Veiklos Apžvalga
Trupmenos gali būti sudėtingos studentams, bet vaizdiniai visada palengvina! Mokiniai atpažins trupmeną ir pavaizduos ją paveikslėliais, skrituline diagrama, skaičiumi ir žodžio pavadinimu. Jiems patiks papuošti klasę ir pademonstruoti savo naujai įgytą trupmenų supratimą, nes jas galima atsispausdinti ir pakabinti klasėje, kad būtų gražus vaizdinis priminimas mokiniams ir pagerinta jų matematikos mokymosi aplinka. Matematika yra visur!
Norėdami paįvairinti šią užduotį, peržiūrėkite kitus mūsų matematikos plakatų šablonus!
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: praktikuokite kelis būdus, kaip rodyti trupmenas: skaičiaus pavadinimą, žodžio pavadinimą, apskritimą ir paveikslėlius!
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“
- Naudodami pateiktą šabloną, centre pridėkite trupmenos pavadinimą.
- Aplink centrą įtraukite žodžio pavadinimą, apskritimą ir paveikslėlius, rodančius šią trupmeną.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 33 Points | Atsiranda 22 Points | Reikia Tobulinimo 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekstas | Plakato tekstas apima svarbius faktus, yra tikslus ir susijęs su tema, o tai rodo tvirtą šios temos supratimą. | Plakato tekstas apima keletą svarbių faktų, dažniausiai jis yra tikslus ir yra susijęs su tema, parodantis vis didėjantį šios temos supratimą. | Plakato tekste nėra pakankamai svarbių faktų. Informacija netiksli arba nesusijusi su tema. |
| Meniniai Vaizdiniai | Pasirinktas menas sustiprina plakatą, simbolizuoja ar iliustruoja svarbius faktus. Skiriamas laikas ir rūpestis, kad dizainas būtų tvarkingas, traukiantis akį ir kūrybiškas. | Pasirinktas menas dažniausiai yra tikslus, tačiau gali būti tam tikrų laisvių, kurios atitraukia dėmesį nuo užduoties. Projektinės konstrukcijos tvarkingos, atitinka pagrindinius lūkesčius. | Pasirinktas menas yra per ribotas. Dizainas atrodo skubotas ir neišsamus. |
| Anglų Konvencijos | Idėjos organizuojamos. Yra nedaug gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų arba jų nėra. | Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų. | Siužetinės lentelės tekstą sunku suprasti. |
Veiklos Apžvalga
Trupmenos gali būti sudėtingos studentams, bet vaizdiniai visada palengvina! Mokiniai atpažins trupmeną ir pavaizduos ją paveikslėliais, skrituline diagrama, skaičiumi ir žodžio pavadinimu. Jiems patiks papuošti klasę ir pademonstruoti savo naujai įgytą trupmenų supratimą, nes jas galima atsispausdinti ir pakabinti klasėje, kad būtų gražus vaizdinis priminimas mokiniams ir pagerinta jų matematikos mokymosi aplinka. Matematika yra visur!
Norėdami paįvairinti šią užduotį, peržiūrėkite kitus mūsų matematikos plakatų šablonus!
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: praktikuokite kelis būdus, kaip rodyti trupmenas: skaičiaus pavadinimą, žodžio pavadinimą, apskritimą ir paveikslėlius!
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“
- Naudodami pateiktą šabloną, centre pridėkite trupmenos pavadinimą.
- Aplink centrą įtraukite žodžio pavadinimą, apskritimą ir paveikslėlius, rodančius šią trupmeną.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 33 Points | Atsiranda 22 Points | Reikia Tobulinimo 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekstas | Plakato tekstas apima svarbius faktus, yra tikslus ir susijęs su tema, o tai rodo tvirtą šios temos supratimą. | Plakato tekstas apima keletą svarbių faktų, dažniausiai jis yra tikslus ir yra susijęs su tema, parodantis vis didėjantį šios temos supratimą. | Plakato tekste nėra pakankamai svarbių faktų. Informacija netiksli arba nesusijusi su tema. |
| Meniniai Vaizdiniai | Pasirinktas menas sustiprina plakatą, simbolizuoja ar iliustruoja svarbius faktus. Skiriamas laikas ir rūpestis, kad dizainas būtų tvarkingas, traukiantis akį ir kūrybiškas. | Pasirinktas menas dažniausiai yra tikslus, tačiau gali būti tam tikrų laisvių, kurios atitraukia dėmesį nuo užduoties. Projektinės konstrukcijos tvarkingos, atitinka pagrindinius lūkesčius. | Pasirinktas menas yra per ribotas. Dizainas atrodo skubotas ir neišsamus. |
| Anglų Konvencijos | Idėjos organizuojamos. Yra nedaug gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų arba jų nėra. | Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų. | Siužetinės lentelės tekstą sunku suprasti. |
Kaip Tos apie trupmenų rašymo būdus
Organizuoti trupmenų galerijos vaikščiojimą interaktyviam mokymuisi
Surūšiuokite mokinių trupmenų plakatus aplink klasę ir kvieskite mokinius vaikščioti ir žiūrėti vieni kitų darbus. Ši bendradarbiavimo strategija padeda stiprinti trupmenų sąvokas ir ugdo pristatymo įgūdžius, kai mokiniai aptaria ir paaiškina savo vizualizacijas bendraamžiams.
