
"Fordommer er en byrde som forvirrer fortiden, truer fremtiden og gjør nåtiden utilgjengelig." - Maya Angelou
"Ikke alt som står overfor kan endres, men ingenting kan endres før det blir møtt." - James Baldwin
“Den svært alvorlige funksjonen til rasisme er distraksjon. Det hindrer deg i å gjøre jobben din. Det får deg til å forklare, om og om igjen, årsaken din til å være. ” - Toni Morrison
"Jeg nekter å akseptere synspunktet om at menneskeheten er så tragisk bundet til den stjerneløse midnatt av rasisme og krig at det lyse daggry av fred og brorskap aldri kan bli en realitet ... Jeg tror at ubevæpnet sannhet og ubetinget kjærlighet vil få det siste ordet". - Dr. Martin Luther King Jr.
"Hvis du er nøytral i urettferdighetssituasjoner, har du valgt siden til undertrykkeren." - Desmond Tutu
"Så lenge det er raseprivilegium, vil rasisme aldri ta slutt." - Wayne Gerard Trotman
"Å bekjempe rasisme, tribalisme, intoleranse og alle former for diskriminering vil frigjøre oss alle, både offer og gjerningsmann." - Ban Ki-moon
“Det fine med antirasisme er at du ikke trenger å late som om du er fri for rasisme for å være antirasistisk. Antirasisme er forpliktelsen til å bekjempe rasisme uansett hvor du finner den, inkludert i deg selv. Og det er den eneste veien videre. ” - Ijoema Oluo
“Vår er ikke en kamp, en dag, en uke eller ett år. Vårt er ikke kampen for en rettslig utnevnelse eller presidentperiode. Vårt er en livs kamp, eller kanskje til og med mange livstider, og hver og en av oss i hver generasjon må gjøre vår del. " - John Lewis
“En klapperslange, hvis hjørnet blir så sint, vil det bite seg selv. Akkurat det er det å ha på og hame mot andre - en bit av seg selv. Vi tror vi skader andre når de holder på disse ondskhetene og hatene, men den dypere skaden er for oss selv. " - Stanley Jones
"Jeg holder på idealene mine, for til tross for alt tror jeg fortsatt at folk er veldig gode til sinns." - Anne Frank
"Tvil aldri på at en liten gruppe gjennomtenkte engasjerte borgere kan forandre verden: Det er faktisk det eneste som noensinne har hatt." - Margaret Mead
"Urettferdighet hvor som helst er en trussel mot rettferdighet overalt." Martin Luther King, Jr.
"Det endelige målet for en person er ikke der man står i øyeblikk av komfort og bekvemmelighet, men hvor man står i tider med utfordring og kontrovers." - Martin Luther King, Jr.
“Vold som en måte å oppnå rasemessig rettferdighet på er både upraktisk og umoralsk. Det er upraktisk fordi det er en nedadgående spiral som ender med ødeleggelse for alle. Det er umoralsk fordi det søker å ydmyke motstanderen i stedet for å vinne hans forståelse; den søker å tilintetgjøre snarere enn å konvertere. Vold er umoralsk fordi det trives med hat i stedet for kjærlighet. ” - Martin Luther King, Jr
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Illustrer et sitat som er viktig for deg.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på “Start Assignment”.
- Velg et av tilbudene fra vår Silent Chalk Walk.
- Skriv sitatet i den øverste linjen
- I beskrivelsesboksen skriver du hvorfor dette sitatet resonerer med deg: hva tror du det betyr og hvorfor er det viktig?
- Legg til passende symboler, scener, karakterer og / eller gjenstander for å illustrere sitatet og dets betydning.
- Spar ofte!
Krav: Sitat, beskrivelse av betydningen, passende illustrasjon
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
En måte studentene kan fordype seg i en diskusjon om sensitive spørsmål er ved å se på inspirerende eller viktige sitater knyttet til emnet. En "Silent Chalk Walk" lar elevene svinge stille og reflektere over sitater som er lagt ut rundt klasserommet. De kan legge ideene sine til et tavle eller en lapp ved sitatet før de går videre til neste tilbud.
Læreren skal gi studentene tid til å se, reflektere og skrive for hvert sitat (ca. 3-5 minutter). Etter fem minutter kan læreren gi et ikke-verbalt (for eksempel å slå lysene) eller et verbalt signal for å rotere.
