Paieška
https://www.test.storyboardthat.com/lt/literary-terms/charakteris-vs-visuomenė
x
Storyboard That Logo

Norite sukurti tokią siužetinę liniją?

Sukurkite siužetinę lentelę

Išbandykite Storyboard That!


"Charakterio prieš visuomenę" konfliktas įvyksta, kai simbolis prieštarauja jų visuomenės įstatymams, tyraninei vyriausybei ar nesąžiningai bendruomenei. Paprastai protagonistas yra altruistinis ar idealistinis individas, kuris mato neteisybę ir nori ištaisyti savo ar jos pasaulį.

Simbolis vs visuomenė

Dauguma "Charakterio" ir "visuomenės" konfliktų yra susiję su tam tikra dystopine ar tironine visuomene, kurią reikia nuversti ar susilpninti, siekiant atkurti pagrindines žmogaus teises, tokias kaip žodžio ir minties laisvė. Suzanne'o Collinso "Hunger Games" serijos pavyzdys yra puikus visuomenės pavyzdys, rodantis, kad Katnissas Everdeinas sukėlė vilties dėl "status quo" žaidimų renginių metu. Nors kai kurie herojai sėkmingai įveikia tokius konfliktus savo istorijose, daugelis jų nėra; tačiau jie atskleidžia valdžiąsias galias sukčiavimą, veidmainį veidą ar silpnybes per savo istorijas. Šis neatitikimas ar silpnumas yra svarbus skaitytojui pamatyti, paprastai suprasti pagrindinę temą ar pranešimą, kurį autorius gali siūlyti.

Kartais "Character vs. Society" konfliktas sprendžia socialinės teisenos problemą arba nesąžiningą įstatymą savo visuomenėje. Daugelis šiuolaikinių jaunų suaugusiųjų grožinės literatūros romanų kalba su šiuolaikiniais klausimais, įskaitant lytinę tapatybę, abortą, gėjų teises ir imigraciją. Tačiau kartais "Charakteris" ir "Visuomenė" gali būti tik vienas simbolis, kalbantis prieš grupės idėją ar grupinę požiūrį. Gerai žinomas pavyzdys yra "Atticus" Harperio Lee romane "Naikinti" "Mockingbird", kuris imasi nesąžiningos teisingumo sistemos ir išankstinio nusistatymo sistemos, siekiant tinkamai ginti savo klientą Tromą Robinsoną, afroamerikietišką žmogų, išbandytą dėl baltos moters išpjaustymo pietuose. Alabama 1930-aisiais. Nors "Atticus" žino, kad jis pralaimės bylą, jis taip pat supranta, kad Tomo Robinson'o teismo proceso duomenys atneš Maycomb pauzės žmones, o tai yra žingsnis teisinga kryptimi.

Paprastai pagrindiniai veikėjai bando išspręsti nesąžiningą įstatymą ar tironišką valdžią visada tikisi pakeisti bendruomenės mąstyseną. Pagrindinis veikėjas tikisi, kad atstatydami tvarką ar pagrindines žmogaus teises, kad bendruomenė susitaikys su taikos keliu ir padės rekonstruoti savo pasaulį, remdamasis šiuo nauju supratimu. Pagrindinis veiksmas ne visada yra bešališkas ar tobulas, bet jie beveik visada turi aukštesnį moralinį kompasą nei kiti istorijos herojai, pavyzdžiui, Attikus.

Storyboard That

Sukurkite savo siužetinę lentą

Išbandykite nemokamai!

Sukurkite savo siužetinę lentą

Išbandykite nemokamai!

Simbolis vs bendruomenės pavyzdžiai

"William Golding" romane " Valdovas muselų" Ralph bando išlaikyti ir atkurti tvarką chaotiškai grupei berniukų po lėktuvo katastrofos dykumoje saloje. Tačiau Džekas ir jo gauja nenori klausytis Ralfo, ir jie pradeda susižaloti, galiausiai sukelia Kingso mirtį. Ralph pakyla prieš žiaurius būdus išlaikyti tvarką, kurią Džekas ir jo draugų grupė bando įtvirtinti, nepaisydama pavojaus sau. Berniukai įjungia Ralphą ir persekioja jį į paplūdimio kraštą, kur jis nustato britų karinio jūrų laivyno pareigūną ir gelbėjimo komandą ir baigiasi jų išbandymas.


Winstonas ir Julija kyla prieš Okeanijos vyriausybę ir Didįjį brolią George'o Orwellio 1984 m . Romane. Nors jie galiausiai yra dvigubai perbraukti O'Brien ir parduotuvės darbuotojas p. Charringtonas, o jų protai yra iš naujo suplanuoti mylėti Didįjį brolią kankinant ir nugriaudami jų dvasios, skaitytojas iki pat pabaigos mato totalitarinės visuomenės pavojus. novelė. Okeanijos piliečių kontrolė kalbos, minčių ir gyvenimo būdo atžvilgiu yra tikrai bauginanti. Vinstono praradimas šiai vyriausybės mašinai romano pabaigoje yra skaudi, tačiau tai taip pat įtikinamai argumentuoja, kad mūsų visuomenė gina asmens pagrindines žmogaus teises.