Paruošti mokinių plakatus ekspozicijai
Pridėkite kiekvieną baigtą plakato ant konstrukcinio popieriaus arba kortelės, kad jis būtų patvaresnis ir spalvingesnis. Aiškiai pažymėkite kiekvieną plakatą mokinio vardu ir parodyta trupmena, kad būtų lengva apsistoti per galerijos vaikščiojimą.
Palengvinti mokinių pristatymus
Skatinkite mokinius stovėti prie savo plakatų ir paaiškinti skirtingus būdus, kaip jie atstovavo trupmeną. Tai stiprina supratimą ir didina pasitikėjimą matematikos komunikacija.
Vadovauti bendraamžių atsiliepimams ir refleksijai
Pateikite lipdukus ar atsiliepimų formas mokiniams rašyti vieną dalyką, kuris jiems patiko apie kiekvieną plakatą arba klausimą, kurį jie turi. Tai skatina teigiamą bendraklasių sąveiką ir gilina mąstymą apie trupmenas.
Švęsti ir plėsti mokymąsi
Baikite visos klasės diskusiją apie tai, ką mokiniai pastebėjo ar išmoko iš vieni kitų plakatų. Skatinkite mokinius daryti ryšius tarp skirtingų reprezentacijų ir realaus pasaulio trupmenų panaudojimo.
Dažnai užduodami klausimai apie trupmenų rašymo būdus
Kokiais būdais galima rašyti trupmeną mokiniams?
Trupmenos gali būti užrašytos kaip skaičius (kaip 1/2), kaip žodinis pavadinimas ("pusė"), kaip pyrago diagrama arba apskritimas, rodantis nuspalintas dalis, arba naudojant nuotraukas padalintų daiktų. Naudojant kelias reprezentacijas padeda mokiniams geriau suprasti trupmenas.
Kaip galiu mokyti trupmenas naudodamas vizualinius metodus klasėje?
Naudokite vaizdines priemones kaip pyrago diagramas, piešinius ir plakatus, kad rodytumėte trupmenas kaip dalis visumos. Leiskite mokiniams kurti savo trupmenų plakatus, nudažant sekcijas ir pažymint jas skaičiais bei žodinėmis formomis, kad įsigilintų į temą.
Kokia yra smagi veikla, padedanti 3 ir 4 klasių mokiniams suprasti trupmenas?
Leiskite mokiniams sukurti trupmenų plakatą, kuriame centre rašo trupmeną, o aplink ją piešia pyrago diagramą, nuotraukas ir žodinius pavadinimus. Parodyti jų plakatus klasėje, kad būtų nuolatinė nuoroda ir pasididžiavimas jų darbu.
Kodėl svarbu rodyti trupmenas įvairiais būdais?
Rodyti trupmenas skirtingais būdais — skaičiais, žodžiais ir vaizdais — padeda mokiniams daryti ryšius ir stiprina jų supratimą. Tai palaiko įvairius mokymosi stilius ir padeda abstrakčias matematines sąvokas paversti konkretesnėmis.
Kur galiu rasti spausdinamus trupmenų plakatų šablonus savo klasei?
Jūs galite rasti trupmenų plakatų šablonus švietimo svetainėse ir mokytojų išteklių platformose. Ieškokite šablonų, leidžiančių mokiniams užpildyti skaičių, žodį ir vaizdinius modelius, kad palaikytumėte aktyvų mokymąsi.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Įvadas į Šratų
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
