Tevékenység Áttekintése
Ahogy építed az osztálytermi közösséget az iskola első heteiben, mindig érdekes megismerni, hogy a diákok mit tettek a nyári vakáció alatt. Ebben a tevékenységben a hallgatók plakáthirdetést készítenek kedvenc nyári helyükről . A tanárok megmutathatják a hallgatóknak az aktuális és a szüreti reklámokat, hogy ötletelhessék a felhasználható fülbemászó címsorokat és képeket. A diákok a kedvenc helyükre gondolnak, ahol a nyár folyamán jártak: lehet a strand vagy a medence, a nemzeti park vagy a vidámpark, egy barátok háza vagy a saját otthonuk! A tanulók megosztásra ösztönzésénél fontos felismerni, hogy egyes diákok utazhatnak, mások nyáron otthon közelében maradhatnak. Ez a példa célszerűen olyan helyet használ, amely általában bárki számára elérhető a nyár folyamán, függetlenül a körülményeitől és a lakóhelyétől: a nyilvános könyvtárat. A diákok az alkotó segítségével jeleneteket, karaktereket és tételeket, címsort és rövid leírást adnak hozzá, amelyek azt hirdetik, hogy miért választott helyük remek hely a nyáron!
Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a feladathoz, tekintse meg utazási poszter sablonjainkat és sablongalériánkat.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy posztert, amely a kedvenc nyári helyét hirdeti!
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Válassza ki kedvenc helyét, amelyet nyáron meg szeretne látogatni: a strandot, a medencét, a parkot, a barátok házát, a nyilvános könyvtárat, bárhol, ahol csak akarja!
- A poszter sablon segítségével írjon le magával ragadó címsort és rövid leírást, amely leírja kedvenc nyári helyét és azt, hogy miért érdemes ellátogatni az emberekhez.
- Helyezzen el jeleneteket, elemeket, szimbólumokat, térképeket és / vagy karaktereket a hirdetés javítása érdekében.
- Spóroljon gyakran!
Követelmények: címsor, rövid leírás és képek a kedvenc nyári helyéről!
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Illusztrációk | Az illusztrációk megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket használnak. | Az illusztrációk nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a feladathoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Tevékenység Áttekintése
Ahogy építed az osztálytermi közösséget az iskola első heteiben, mindig érdekes megismerni, hogy a diákok mit tettek a nyári vakáció alatt. Ebben a tevékenységben a hallgatók plakáthirdetést készítenek kedvenc nyári helyükről . A tanárok megmutathatják a hallgatóknak az aktuális és a szüreti reklámokat, hogy ötletelhessék a felhasználható fülbemászó címsorokat és képeket. A diákok a kedvenc helyükre gondolnak, ahol a nyár folyamán jártak: lehet a strand vagy a medence, a nemzeti park vagy a vidámpark, egy barátok háza vagy a saját otthonuk! A tanulók megosztásra ösztönzésénél fontos felismerni, hogy egyes diákok utazhatnak, mások nyáron otthon közelében maradhatnak. Ez a példa célszerűen olyan helyet használ, amely általában bárki számára elérhető a nyár folyamán, függetlenül a körülményeitől és a lakóhelyétől: a nyilvános könyvtárat. A diákok az alkotó segítségével jeleneteket, karaktereket és tételeket, címsort és rövid leírást adnak hozzá, amelyek azt hirdetik, hogy miért választott helyük remek hely a nyáron!
Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a feladathoz, tekintse meg utazási poszter sablonjainkat és sablongalériánkat.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy posztert, amely a kedvenc nyári helyét hirdeti!
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Válassza ki kedvenc helyét, amelyet nyáron meg szeretne látogatni: a strandot, a medencét, a parkot, a barátok házát, a nyilvános könyvtárat, bárhol, ahol csak akarja!
- A poszter sablon segítségével írjon le magával ragadó címsort és rövid leírást, amely leírja kedvenc nyári helyét és azt, hogy miért érdemes ellátogatni az emberekhez.
- Helyezzen el jeleneteket, elemeket, szimbólumokat, térképeket és / vagy karaktereket a hirdetés javítása érdekében.
