Spanyol Előszeretet: Ragozó Igék

Tevékenység Áttekintése

Activity Tartalmazza köztes szókincs, reflexív ige, szavak, melyek jelzik a múlt (Ayer, hace + idő, anoche, el año pasado)

Boot igék praeteritum feszült szinte egyértelmű, de a harmadik személy kivételével néhány a boot igék egy elég konkrét szabály irritálja még a leglelkesebb nyelvet tanulók. Mert ebben a kategóriában, a diákok kell tanulniuk, hogy az indító igék -ar és -er, nincs változás! Ezek vagy rendszeres a praeteritum mint pensar vagy esnek egy másik kategória összesen mint querer (új szár). Azonban boot igék -IR, a szabályok teljesen más. Ezek a boot igék most csak változtatni a 3. személy, valamint a magánhangzók változtatni másképp, mint ők jelen időben. Egy -IR indító ige a magánhangzó „o” fog változni „u” és -IR csomagtartó ige a magánhangzó „e” meg fogja változtatni egy „i”, de megint csak a 3. személy! Az alábbiakban néhány példa, hogy bemutassa.

Annak érdekében, hogy a gyakorlatban ezt a kissé összetett kategória, érdemes lehet a diákok, hogy hozzon létre külön forgatókönyveket az egyes különböző típusú csomagtartó igék. Vagy annak érdekében, hogy bemutassa és internalizálása különbségek egy helyen, akkor érdemes a diákok, hogy hozzon létre egy nagyobb storyboard (mint az egyik modellezett), amely tartalmaz egy oszlopot a boot igék, amik nem változnak, és az egyik azok számára, akik nem. Mindkét design, a tanulók kiemelik a magánhangzókat, hogy kell-e vagy nem változik az egyes sejtekben. Különösen a 3. személy sejtek -IR csomagtartó igék, a diákok, hogy ez a sejt látszanak a szemnek. Minden egyes sejt diákok körébe eredeti mondat a célzott igealak a praeteritum, valamint hozzon létre egy megfelelő jelenetet. A modell storyboard csak magában sor yo, tú, és él, de a diákok is teljes sort a nosotros, vosotros és Ellos formákat.