Aktivitātes Pārskats
Rakstzīmju kartes ir noderīgs rīks, ko skolēni var izmantot lasīšanas laikā, lai gan tās var izmantot arī pēc grāmatas pabeigšanas. Šajā aktivitātē skolēni izveidos varoņu karti no Underground līdz Kanādai , īpašu uzmanību pievēršot gan galveno, gan mazāko varoņu fiziskajām īpašībām un iezīmēm. Studenti var arī sniegt detalizētu informāciju par izaicinājumiem, ar kuriem saskaras varonis, par izaicinājumiem, ko varonis uzliek, un par varoņa nozīmi stāsta sižetā.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet rakstzīmju karti galvenajām varoņiem no Underground līdz Kanādai .
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Izvēlieties Storyboard That varoni, lai attēlotu katru no grāmatas varoņiem. Piezīme: noteikti izvēlieties stāstam un rakstura iezīmēm atbilstošas krāsas un pozu.
- Aizpildiet tekstu "Rakstzīmju apraksts", "Rakstzīmju īpašības" un "Ar kādiem izaicinājumiem šis varonis saskaras?"
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Rakstzīmju Picture & Scene | Rakstzīmes un ainas ir gan piemērotas grāmatas varoņiem. | Daudzi no burtiem un ainas atbilst visus grāmatas rakstzīmes. | Vairāk nekā puse no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. |
| Precizitāte Piezīmes | Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza. | Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav. | Mazāk nekā puse no informācijas par piezīmes ir pareizs un atbilstošs. |
| Pūles | Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. | Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. | Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. |
Aktivitātes Pārskats
Rakstzīmju kartes ir noderīgs rīks, ko skolēni var izmantot lasīšanas laikā, lai gan tās var izmantot arī pēc grāmatas pabeigšanas. Šajā aktivitātē skolēni izveidos varoņu karti no Underground līdz Kanādai , īpašu uzmanību pievēršot gan galveno, gan mazāko varoņu fiziskajām īpašībām un iezīmēm. Studenti var arī sniegt detalizētu informāciju par izaicinājumiem, ar kuriem saskaras varonis, par izaicinājumiem, ko varonis uzliek, un par varoņa nozīmi stāsta sižetā.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet rakstzīmju karti galvenajām varoņiem no Underground līdz Kanādai .
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Izvēlieties Storyboard That varoni, lai attēlotu katru no grāmatas varoņiem. Piezīme: noteikti izvēlieties stāstam un rakstura iezīmēm atbilstošas krāsas un pozu.
- Aizpildiet tekstu "Rakstzīmju apraksts", "Rakstzīmju īpašības" un "Ar kādiem izaicinājumiem šis varonis saskaras?"
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Rakstzīmju Picture & Scene | Rakstzīmes un ainas ir gan piemērotas grāmatas varoņiem. | Daudzi no burtiem un ainas atbilst visus grāmatas rakstzīmes. | Vairāk nekā puse no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. |
| Precizitāte Piezīmes | Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza. | Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav. | Mazāk nekā puse no informācijas par piezīmes ir pareizs un atbilstošs. |
| Pūles | Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. | Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. | Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. |
Kā kartēt pazemes tēlus Kanādā
Kā veicināt rakstura kartes diskusiju pēc tam, kad skolēni pabeidz savas kartes?
Vadiet klases diskusiju, kur katrs skolēns dalās ar savu rakstura karti un paskaidro savus izvēles. Veiciniet skolēnus salīdzināt novērojumus un cieņpilni izaicināt viens otru. Tas veicina dziļāku izpratni un kritisko domāšanu par tekstu.
Lūdziet skolēniem paskaidrot savas rakstura izvēles
Aiciniet katru skolēnu aprakstīt, kāpēc viņi izvēlējās konkrētas bildes, krāsas vai rakstura iezīmes savā rakstura kartē. Uzsvērt, kā šīs izvēles saistās ar stāstu un padziļina izpratni par rakstura motivācijām.
Veiciniet skolēnus sasaistīt rakstura izaicinājumus ar vēsturisko kontekstu
Rosiet skolēnus apspriest, kā rakstura cīņas atspoguļo reālas pieredzes cilvēkiem, kas dzīvojuši zemzemes dzelzceļa laikmetā. Šī palīdz veidot empātiju un izprast vēstures fikcijas nozīmi.
Vadiet skolēnus identificēt rakstura izaugsmi visā stāstā
Prasiet skolēniem norādīt brīžus, kad raksturs mainās vai mācās kaut ko svarīgu. Sasaistot šos brīžus ar notikumiem sižetā, stiprinām analītisko domāšanu un lasīšanas izpratni.
Bieži uzdotie jautājumi par pazemes tēlu kartēšanu Kanādā
Kas ir rakstura karte Underground to Canada grāmatai?
Rakstura karte Underground to Canada ir vizuāls rīks, kas palīdz skolēniem organizēt un analizēt galvenos un mazākos raksturus, to raksturojumu, fizisko aprakstu, izaicinājumus, ar kuriem tie saskaras, un to nozīmi sižetā. Tas veicina dziļāku izpratni par stāstu un rakstura attīstību.
Kā izveidot rakstura karti Underground to Canada?
Lai izveidotu rakstura karti, izvēlieties raksturu no Underground to Canada, izvēlieties attēlu vai ikonu, kas to pārstāv, un aizpildiet sadaļas par aprakstu, īpašībām un izaicinājumiem. Izmantojiet veidni vai tiešsaistes rīku, piemēram, Storyboard That, lai to pielāgotu.
Kāpēc rakstura kartes ir noderīgas, mācot Underground to Canada?
Rakstura kartes palīdz skolēniem sekot raksturu attīstībai, saprast attiecības un sasaistīt ar stāsta tēmām. Tas veicina rūpīgu lasīšanu un kritisko domāšanu par to, kā katrs raksturs veicina sižetu un saskaras ar unikāliem izaicinājumiem.
Ko vajadzētu iekļaut rakstura kartē līdzīgi kā Underground to Canada?
Stingrai rakstura kartei būtu jāietver katra rakstura fiziskais apraksts, personības īpašības, izaicinājumi, ar kuriem tie saskaras vai kuri tiem uzlikti, un viņu loma sižetā. Vizuālie elementi un īsas piezīmes padara karti pievilcīgu un lietošanai draudzīgu.
Vai ir pieejami vienkārši veidni vai rīki skolēnu rakstura kartēm?
Jā, tādi rīki kā Storyboard That piedāvā lietotājdraudzīgas veidnes rakstura kartēm. Skolēni var vilkt un noliekt raksturus, pievienot tekstu aprakstiem un īpašībām, kā arī pielāgot krāsas un pozu atbilstoši stāstam.
Vairāk Storyboard That Darbības
Pazemē uz Kanādu
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
