Aktivitātes Pārskats
Frakcijām nav jābūt iebiedējošām, kad skolēni ar tām tiek iepazīstināti pirmo reizi! Sniedzot reālās pasaules piemērus un izmantojot kontekstus, kurus studenti saprot, ļauj viņiem izpētīt un pārskatīt iepriekšējās zināšanas . To var izdarīt neskaitāmos veidos, piemēram, pajautāt, ko viņi zina, veikt krāsošanu, izpētīt manipulējamus materiālus, piemēram, frakciju flīzes vai rakstu blokus, īsu video vai burvīgu komiksu.
Iepriekš minētais piemērs ir tikai viens veids, kā ieviest frakcijas, izmantojot parastās lietas, pie kurām studenti jau ir pieraduši - koplietošana un sīkdatnes! Kad vien iespējams, integrējiet vārdu problēmas vai fragmentārus stāstus kā piemērus . Atkarībā no jūsu studentu zināšanu bāzes turpiniet identificēt frakcijas vai dodiet studentiem laiku izpētīt materiālus un pārrunāt secinājumus.
Ja jūsu skolēni ir gatavi izaicinājumam vai jūs meklējat recenzēšanas darbību, palūdziet viņiem izveidot savu komiksu, lai izskaidrotu, kādas ir frakcijas.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet savu mācību komiksu!
Izskaidrojiet, kādas frakcijas ir kādam, kurš nezina, piemēram, jūsu mazā māsa, jūsu kaķis, citplanētietis ... Nodrošiniet viņiem attēlus, lai pārliecinātos, ka jūsu jēga nonāk pāri.
Nodarbība Plāns Atsauces
Aktivitātes Pārskats
Frakcijām nav jābūt iebiedējošām, kad skolēni ar tām tiek iepazīstināti pirmo reizi! Sniedzot reālās pasaules piemērus un izmantojot kontekstus, kurus studenti saprot, ļauj viņiem izpētīt un pārskatīt iepriekšējās zināšanas . To var izdarīt neskaitāmos veidos, piemēram, pajautāt, ko viņi zina, veikt krāsošanu, izpētīt manipulējamus materiālus, piemēram, frakciju flīzes vai rakstu blokus, īsu video vai burvīgu komiksu.
Iepriekš minētais piemērs ir tikai viens veids, kā ieviest frakcijas, izmantojot parastās lietas, pie kurām studenti jau ir pieraduši - koplietošana un sīkdatnes! Kad vien iespējams, integrējiet vārdu problēmas vai fragmentārus stāstus kā piemērus . Atkarībā no jūsu studentu zināšanu bāzes turpiniet identificēt frakcijas vai dodiet studentiem laiku izpētīt materiālus un pārrunāt secinājumus.
Ja jūsu skolēni ir gatavi izaicinājumam vai jūs meklējat recenzēšanas darbību, palūdziet viņiem izveidot savu komiksu, lai izskaidrotu, kādas ir frakcijas.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet savu mācību komiksu!
Izskaidrojiet, kādas frakcijas ir kādam, kurš nezina, piemēram, jūsu mazā māsa, jūsu kaķis, citplanētietis ... Nodrošiniet viņiem attēlus, lai pārliecinātos, ka jūsu jēga nonāk pāri.
Nodarbība Plāns Atsauces
Kā uzzināt, kas vispār ir daļskaitlis? Iepazīstinām ar koncepciju
Organizējiet praktisku daļu meklēšanas spēli klasē
Veiciniet skolēnu iesaisti, paslēpjot kartītes vai priekšmetus, kas attēlo dažādas daļas jūsu klasē. Lūdziet skolēniem darboties pāros vai mazās grupās, lai atrastu un atpazītu katru daļu. Šī aktīvā pieeja palīdz nostiprināt izpratni kustībā un komandas darbā.
Sagatavojiet daļu kartītes ar reālas pasaules attēliem
Izveidojiet vai izdrukājiet kartītes ar ikdienas priekšmetiem, sadalītiem daļās (piemēram, picas, šokolādes batoni vai āboli). Izmantojiet šos vizuālos materiālus, lai palīdzētu skolēniem saistīt daļas ar pazīstamiem objektiem, padarot abstraktās koncepcijas konkrētākas un saprotamākas.
Izskaidrojiet noteikumus un noteikt skaidras gaidas
Izklāstiet, kā darbojas meklēšanas spēle — kur skolēni var meklēt, kā reģistrēt savus atbildes un kā respektēt komandas biedrus. Skaidras instrukcijas palīdzēs skolēniem koncentrēties un būt darbībā visas aktivitātes laikā.
Vadiet grupu diskusiju pēc spēles
Vāciet skolēnus, lai dalītos savos atklājumos un apspriestu, kuras daļas bija visvieglāk vai visgrūtāk atpazīt. Veiciniet skolēnus paskaidrot savu domāšanu, lai padziļinātu izpratni un attīstītu komunikācijas prasmes.
Paplašini mācības ar radošu uzdevumu
Aiciniet skolēnus zīmēt savus daļu priekšmetus vai izveidot jaunu meklēšanas karti klasesbiedriem. Šis uzdevums nostiprina galvenās koncepcijas un dod ikvienam iespēju radoši parādīt savu izpratni par daļām jautrā veidā.
Bieži uzdotie jautājumi par to, kas vispār ir daļskaitlis? Iepazīstinām ar koncepciju
Kas ir daļa vienkāršos vārdos bērniem?
Daļa rāda, cik daļu no kopējā tev ir. Piemēram, ja sadalīsi cepumu uz 4 vienādām daļām un apēdīsi 1, tu ēdīji 1/4 cepuma.
Kā viegli ieviest daļas 3. vai 4. klases skolēniem?
Sāc ar reāliem piemēriem, ko bērni saprot, piemēram, daloties ar picu vai cepumiem. Izmanto lietas manipulācijas kā daļu flīzes, krāsošanas aktivitātes vai stāstus, lai padarītu konceptu jautru un saprotamu.
Kādas ir jautras aktivitātes, mācot daļas sākumskolas skolēniem?
Izmēģini aktivitātes, piemēram, krāsojot daļu daļas, izmantojot zīmju blokus, skatoties īsus video vai veidojot komiksus, kas paskaidro daļas. Radošas spēles palīdz skolēniem labāk redzēt un saprast daļas.
Kāpēc ir svarīgi, lai skolēni mācītos daļas ar reāliem piemēriem?
Izmantojot reālus piemērus, skolēni var sasaistīt daļas ar jau zināmiem priekšmetiem, padarot mācīšanos mazāk biedējošu un saturiski nozīmīgu.
Kā skolēni var radoši paskaidrot daļas citiem?
Lūdz skolēniem izveidot komiksu vai zīmēt attēlus, kas parāda, kas ir daļas, un paskaidro to, kā mācītu draugam, brālim vai pat mājdzīvniekam. Tas padziļina izpratni un attīsta komunikācijas prasmes.
Vairāk Storyboard That Darbības
Ievads Frakcijas
Šī Aktivitāte ir Daļa no Daudzām Skolotāju Rokasgrāmatām
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
