Pregled Aktivnosti
Kada studenti proučavaju probavni sustav, korisno im je na različite načine kako savladati korake probavnog sustava. Ovaj radni list ima za cilj pružiti način učenicima da sintetiziraju označeni dijagram s naracijom, a ne da ih drže odvojene.
Alternativno korištenje ovog zadatka je da učenici nacrtaju dijagram u sredini, a zatim označe svaki dio, ili dodaju strelice i učenici navedu naziv i opis organa koji je identificiran.
Klikom na "Upotrijebi ovaj zadatak" kopirat ćete radni list u vaš račun učitelja. Iako to možete dodijeliti učenicima na Storyboard That, radni list se izrađuje za ispis! Slobodno ga uredite po želji da biste postavili dodatna pitanja ili pružili različite upute. Nakon što završite, spremite i ispisujte!
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
- Label the parts of the digestive system.
- On the lines below the diagram, write out the digestive process.
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Kada studenti proučavaju probavni sustav, korisno im je na različite načine kako savladati korake probavnog sustava. Ovaj radni list ima za cilj pružiti način učenicima da sintetiziraju označeni dijagram s naracijom, a ne da ih drže odvojene.
Alternativno korištenje ovog zadatka je da učenici nacrtaju dijagram u sredini, a zatim označe svaki dio, ili dodaju strelice i učenici navedu naziv i opis organa koji je identificiran.
Klikom na "Upotrijebi ovaj zadatak" kopirat ćete radni list u vaš račun učitelja. Iako to možete dodijeliti učenicima na Storyboard That, radni list se izrađuje za ispis! Slobodno ga uredite po želji da biste postavili dodatna pitanja ili pružili različite upute. Nakon što završite, spremite i ispisujte!
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
- Label the parts of the digestive system.
- On the lines below the diagram, write out the digestive process.
Referentni Plan Lekcije
Kako označavati probavni sustav
Uključite učenike u praktičnu aktivnost s modelom probavnog sustava
Povećajte angažiranost i produbite razumijevanje stvaranjem jednostavnog, taktilnog modela probavnog sustava. Ovaj interaktivni pristup pomaže učenicima vizualizirati i bolje zapamtiti ulogu svakog organa.
Prikupite svakodnevne materijale za svoj model
Sakupljajte predmete poput vrećica sa zatvaračem (želudac), najlon čarapa (crijeva), krekere, vodu i lijevak. Ovi uobičajeni predmeti čine proces probave nezaboravnim i povezivim za učenike.
Vodite učenike kroz sastavljanje probavnog sustava
Uputite učenike da slože svaki dio korak po korak: koristite vrećicu za želudac, najlon čarapu za crijeva i krekere kao hranu. Ovaj praktični proces prikazuje kako se hrana kreće i mijenja u tijelu.
Razgovarajte o funkciji svakog organa dok sastavljate
Zaustavite se na svakoj fazi kako biste objasnili što se događa u tom organu i zašto je to važno. Potaknite učenike da promatraju i postavljaju pitanja tijekom simulacije probave.
Završite s refleksijom i čišćenjem
Neka učenici podijele što su naučili i povežu svaki dio modela s dijagramom u radnom listu. Zajedno očistite materijale i učvrstite ključne koncepte kroz raspravu.
Često postavljana pitanja o označavanju probavnog sustava
Što je radni list za označavanje probavnog sustava?
Radni list za označavanje probavnog sustava je ispisivačka aktivnost u kojoj učenici prepoznaju i označavaju organe probavnog sustava, često uz prikaz i prostor za opis funkcije svake pojedinačne cjeline.
Kako označavanje probavnog sustava može pomoći učenicima da nauče?
Označavanje probavnog sustava pomaže učenicima vizualno povezati svaki organ s njegovom ulogom u probavi, jačajući anatomiju i proces kroz praktično učenje i aktivno prisjećanje.
Koji su koraci probavnog procesa koje bi učenici trebali znati?
Glavni koraci probavnog procesa su: unos, pokretanje, mehanička probava, kemijska probava, apsorpcija i eliminacija. Svaki korak uključuje određene organe i funkcije.
Mogu li urediti ili prilagoditi radni list za probavni sustav za svoju razrednu skupinu?
Da, možete uređivati ili prilagođavati radni list kako biste dodali pitanja, prilagodili upute ili izmijenili prikaz za bolje zadovoljenje potreba vaših učenika prije ispisivanja ili dodjele.
Koji je najbolji način za korištenje radnog lista za označavanje probavnog sustava u nastavi?
Najbolji način je da učenici označe prikaz, napišu proces probave i raspravljuju o funkciji svake cjeline. Također možete potaknuti učenike da crtaju strelice ili dodaju opise za dublje razumijevanje.
Više Storyboard That Aktivnosti
Probavni Sustav
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
