Pregled Aktivnosti
Aktivnost Uključuje : srednji vokabular, riječi koje signaliziraju prošlost (ayer, hace + vrijeme, anoche, el año pasado)
Glagoli ser i ir u preterite imaju identične glagole. Samo iz konteksta čitatelj ili slušatelj bi znali je li značenje bilo povezano s "ide" ili "bićem". Ponekad učenici to u potpunosti ne shvaćaju odmah, a stvaranje izvornih rečenica pomaže da se koncept uđe. Kao što je prikazano u Model scenarija, studenti koriste tradicionalnu scenografiju kako bi stvorili ćeliju za svaku konjugaciju ser i ir .
U ćelijama, studenti će napisati rečenicu za svako značenje, boju koja ih kodira radi jasnoće prema ir prema ser . Model uključuje samo primjere za yo, tú, nosotros i vosotros, ali studenti bi trebali dodati još dvije ćelije za oblike él i ellos . U ćelijama učenici također trebaju uključivati slike koje odgovaraju njihovim rečenicama. Ova se aktivnost može pojednostavniti pomoću jednostavnih rečenica ili naprednih s drugim gramatikom i / ili novim rječnikom.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Aktivnost Uključuje : srednji vokabular, riječi koje signaliziraju prošlost (ayer, hace + vrijeme, anoche, el año pasado)
Glagoli ser i ir u preterite imaju identične glagole. Samo iz konteksta čitatelj ili slušatelj bi znali je li značenje bilo povezano s "ide" ili "bićem". Ponekad učenici to u potpunosti ne shvaćaju odmah, a stvaranje izvornih rečenica pomaže da se koncept uđe. Kao što je prikazano u Model scenarija, studenti koriste tradicionalnu scenografiju kako bi stvorili ćeliju za svaku konjugaciju ser i ir .
U ćelijama, studenti će napisati rečenicu za svako značenje, boju koja ih kodira radi jasnoće prema ir prema ser . Model uključuje samo primjere za yo, tú, nosotros i vosotros, ali studenti bi trebali dodati još dvije ćelije za oblike él i ellos . U ćelijama učenici također trebaju uključivati slike koje odgovaraju njihovim rečenicama. Ova se aktivnost može pojednostavniti pomoću jednostavnih rečenica ili naprednih s drugim gramatikom i / ili novim rječnikom.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Referentni Plan Lekcije
Više Storyboard That Aktivnosti
Španjolski Preterite
![Španjolski Preterite - Glagoli s "y" i "í"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4433372/cell-col-0-row-0-w400.png "Španjolski Preterite - Glagoli s "y" i "í"")
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
Ponuda za Uvodnu Školu
SAMO 500 dolara
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