- Spóroljon gyakran!
Követelmények: címsor, rövid leírás és képek a kedvenc nyári helyéről!
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Illusztrációk | Az illusztrációk megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket használnak. | Az illusztrációk nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a feladathoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Mit szólsz a Kedvenc nyári helyem utazási plakátjához?
Diákplakátok beillesztése az osztálygalériába
Mutassa az elkészült utazási plakátokat az osztályteremben, és hívja meg a diákokat, hogy sétáljanak körül, és nézzék meg egymás munkáit. Ez elősegíti az osztály közösségét, és lehetőséget ad a diákoknak, hogy megünnepeljék társai kreativitását.
Bátorítsa a társaik visszacsatolását pozitív ragasztószalaggal
Biztosítson a diákoknak ragasztószalagot, és kérje meg őket, hogy hagyjanak bátorító vagy átgondolt megjegyzéseket legalább három plakáthoz. Ez támogató tanulási környezetet teremt, és segíti a diákokat a konstruktív visszacsatolás gyakorlásában.
Szervezzen reflexiós beszélgetést a galéria utáni időszakban
Gyűjtsön össze az osztályt a sétát követően, és vezessen beszélgetést arról, mit tanultak a kedvenc nyári helyszíneikről. Ez erősíti az empátiát és segít a diákoknak új kapcsolatok kialakításában a társakkal.
Kapcsolja össze a plakátokat földrajz vagy társadalomtudományi órákkal
Kérje meg a diákokat, hogy helyezzék el választott nyári helyszíneiket az osztály térképén, vagy osszanak meg érdekes tényeket ezekről a helyekről. Ez a tevékenység összekapcsolja személyes élményeiket az oktatási tartalommal értelmes módon.
Gyakran ismételt kérdések a Kedvenc nyári helyem utazási plakátjáról
Mi az a "Személyes Kedvenc Nyári Utazó Plakát" osztálytermi tevékenység?
A "Személyes Kedvenc Nyári Utazó Plakát" egy iskolakezdési tevékenység, ahol a diákok plakátot készítenek, amely reklámozza a nyáron meglátogatott kedvenc helyüket. Az óra segít az osztályközösség építésében és ösztönzi a diákokat, hogy személyes nyári élményeiket kreatív tervezéssel és írással osszák meg.
Hogyan irányítsam a diákokat, hogy nyári helyükről utazási plakátot készítsenek?
Keztessük a diákokat meglévő és régi utazási hirdetésekkel, hogy inspiráljuk őket. Kérjük, válasszanak egy nyári helyet — például a strandot, parkot vagy könyvtárat — és készítsenek egy plakátot figyelemfelkeltő címmel, rövid leírással és képekkel. Bátorítsuk őket, hogy jeleneteket, szimbólumokat vagy térképeket is beépítsenek, és hangsúlyozzák, mi teszi különlegessé a választott helyet.
Miért fontos inkluzív lehetőségeket kínálni a nyári helyek plakátjaihoz?
Az inkluzív lehetőségek biztosítják, hogy minden diák részt vehessen, függetlenül az utazási lehetőségeiktől. Olyan helyek javaslatával, mint a közösségi könyvtár vagy a helyi park, minden diák megoszthat értelmes élményeket, ezáltal elősegítve az egyenlőséget és az összetartozás érzését az osztályban.
Milyen elemeket kell egy diák plakátjába beillesztenie a nyári helyről?
A diákoknak tartalmazniuk kell egy címet, egy rövid leírást kedvenc nyári helyükről, és érdekes képeket vagy illusztrációkat. Jelenetek, karakterek, szimbólumok, térképek vagy tárgyak hozzáadásával a plakát vonzóbb és informatívabb lesz.
Hol találok nyári utazási plakát sablonokat az osztályom számára?
A Storyboard That oldalán találhat utazási plakát sablonokat és egy sablongalériát. Ezek az erőforrások segítenek a diákoknak gyorsan elindulni, és inspiráló ötleteket nyújtanak a nyári helyek plakátjaihoz.
További Storyboard That Tevékenységek
Ismerje meg a Storyboard That
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