Holdeno Caulfield'o pasakojimas apie sąmonę JD Salingerio romane "Rugių gaudytojas" atskleidžia du svarbius dalykus, kuriuos jis sujaudino savo visuomenėje: fonai ir vaikų nekaltumo praradimas. Holdeno padegimas nuo apgavysčių, berniukai jo prep mokykloje ir filmų aktoriai pabrėžia, kad jis labai vertina tiesą (net jei jis kartais negali padėti save guldyti). Jis taip pat mano, kad vaikai nekalta kaip kažkas, kurį reikėtų apsaugoti; jis mato pokyčius kaip grėsmę vaikams ir savo pačių saugumui. Nors "Holden" nenori keisti aplinkinio pasaulio, jis atskleidžia problemas visame pasaulyje, taip pat atskleidžia pačios problemas, kurias apibūdina jo brolio Alio mirties sielvartas.


"Alice Walker" romane " The Color Purple" Celie randa savo balsą ir atsistoja prieš savo piktadarius vyru Albertu, kai susitinka ir įsimyli dainininkės Shugo Every. Kai ji pagaliau palieka Albertą, kai atrado, kad jau keletą metų slepia laiškus iš sesės Nettie, Celie sužino, kad ji yra labai talentinga siuvėja. Vėliau, kai Shogas sustoja su kitu vyru, Celie patiria turinį savo pasaulyje, o ne bijoti to, kaip anksčiau. Šis naujai nustatytas stiprumas leidžia jai susipažinti su Albertu ir gyventi tyliai, taikiai gyventi, kol jos sesuo grįš.


Per TH White'o romaną " The Once and the Future King" Merlyn nuolat bando išmokyti Arthur mąstyti sau ir sukurti naują karalystę. Galų gale, Arthuras nusprendžia, kad tai, kaip karaliai valdė savo tautą, sportuodami ar kariaujant, ir niekada už teisingą - visada galbūt, ne taip, kaip ateityje nori valdyti Angliją. Jis nustato riterio kodeksą su apvaliojo stalo riteriais, jis įkūnija civilinių įstatymų kodą, kuris paimamas tiesiai iš individo rankų ir iškelia jį į žmonių rankas.


Kaip elgtis su veikėjų ir visuomenės literatūriniu konfliktu

1

Sukurkite klasės diskusiją apie asmenybės ir visuomenės konfliktus

Įtraukite mokinius, paprašydami jų pasidalinti pavyzdžiais apie personažus, kurie kovoja su socialinėmis normomis ar lūkesčiais. Skatinamas atviras diskusijas padeda mokiniams susieti literatūrą su realiomis situacijomis.

2

Naudokite grupines veiklas, norėdami ištirti personažo motyvacijas

Organizuokite mažas grupes, analizuojančias, kodėl personažas iššaukia visuomenę. Kiekvienai grupei paskirkite skirtingą istoriją ir leiskite jiems pristatyti savo išvadas klasei.

3

Įtraukite vaizdinius pagalbinius elementus, iliustruojančius konfliktą

Pateikite grafinės organizatorius arba diagramas, kurios braižo personažo ir visuomenės konfliktus. Vaizdiniai įrankiai padeda mokiniams geriau suprasti sudėtingas idėjas.

4

Sujunkite temas su mokinių asmeninėmis patirtimis

Pakvieskite mokinius prisiminti laikus, kai jie arba jų pažįstami susidūrė su socialiniais iššūkiais. Asmeninės jungtys gilina supratimą ir įsitraukimą.

5

Priskirkite kūrybinio rašymo projektus, susijusius su asmenybės ir visuomenės konfliktu

Skatinkite mokinius rašyti trumpas istorijas arba dienoraščio įrašus apie personažą, kuris priešinasi visuomenei. Kūrybiniai užsiėmimai stiprina mokymąsi ir leidžia mokiniams išreikšti savo idėjas.

Dažnai užduodami klausimai apie literatūrinį konfliktą tarp veikėjų ir visuomenės

Kas reiškia „personažas prieš visuomenę“ literatūroje?

Personažas prieš visuomenę yra konflikto tipas, kai veikėjas kovoja su grupės ar bendruomenės taisyklėmis, įstatymais ar įsitikinimais. Dažnai tai reiškia, kad veikėjas iššaukia tradicijas arba kovoja už pokyčius.

Ar galite pateikti pavyzdį apie personažą prieš visuomenę konfliktą?

Pavyzdys: Knygoje „Badas žaidimuose“ Katniss Everdeen protestuoja prieš korumpuotą vyriausybę ir neteisingą socialinę sistemą, parodydama klasiką konfliktą tarp personažo ir visuomenės.

Kodėl personažas prieš visuomenę yra svarbus literatūroje?

Personažas prieš visuomenę konfliktai padeda skaitytojams galvoti apie socialinius klausimus, teisingumą ir drąsą stoti už pokyčius. Jie dažnai įkvepia diskusijas ir refleksiją.

Kaip mokytojai gali paaiškinti personažo prieš visuomenę konfliktus mokiniams?

Mokytojai gali naudoti pavyzdžius iš populiarių knygų ar filmų ir prašyti mokinių atpažinti, kada veikėjas nesutinka su visuomenės taisyklėmis. Rolės žaidimai ir grupinės diskusijos taip pat padeda mokiniams suprasti šį konfliktą.

Kuo skiriasi personažas prieš visuomenę ir personažas prieš personažą konfliktai?

Personažas prieš visuomenę apima asmenį prieš grupę, kultūrą ar sistemą, o personažas prieš personažą yra kovos tarp dviejų asmenų. Abu pabrėžia iššūkius, tačiau mastas ir poveikis skiriasi.

Sužinokite daugiau apie įvairius prietaisus literatūroje mūsų iliustruotame literatūros terminų vadove!
Peržiūrėti Visus Mokytojų Išteklius
*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.test.storyboardthat.com/lt/literary-terms/charakteris-vs-visuomenė
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.