Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti useranno uno storyboard a griglia per dettagliare gli estratti della Dichiarazione di Indipendenza e spiegare cosa significa per loro . Il significato dovrebbe derivare da un'opinione storicamente fondata, che supporta la formulazione del documento con idee fattualmente corrette. Mettendo degli estratti accanto all'interpretazione degli studenti, gli studenti saranno in grado di approfondire il documento e questo può stimolare la discussione in classe. Gli studenti saranno in grado di analizzare e spiegare ciò che ogni estratto che selezionano dalla Dichiarazione significa per loro, analizzando anche la lingua, il testo e le idee principali del documento stesso.
Attività estesa
Chiedi agli studenti di selezionare estratti dalla Dichiarazione dei diritti dell'uomo in Francia e di collegare ciò che ciò potrebbe significare per loro con il modo in cui è stato influenzato dalla Dichiarazione di indipendenza americana. Ciò consentirà di nuovo un'analisi più approfondita e una forza connettiva tra due documenti fondamentali.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che illustri cosa pensi che significhi la Dichiarazione di Indipendenza .
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Nella riga in alto, identifica 3 citazioni o estratti diversi dalla Dichiarazione.
- Nella riga in basso, descrivi cosa significano quelle citazioni per te.
- Crea un'illustrazione per ogni cella con scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti useranno uno storyboard a griglia per dettagliare gli estratti della Dichiarazione di Indipendenza e spiegare cosa significa per loro . Il significato dovrebbe derivare da un'opinione storicamente fondata, che supporta la formulazione del documento con idee fattualmente corrette. Mettendo degli estratti accanto all'interpretazione degli studenti, gli studenti saranno in grado di approfondire il documento e questo può stimolare la discussione in classe. Gli studenti saranno in grado di analizzare e spiegare ciò che ogni estratto che selezionano dalla Dichiarazione significa per loro, analizzando anche la lingua, il testo e le idee principali del documento stesso.
Attività estesa
Chiedi agli studenti di selezionare estratti dalla Dichiarazione dei diritti dell'uomo in Francia e di collegare ciò che ciò potrebbe significare per loro con il modo in cui è stato influenzato dalla Dichiarazione di indipendenza americana. Ciò consentirà di nuovo un'analisi più approfondita e una forza connettiva tra due documenti fondamentali.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che illustri cosa pensi che significhi la Dichiarazione di Indipendenza .
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Nella riga in alto, identifica 3 citazioni o estratti diversi dalla Dichiarazione.
- Nella riga in basso, descrivi cosa significano quelle citazioni per te.
- Crea un'illustrazione per ogni cella con scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Come analizzare la Dichiarazione d'Indipendenza: cosa significa?
Come guidare gli studenti a citare prove da testi storici?
Modellare come citare frasi specifiche del Documento leggendo un estratto ad alta voce, evidenziando una frase chiave e spiegando come supporta un’idea principale. Mostrare come collegare la citazione alla loro interpretazione usando espressioni come “Questo mostra…” o “Questo significa perché…”.
Incoraggiare gli studenti a parafrasare con le proprie parole?
Chiedere agli studenti di spiegare gli estratti usando un linguaggio quotidiano prima di scrivere le loro risposte formali. Questo approfondisce la comprensione e aiuta a interiorizzare il significato.
Facilitare discussioni di gruppo sui significati degli estratti?
Organizzare gli studenti in gruppi per condividere le interpretazioni di citazioni selezionate. Incitarli a fare domande chiarificatrici e a mettere in discussione rispettosamente le idee degli altri per promuovere il pensiero critico.
Fornire incipit di frasi per analisi storica?
Fornire agli studenti incipit di frasi come “Questo estratto è importante perché…” o “Lo scopo dell’autore era probabilmente…” per sostenere la loro scrittura analitica e la comunicazione.
Rivedere e celebrare connessioni creative?
Organizzare una passeggiata in galleria o una mostra in cui gli studenti presentano le loro interpretazioni con storyboard. Incoraggiare feedback positivi e riflessioni su prospettive diverse per costruire una comunità scolastica solidale.
Domande frequenti sull'analisi della Dichiarazione di Indipendenza: cosa significa?
Come possono gli studenti delle scuole superiori analizzare la Dichiarazione di Indipendenza in un'attività in classe?
Gli studenti delle scuole superiori possono analizzare la Dichiarazione di Indipendenza selezionando estratti, spiegandone il significato e supportando le loro interpretazioni con prove storiche. Utilizzando una griglia di storyboard, gli studenti associa citazioni a spiegazioni personali per approfondire la comprensione e stimolare la discussione in classe.
Cos'è un'attività di griglia di storyboard per insegnare la Dichiarazione di Indipendenza?
Un'attività di griglia di storyboard coinvolge gli studenti nella scelta di estratti dalla Dichiarazione di Indipendenza, nel riassumerne il significato e nell'illustrare ogni scena. Questo approccio visivo aiuta gli studenti a interpretare il documento e a connettersi con le sue idee principali in modo creativo e coinvolgente.
Come posso aiutare gli studenti a collegare la Dichiarazione di Indipendenza alla Dichiarazione dei Diritti dell'Uomo?
Incoraggia gli studenti a confrontare estratti di entrambi i documenti e a discutere di influenze e somiglianze. Chiedi loro di analizzare come le idee della Dichiarazione americana abbiano ispirato la Dichiarazione dei Diritti dell'Uomo in Francia, favorendo una comprensione più profonda delle connessioni storiche.
Quali sono domande efficaci da porre agli studenti sul significato della Dichiarazione di Indipendenza?
Chiedi agli studenti: Che cosa significa questo estratto per te? Perché pensi che gli autori abbiano scelto questa formulazione? Come si collega questa idea alla società moderna? Tali domande stimolano la riflessione personale e l'analisi critica del testo.
Perché è importante che gli studenti spieghino il significato degli estratti della Dichiarazione di Indipendenza?
Spiegare la significato aiuta gli studenti a sviluppare capacità di pensiero storico, a comprendere l'impatto del documento e a collegare i suoi principi agli eventi attuali. Questo approccio favorisce un apprendimento più profondo e un coinvolgimento personale con testi fondamentali.
Più Storyboard That Attività
La Dichiarazione di Indipendenza
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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