Įvadas į Šratų

Kas yra Frakcija?

Peržiūrėti Veiklą

Pokalbio Pradžia

Peržiūrėti Veiklą

Ar iš Tikrųjų tai yra Frakcija?

Peržiūrėti Veiklą

Kaip Parašyti Frakcijas

Peržiūrėti Veiklą

Numerių Eilutė

Peržiūrėti Veiklą

Palyginkite Frakcijas

Peržiūrėti Veiklą

Trupmenų Rašymo Būdai

Peržiūrėti Veiklą

Papildoma informacija

Daugelis studentų supainioja frakcijas su sveikais skaičiais, kuriuos jie taip įpratę matyti. Skaičius „1/3“ atrodo kaip du skirtingi skaičiai, o ne viena skaitinė reikšmė. Trupmena yra skaičius, turintis sveikąjį skaitiklį ir vardiklį be nulio, kuris mūsų tikslams gali atstovauti racionaliuosius skaičius (1/4 arba 3 2/5) ir sveikus skaičius (4/2 = 2). „Skaitiklis“ yra viršutinėje trupmenos dalyje esantis skaičius, kuris žymi dalių skaičių, o „vardiklis“ yra vertė, esanti po trupmenos juostos, nurodančios skaidinių ar dalių skaičių, dar vadinama „visuma“.

Trupmenos žymėjimas gali parodyti santykį ir proporcijas, daugybinius ryšius, koeficientą dalijant du skaičius, matavimą ir didmeninių dalių ar rinkinių dalis. Pradedantiesiems trupmenų meistrams reikia nerimauti tik dėl dalių ar rinkinių dalių ir išmatavimų, tačiau nuovokūs studentai greičiausiai pastebės daugybinius ryšius (ty pusapvalis dvigubai didesnis už ketvirčio apskritimą arba, atvirkščiai, ketvirčio apskritimas yra 1/2 dydžio. pusapvalis ratas) ir padalinus du skaičius (pasidalinus 7 sausainius tarp 3 žmonių, būtų parašyta 7/3, tas pats, kaip 7 ÷ 3).

Ankstesnės studento žinios

Studentai turėtų žinoti, kad figūros dažnai gali būti padalytos į lygias dalis, tokias kaip pusės, trečia ir ketvirtadalis ar ketvirtadalis. Šiame amžiuje turėtų būti gerai nustatyta dalijimosi daiktais, pavyzdžiui, atsargomis ar maistu, sąžiningas laiko pasidalijimo, pavyzdžiui, pasirodymo ar dienos padalijimas į klasės periodus / dalykus, dalis. Jei norite sustiprinti supratimą, remkitės realaus gyvenimo pavyzdžiais.

Nors tai nėra būtina, tai naudinga, jei studentai jau yra susipažinę su daugyba ir padalijimu. Pagrindinių faktų įsisavinimas yra atskiras įgūdis suprasti ir nevaldyti trupmenų, tačiau supratimas gali padėti suprasti kitą. Jei reikia, apsvarstykite daugybos / padalijimo faktų peržiūrą.

Pramogos faktas: trupmenos juosta vadinama vinculum!

Šis trupmenos pamokos planas yra mažas trupmenos papildymas, naudojamas taisant ar pratęsiant darbą ir teikiant informaciją, mokytojų patarimus ir įkvėpimą, alternatyvius nurodymus, rašymo ir matematikos integravimą ar bet ką, ko tik norite!

Mokytojai gali naudoti „ Storyboard That kad sudarytų trumpas sąvokų lenteles koncepcijai, diskusijų trampliną, greitą vaizdinę apžvalgą prieš pamoką ar pamoką, žodžių problemas arba kaip skaidrių demonstracijos pristatymą kartu su pamoka! Mokytojai taip pat gali sukurti pasirinktines trupmenų darbalapius, kad padėtų studentams praktikuoti sąvokas, kurias jiems sunkiausia įsisavinti.

Studentai gali naudoti „ Storyboard That norėdami parašyti matematikos istorijas, trupmenines žodžių problemas, naudodami realias programas, paaiškinti sąvoką kaip vertinimą arba paaiškinti sąvoką norėdami parodyti kitam studentui (studentų mainams).

Dažnai užduodami klausimai apie įvadą į trupmenas

What is a fraction and how do you explain it to elementary students?

A fraction is a way to show parts of a whole using two numbers: the numerator (top) for the number of parts and the denominator (bottom) for the total number of equal parts. To explain it to elementary students, use examples like cutting a pizza or sharing candies to show how we split things into equal shares.

What’s the difference between a numerator and a denominator in a fraction?

The numerator is the top number in a fraction and shows how many parts you have. The denominator is the bottom number and tells you how many equal parts the whole is divided into. For example, in 3/4, 3 is the numerator and 4 is the denominator.

How can teachers make learning fractions easier for students?

Teachers can make fractions easier by using visual aids like storyboards, real-life examples (sharing food, time), hands-on activities, and custom fraction worksheets. Integrating math stories and discussions helps students connect fractions to everyday life.

Why do students struggle with understanding fractions?

Students often struggle with fractions because they are used to whole numbers and may find it confusing that fractions represent numbers between counting numbers. Fractions require understanding parts of wholes, which is a new concept for many young learners.

What are some engaging fraction activities for K-12 classrooms?

Engaging fraction activities include creating storyboards, making and solving fraction word problems, visual reviews before lessons, and collaborative games using fraction cards. Teachers can also use slideshow presentations and custom worksheets for practice.