Panoramica Delle Attività
Quando si presentano agli studenti documenti o periodi storici, è essenziale farli familiarizzare con la terminologia comune all'inizio della lezione! Uno dei modi migliori per coinvolgere gli studenti con un nuovo vocabolario è quello di farli creare una scheda di vocabolario visivo. Questa attività si concentra sul vocabolario di The Declaration of Independence , tuttavia è possibile utilizzare questa attività per altre terminologie chiave dell'epoca!
La dichiarazione di indipendenza Attività di vocabolario
- inalienabile (inalienabile)
- perfidia
- magnanimità
- dispotismo
- consanguineità
- rettitudine
- abdicato
- disconosciuta
- insurrezione
- rettitudine
- usurpazioni
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Dimostra la tua comprensione delle parole del vocabolario in The Declaration of Independence creando visualizzazioni.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Scegli tre parole del vocabolario dal testo e digitale nelle caselle del titolo.
- Trova la definizione in un dizionario cartaceo o online.
- Scrivi una frase che utilizza la parola del vocabolario.
- Illustra il significato della parola nella cella usando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
- In alternativa, usa Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Competente | Emergenti | Inizio | |
---|---|---|---|
Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Panoramica Delle Attività
Quando si presentano agli studenti documenti o periodi storici, è essenziale farli familiarizzare con la terminologia comune all'inizio della lezione! Uno dei modi migliori per coinvolgere gli studenti con un nuovo vocabolario è quello di farli creare una scheda di vocabolario visivo. Questa attività si concentra sul vocabolario di The Declaration of Independence , tuttavia è possibile utilizzare questa attività per altre terminologie chiave dell'epoca!
La dichiarazione di indipendenza Attività di vocabolario
- inalienabile (inalienabile)
- perfidia
- magnanimità
- dispotismo
- consanguineità
- rettitudine
- abdicato
- disconosciuta
- insurrezione
- rettitudine
- usurpazioni
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Dimostra la tua comprensione delle parole del vocabolario in The Declaration of Independence creando visualizzazioni.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Scegli tre parole del vocabolario dal testo e digitale nelle caselle del titolo.
- Trova la definizione in un dizionario cartaceo o online.
- Scrivi una frase che utilizza la parola del vocabolario.
- Illustra il significato della parola nella cella usando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
- In alternativa, usa Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Competente | Emergenti | Inizio | |
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Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Più Storyboard That Attività
La Dichiarazione di Indipendenza
Questa Attività è Parte di Molte Guide per Insegnanti
- A Fool and His Money • CarbonNYC [in SF!] • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Bird • Moyan_Brenn • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fogelsonger ancestors • douglas_coldwell • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- God Bless America • Greg Balzer • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- He wants to make sure that 5 star general with the corn-cob pipe is nowhere in sight... • roberthuffstutter • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica

"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale

"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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