Etter at hver elev har sett på og skrevet en kommentar ved hvert sitat, kan studentene bli invitert til å lede en diskusjon om sitatene som forklarer tankene sine. For eksempel kan en elev stå ved hvert sitat og lese opp klassekameratens tanker og deretter ta kommentarer eller spørsmål.
I denne kulminerende aktiviteten vil studentene
- Velg et tilbud som resonnerer mest med dem.
- Lag et storyboard ved hjelp av illustrasjoner og ord for å forklare hva de mener sitatet betyr og hvorfor det er viktig for dem.
Mulige sitater å vise:
"Fordommer er en byrde som forvirrer fortiden, truer fremtiden og gjør nåtiden utilgjengelig." - Maya Angelou
"Ikke alt som står overfor kan endres, men ingenting kan endres før det blir møtt." - James Baldwin
“Den svært alvorlige funksjonen til rasisme er distraksjon. Det hindrer deg i å gjøre jobben din. Det får deg til å forklare, om og om igjen, årsaken din til å være. ” - Toni Morrison
"Jeg nekter å akseptere synspunktet om at menneskeheten er så tragisk bundet til den stjerneløse midnatt av rasisme og krig at det lyse daggry av fred og brorskap aldri kan bli en realitet ... Jeg tror at ubevæpnet sannhet og ubetinget kjærlighet vil få det siste ordet". - Dr. Martin Luther King Jr.
"Hvis du er nøytral i urettferdighetssituasjoner, har du valgt siden til undertrykkeren." - Desmond Tutu
"Så lenge det er raseprivilegium, vil rasisme aldri ta slutt." - Wayne Gerard Trotman
"Å bekjempe rasisme, tribalisme, intoleranse og alle former for diskriminering vil frigjøre oss alle, både offer og gjerningsmann." - Ban Ki-moon
“Det fine med antirasisme er at du ikke trenger å late som om du er fri for rasisme for å være antirasistisk. Antirasisme er forpliktelsen til å bekjempe rasisme uansett hvor du finner den, inkludert i deg selv. Og det er den eneste veien videre. ” - Ijoema Oluo
“Vår er ikke en kamp, en dag, en uke eller ett år. Vårt er ikke kampen for en rettslig utnevnelse eller presidentperiode. Vårt er en livs kamp, eller kanskje til og med mange livstider, og hver og en av oss i hver generasjon må gjøre vår del. " - John Lewis
“En klapperslange, hvis hjørnet blir så sint, vil det bite seg selv. Akkurat det er det å ha på og hame mot andre - en bit av seg selv. Vi tror vi skader andre når de holder på disse ondskhetene og hatene, men den dypere skaden er for oss selv. " - Stanley Jones
"Jeg holder på idealene mine, for til tross for alt tror jeg fortsatt at folk er veldig gode til sinns." - Anne Frank
"Tvil aldri på at en liten gruppe gjennomtenkte engasjerte borgere kan forandre verden: Det er faktisk det eneste som noensinne har hatt." - Margaret Mead
"Urettferdighet hvor som helst er en trussel mot rettferdighet overalt." Martin Luther King, Jr.
"Det endelige målet for en person er ikke der man står i øyeblikk av komfort og bekvemmelighet, men hvor man står i tider med utfordring og kontrovers." - Martin Luther King, Jr.
“Vold som en måte å oppnå rasemessig rettferdighet på er både upraktisk og umoralsk. Det er upraktisk fordi det er en nedadgående spiral som ender med ødeleggelse for alle. Det er umoralsk fordi det søker å ydmyke motstanderen i stedet for å vinne hans forståelse; den søker å tilintetgjøre snarere enn å konvertere. Vold er umoralsk fordi det trives med hat i stedet for kjærlighet. ” - Martin Luther King, Jr
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Illustrer et sitat som er viktig for deg.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på “Start Assignment”.
- Velg et av tilbudene fra vår Silent Chalk Walk.
- Skriv sitatet i den øverste linjen
- I beskrivelsesboksen skriver du hvorfor dette sitatet resonerer med deg: hva tror du det betyr og hvorfor er det viktig?
