Panoramica Delle Attività
Iniziare un'unità o una lezione con il vocabolario chiave che gli studenti vedranno nelle loro letture o presentazioni aiuta nella comprensione e nella memorizzazione complessive. In questa attività, gli studenti creeranno uno storyboard che definisce e illustra il vocabolario chiave trovato Echo . Quando gli studenti definiscono e illustrano ogni termine, ne padroneggiano l'applicazione e lo conservano come parte del loro lessico. Ogni cella conterrà un termine o un'allusione, la sua definizione o descrizione e un'illustrazione appropriata. Gli insegnanti possono utilizzare questa attività mentre gli studenti leggono in modo che possano creare mappe ragnatele del vocabolario visivo di termini nuovi e non familiari man mano che li incontrano.
Esempi di vocabolario da Echo di Pam Munoz Ryan
- di buon auspicio: indica circostanze favorevoli e buona fortuna
- dare: dare in dono
- spavalderia: una spavalda dimostrazione di coraggio
- bungalow: una casetta con un solo piano
- vivace: caratterizzato da vivacità e spensieratezza
- clamore: un rumore forte, aspro o stridente
- confiscare: prendere temporaneamente possesso di una cauzione da parte dell'autorità giudiziaria
- crescendo: un graduale aumento del volume
- detenere: privare della libertà; prendere in confino
- fatiscente: in stato di degrado, rovina o deterioramento
- dissonante: armonicamente irrisolto
- fatica: lavoro duro, monotono, di routine
- ebano: legno duro di colore scuro utilizzato per realizzare mobili
- etereo: del cielo o dello spirito
- euforico: caratterizzato da una sensazione di benessere o euforia
- affamato: estremamente affamato
- fortuito: fortunato; capitato per caso
- frivolo: non serio nel contenuto, nell'atteggiamento o nel comportamento
- congedo: un congedo temporaneo, in particolare dal servizio militare
- furtivo: segnato da quiete e cautela e segretezza
- incredulo: non disposto o disposto a credere; incredulo
- pallido: carente di colore che suggerisce disagio fisico o emotivo
- filantropia: l'atto di donare denaro o tempo per promuovere il benessere umano
- prim: affettatamente delicato o raffinato
- pro bono: fatto per il bene pubblico senza compenso
- prodigio: una persona insolitamente dotata o intelligente
- radiante: emanante o come emanante luce
- sgangherato: in cattive condizioni o sgangherato
- rapito: provare grande gioia e interesse
- stratagemma: una manovra ingannevole, soprattutto per evitare la cattura
- cupo: grave o addirittura cupo nel carattere
- stigma: un simbolo di disgrazia o infamia
- talismano: un gingillo pensato per essere una protezione magica contro il male
- trillo: canta o suona alternato con la minima sopra o sotto
- vagabondo: un vagabondo senza residenza stabile o mezzi di sostentamento
- trovatello: un bambino senzatetto, specialmente uno abbandonato o orfano
- warble: canta o suona con i trilli
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una mappa del ragno che definisce e illustra il vocabolario chiave di Echo .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica i termini del vocabolario che hai scelto.
- Nelle caselle di descrizione, scrivi la definizione o la descrizione del termine.
- Crea un'illustrazione per ogni termine usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
Requisiti: devono avere 3 termini del vocabolario, definizioni o descrizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostrino la tua comprensione delle parole.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Definizione | La definizione è corretta. | La definizione è parzialmente corretta. | La definizione non è corretta. |
| Visualizzazioni | Le celle dello storyboard illustrano chiaramente il significato delle parole del vocabolario. | Le celle dello storyboard si riferiscono al significato delle parole del vocabolario, ma sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non si riferiscono chiaramente al significato delle parole del vocabolario. |
Panoramica Delle Attività
Iniziare un'unità o una lezione con il vocabolario chiave che gli studenti vedranno nelle loro letture o presentazioni aiuta nella comprensione e nella memorizzazione complessive. In questa attività, gli studenti creeranno uno storyboard che definisce e illustra il vocabolario chiave trovato Echo . Quando gli studenti definiscono e illustrano ogni termine, ne padroneggiano l'applicazione e lo conservano come parte del loro lessico. Ogni cella conterrà un termine o un'allusione, la sua definizione o descrizione e un'illustrazione appropriata. Gli insegnanti possono utilizzare questa attività mentre gli studenti leggono in modo che possano creare mappe ragnatele del vocabolario visivo di termini nuovi e non familiari man mano che li incontrano.
