Žodinis Ironija Apibrėžimas: tarp žodžių, kad charakteris pareigūnas kalba, ir kas skirtumas simbolis tikrųjų reiškia arba apima
Verbalinė ironija yra naudojama pabrėžti skirtumų išvaizdą ir realybę, simbolio tikrus ketinimus ir temas. Tai gali padaryti situaciją juokingesnę ar labiau įtemptą. Jis taip pat gali būti naudojamas kurti dramatišką ironiją auditorijai. Verbalinė ironija dažniausiai naudojama kaip sarkasmas, tačiau tai ne visada būna.
Dvi labiausiai paplitusių verbalinės ironijos tipų yra pervertinimas ir nepakankamumas . Apskaičiuojama, kad situacija yra reikšminga; taip pat pervertinimas naudoja pernelyg didelę įtaką situacijos ar įvykio svarbai istorijoje. Pavyzdžiui, Holdenas naudoja nepakankamą vaizdą, kai jis kalbasi su Mrs. Morrow " The Rye Catcher", kai jis sako: "Ne, visi gerai namuose ... Tai aš. Turiu turėti šią operaciją ... Tai nėra labai rimta. Aš turiu šiek tiek mažai vėžį ant smegenų. "Holden nenori pasakyti ponios Morrową tikrosios tiesos apie tai, kodėl jis paliko Pencey nakties viduryje, tačiau tuo pačiu metu jis nori paneigti savo pasiteisinimą, nes jis žino, kad jis tik sukūrė milžinišką melą. Tiesą sakant, smegenų chirurgija yra labai rimta operacija.
Žymūs verbaliniai ironijos pavyzdžiai literatūroje
Dimmesdale teigia, kad Hesteris atskleidžia "Pearl" tėvo tapatybę "Scarlet Letter"
"Iš tiesų niekada nebūsiu patenkintas
Su Romeo, kol aš jį pamatysiu - miręs -
Ar mano vargstanti širdis kankinusiam.
"Bet Brutus sako, kad jis ambicingas;
Ir Brutas yra garbingas žmogus. "
Būtinai perskaitykite mūsų straipsnį " Trijų rūšių ironija"!
Kaip paklausti apie tai, kas yra žodinė ironija?
Įveskite žodinę ironiją su pažįstamais pavyzdžiais, kuriuos supranta mokiniai
Pradėkite dalintis paprastais, kasdieniais pavyzdžiais apie žodinę ironiją, pavyzdžiui, sakant "Puikus oras, kurį turime!" per audrą. Sujunkite šią sąvoką su situacijomis, kurias patyrė jūsų mokiniai, kad ji būtų įsimintina ir suprantama.
Naudokite trumpus vaizdo įrašus ar karikatūras, kad pavaizduotumėte žodinę ironiją veiksme
Pasirinkite amžiui tinkamus klipus, kuriuose personažai naudoja žodinę ironiją. Pažaiskite ir aptarkite, kas buvo pasakyta ir ką tikrai turima omenyje, padedant mokiniams suvokti skirtumą tarp tiesioginės ir numanomos prasmės.
Sukurkite klasės žaidimą, kuriame būtų galima atpažinti žodinę ironiją pasakojimuose ir pokalbiuose
Perskaitykite trumpus tekstus arba vaidinkite trumpus dialogus, tada kviesti mokinius įvardyti sakinius, kuriuose yra žodinės ironijos. Skatinkite diskusiją apie tai, kodėl kalbėtojas pasirinko ironiškus žodžius.
Vadovaukite mokiniams rašyti savo žodinės ironijos pavyzdžius
Pakvieskite mokinius parašyti sakinį arba trumpą dialogą, naudodami žodinę ironiją apie pažįstamą klasės situaciją. Pasidalinkite ir aptarkite kiekvieną pavyzdį, sutelkiant dėmesį į prasmės pokyčius.
Skatinkite apmąstyti, kaip žodinė ironija veikia toną ir komunikaciją
Diskutuokite su mokiniais, kaip žodinė ironija gali padaryti kalbą linksmą, sarkastišką ar juokingą. Išnagrinėkite, kada ji yra tinkama naudoti ir kaip kartais gali sukelti nesusipratimų.
Dažnai užduodami klausimai apie tai, kas yra žodinė ironija?
Kas yra žodinė ironija?
Žodinė ironija yra tada, kai kas nors pasako ką nors, bet turi omenyje ką kita, dažnai norėdamas pabrėžti kontrastą arba pridėti humorą. Ji dažnai naudojama kasdienėje kalboje, literatūroje ir žiniasklaidoje.
Ar galite pateikti pavyzdžių, kaip žodinė ironija pasireiškia kasdienėje pokalbių kalboje?
Taip! Pavyzdžiui, jei lyja smarkiai ir kažkas sako: 'Koks nuostabus oras!', tai yra žodinės ironijos pavyzdys, nes jie turi omenyje ką kita nei sako.
Kaip žodinė ironija skiriasi nuo sarkazmo?
Žodinė ironija įvyksta, kai žodžiai reiškia ką kitą nei jų tiesioginė prasmė, o sarkazmas yra žodinės ironijos forma, naudojama šmeižti arba reikšti panieką.
Kodėl autoriai naudoja žodinę ironiją literatūroje?
Autoriai naudoja žodinę ironiją, siekdami pridėti humoro, pabrėžti mintį arba atskleisti charakterio bruožus. Tai padaro pasakojimus įdomesnius ir gali pabrėžti temas ar konfliktus.
Kokių patarimų gali padėti mokiniams atpažinti žodinę ironiją tekstuose?
Mokiniai turėtų ieškoti teiginių, prieštaraujančių situacijai, atkreipti dėmesį į toną ir apsvarstyti, ar tai, kas sakoma, atitinka, kas vyksta, ar ką tikėtasi.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.