- Legg til passende symboler, scener, karakterer og / eller gjenstander for å illustrere sitatet og dets betydning.
- Spar ofte!
Krav: Sitat, beskrivelse av betydningen, passende illustrasjon
Leksjon Plan Reference
Hva gjør du med stille krittvandring, diskusjon og refleksjon?
Oppmuntre Refleksjon over Vennskapsfeedback på Sitater Storyboards
Forbedre elevens læring ved å invitere klassekamerater til å gjennomgå hverandres storyboard-interpretasjoner. Vennskapsfeedback hjelper elever å se ulike perspektiver og utdyper forståelsen av sitatene.
Modellér Konstruktiv Tilbakemelding med Setninger å Begynne Med
Vis hvordan man gir spesifikke, positive og respektfulle kommentarer ved å bruke setninger som “Jeg la merke til”, “Jeg undrer meg over”, eller “Dette minner meg om”. Denne tilnærmingen skaper et trygt miljø for deling av ideer.
Sett Klare Forventninger til Tilbakemeldinger
Forklar hva som gjør tilbakemeldinger nyttige—for eksempel ved å nevne hva som skilte seg ut i en venns illustrasjon eller forklare hvordan beskrivelsen hjalp med å klargjøre sitatets betydning. Klare retningslinjer holder kommentarer fokuserte og støttende.
Anordne en Galleritur for Storyboards
Vis ferdige storyboards rundt i klasserommet og la elever gå rundt for å se og gi tilbakemelding på post-it-lapper. Denne interaktive bevegelsen holder elever engasjerte og feirer deres arbeid.
Reflekter som Klasse over Tilbakemeldinger og Innsikter
Led en gruppediskusjon der elever deler innsikter de har fått fra å gi og motta tilbakemeldinger. Refleksjon hjelper med å styrke respektfull kommunikasjon og kritisk tenkning.
Ofte stilte spørsmål om stille krittvandring, diskusjon og refleksjon
Hva er en Stillhet Krittvandring-aktivitet i klasserommet?
En Stillhet Krittvandring er en interaktiv klasseromsaktivitet hvor elever beveger seg stille rundt i rommet, leser inspirerende eller viktige sitater som er hengt opp på veggene. De reflekterer og legger til sine tanker på klistrelapper eller en whiteboard ved siden av hvert sitat, noe som fremmer ettertanke og respektfull diskusjon av sensitive emner.
Hvordan fasiliterer jeg en Stillhet Krittvandring for elever som diskuterer følsomme temaer?
For å fasilitere en Stillhet Krittvandring, heng utvalgte sitater rundt i klasserommet. Gi elevene 3–5 minutter ved hver stasjon til å lese, reflektere og skrive sine svar. Roter elevene med et signal. Etter at alle har bidratt, inviter dem til å dele og diskutere innsikter, noe som fremmer en dypere forståelse av temaet.
Hvilke effektive sitater kan brukes for en Stillhet Krittvandring om rasisme eller svart historie?
Effektive sitater inkluderer de fra Maya Angelou, Dr. Martin Luther King Jr., James Baldwin, Desmond Tutu og Anne Frank. Velg sitater som utløser tanker og diskusjon om rasisme, rettferdighet og positiv endring, som "Urettferdighet hvor som helst er en trussel mot rettferdighet overalt."
Hvorfor er metoden Stillhet Krittvandring nyttig for elever på mellom- og videregående skole?
Den Stillhet Krittvandring oppmuntrer til elevstemmer, respektfull lytting og refleksjon over komplekse temaer. Den gir elever tid til å bearbeide sensitive emner privat før de deler med jevnaldrende, noe som gjør den spesielt effektiv for klassetrinn 6–12 som diskuterer utfordrende eller emosjonelt ladede innhold.
Hvilke materialer og oppsett trenger jeg for en vellykket Stillhet Krittvandring-økt?
Du trenger inspirerende sitater skrevet ut eller skrevet på plakater, klistrelapper eller whiteboards for kommentarer, markører og en timer. Plasser ut sitatene rundt i klasserommet og gi klare instruksjoner og rotasjonssignaler for å holde aktiviteten organisert og engasjerende.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Black History 6-8
Denne Aktiviteten er en del av Mange Lærerveiledninger
- smile • the_moment • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