Esempi di vocabolario da Echo di Pam Munoz Ryan
- di buon auspicio: indica circostanze favorevoli e buona fortuna
- dare: dare in dono
- spavalderia: una spavalda dimostrazione di coraggio
- bungalow: una casetta con un solo piano
- vivace: caratterizzato da vivacità e spensieratezza
- clamore: un rumore forte, aspro o stridente
- confiscare: prendere temporaneamente possesso di una cauzione da parte dell'autorità giudiziaria
- crescendo: un graduale aumento del volume
- detenere: privare della libertà; prendere in confino
- fatiscente: in stato di degrado, rovina o deterioramento
- dissonante: armonicamente irrisolto
- fatica: lavoro duro, monotono, di routine
- ebano: legno duro di colore scuro utilizzato per realizzare mobili
- etereo: del cielo o dello spirito
- euforico: caratterizzato da una sensazione di benessere o euforia
- affamato: estremamente affamato
- fortuito: fortunato; capitato per caso
- frivolo: non serio nel contenuto, nell'atteggiamento o nel comportamento
- congedo: un congedo temporaneo, in particolare dal servizio militare
- furtivo: segnato da quiete e cautela e segretezza
- incredulo: non disposto o disposto a credere; incredulo
- pallido: carente di colore che suggerisce disagio fisico o emotivo
- filantropia: l'atto di donare denaro o tempo per promuovere il benessere umano
- prim: affettatamente delicato o raffinato
- pro bono: fatto per il bene pubblico senza compenso
- prodigio: una persona insolitamente dotata o intelligente
- radiante: emanante o come emanante luce
- sgangherato: in cattive condizioni o sgangherato
- rapito: provare grande gioia e interesse
- stratagemma: una manovra ingannevole, soprattutto per evitare la cattura
- cupo: grave o addirittura cupo nel carattere
- stigma: un simbolo di disgrazia o infamia
- talismano: un gingillo pensato per essere una protezione magica contro il male
- trillo: canta o suona alternato con la minima sopra o sotto
- vagabondo: un vagabondo senza residenza stabile o mezzi di sostentamento
- trovatello: un bambino senzatetto, specialmente uno abbandonato o orfano
- warble: canta o suona con i trilli
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una mappa del ragno che definisce e illustra il vocabolario chiave di Echo .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica i termini del vocabolario che hai scelto.
- Nelle caselle di descrizione, scrivi la definizione o la descrizione del termine.
- Crea un'illustrazione per ogni termine usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
Requisiti: devono avere 3 termini del vocabolario, definizioni o descrizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostrino la tua comprensione delle parole.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Definizione | La definizione è corretta. | La definizione è parzialmente corretta. | La definizione non è corretta. |
| Visualizzazioni | Le celle dello storyboard illustrano chiaramente il significato delle parole del vocabolario. | Le celle dello storyboard si riferiscono al significato delle parole del vocabolario, ma sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non si riferiscono chiaramente al significato delle parole del vocabolario. |
Come usare il vocabolario dell'eco
Organizza una parete di vocaboli in classe per un apprendimento continuo
Mostra i termini chiave visivamente su una parete di parole in modo che gli studenti possano consultarli e interagire con il nuovo vocabolario durante tutta l'unità. Questo aiuta a rafforzare la comprensione rendendo le parole visibili e accessibili quotidianamente.
Assegna agli studenti il compito di selezionare e definire nuove parole durante la lettura
Potenzia gli studenti lasciando loro scegliere parole sconosciute dai testi da aggiungere alla parete di vocaboli. Questo incoraggia la proprietà e la curiosità, rendendo la costruzione del vocabolario un processo collaborativo.
Incoraggia gli studenti a creare schede di parole illustrate
Fai disegnare o stampare immagini che rappresentino le parole scelte con definizioni. Le connessioni visive favoriscono la ritenzione e rendono la parete di vocaboli coinvolgente.
Rivedi e ripassa i termini della parete di vocaboli con attività quotidiane rapide
Inizia la lezione con giochi o discussioni brevi usando le parole della parete. La pratica frequente aiuta a consolidare la comprensione e supporta il dominio a lungo termine.
Integra il vocabolario della parete di vocaboli nello scrivere e nelle discussioni degli studenti
Sfida gli studenti a usare nuovi termini nei compiti, nei diari o nelle risposte orali. Applicare il vocabolario in contesto approfondisce la comprensione e le capacità comunicative.
Domande frequenti sul vocabolario dell'eco
Qual è un'attività di storyboard del vocabolario Eco per gli studenti delle scuole medie?
Un' attività di storyboard del vocabolario Eco è una lezione in cui gli studenti definiscono e illustrano i termini chiave del vocabolario del romanzo Eco di Pam Muñoz Ryan. Ogni cella nello storyboard include il termine, la sua definizione e un'illustrazione correlata, aiutando gli studenti a comprendere meglio e ricordare nuove parole.
Come possono gli insegnanti usare schede visive di vocabolario per rafforzare i termini chiave di Eco?
Gli insegnanti possono assegnare schedine visive di vocabolario agli studenti per definire e illustrare parole sconosciute mentre le incontrano durante la lettura. Questo approccio incoraggia un coinvolgimento attivo e aiuta gli studenti a creare connessioni visive, migliorando la comprensione e la ritenzione del nuovo vocabolario di Eco.
Quali sono alcune parole di vocabolario efficaci da insegnare da Eco di Pam Muñoz Ryan?
Alcune parole di vocabolario efficaci da Eco includono auspicabile, galleggiante, dilapidato, prodigio e vagabondo. Queste parole aiutano gli studenti a costruire un vocabolario più ricco e a capire il contesto della storia.
Qual è il modo migliore per aiutare gli studenti a trattenere il nuovo vocabolario di Eco?
Il modo migliore per aiutare gli studenti a trattenere il nuovo vocabolario di Eco è farli definire, illustrare e usare ogni termine nel contesto. Attività visive come mappe a ragno o storyboard sono particolarmente efficaci per rafforzare il significato delle parole.
Perché gli studenti dovrebbero illustrare i termini di vocabolario oltre a definirli?
Illustrare i termini di vocabolario aiuta gli studenti a interiorizzare le definizioni collegando le parole a immagini visive. Questo approccio doppio favorisce una comprensione più profonda e una ritenzione a lungo termine, specialmente per termini complessi o sconosciuti trovati in Eco.
Più Storyboard That Attività
Eco
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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